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【MBAChina網(wǎng)訊】姚長輝老師，光華管理學(xué)院金融學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。北大金融與證券研究中心副主任，北京大學(xué)創(chuàng)業(yè)投資研究中心副主任，北京大學(xué)保險(xiǎn)與社會(huì)保障研究中心副主任，《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》編委。兼任中國金融學(xué)會(huì)理事，北京市金融學(xué)會(huì)理事，北京市投資學(xué)會(huì)理事。

姚老師多年擔(dān)任光華MBA項(xiàng)目主任，卸任后一直擔(dān)任MBA必修課《公司財(cái)務(wù)》和選修課《固定收益證券》的任課老師。姚老師2012年獲聘MBA嘉茂講席教授。

在一個(gè)陽光明媚的下午，姚老師接受了我們的訪談。從MBA學(xué)生的群體變化，到商學(xué)院的價(jià)值、多年授課的心得、金融行業(yè)的發(fā)展前景以及人生的哲學(xué)感悟，姚老師的分享帶給了我們非常多的啟發(fā)，他的謙和、睿智，也給我們留下了深刻的印象。

如何看待MBA學(xué)生群體的變化

“這個(gè)問題挺難回答，因?yàn)槊總€(gè)人看問題的角度不同，所以有些時(shí)候一不留神就會(huì)變得以偏概全了，我也一樣。在招生、面試、推介，主要是上課和課后跟學(xué)生的交流中，我整體的感覺是MBA學(xué)生從年紀(jì)角度略微變得年輕一點(diǎn)了，但是他們的自信心比過去要好，這和中國在整個(gè)世界中的位置有關(guān)系，現(xiàn)在的學(xué)生在外企工作或去國外的機(jī)會(huì)多了，見識(shí)廣，隨著中國國力的上升，會(huì)變得更自信了。另外一個(gè)是前些年的時(shí)候，在深圳的學(xué)生創(chuàng)業(yè)的很多，而現(xiàn)在家族企業(yè)的第二代讀MBA的人數(shù)多了，這也是一個(gè)階段的趨勢(shì)。現(xiàn)在是先來面試，然后再參加考試，所以讀在職班的年齡會(huì)更大一些，更適合他們。這個(gè)招生改革的方向我覺得確實(shí)是對(duì)的?！?/span>

商學(xué)院的價(jià)值

姚老師認(rèn)為，商學(xué)院需要為培養(yǎng)未來的企業(yè)界精英做貢獻(xiàn)，這是一個(gè)商學(xué)院生存的價(jià)值所在。“光華的MBA學(xué)生在同齡人中是非常優(yōu)秀的，一些年輕人很有想法，如果給他五年、十年或者更長一段時(shí)間，他們的成就可能比碩士生、博士生更明顯，因此MBA學(xué)生往上走的空間是巨大的。我們不能簡單用一個(gè)人將來掙多少錢去衡量他的價(jià)值，我們更要看其是否具有指揮千軍萬馬做一番事業(yè)的能力，是否能在一個(gè)足夠高的平臺(tái)去發(fā)揮重要作用，從這點(diǎn)看，往屆光華MBA學(xué)生做得優(yōu)秀的是很多的。”

談到一個(gè)好的MBA學(xué)生應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)的問題，姚老師從面試角度講到，商學(xué)院實(shí)際上是把一些有潛質(zhì)的人招進(jìn)來，這些潛質(zhì)包括基本的學(xué)習(xí)能力、與人交往的能力(情商)、責(zé)任感以及抗壓能力等。這些條件相當(dāng)于原材料一樣，通過在商學(xué)院幾年的時(shí)間，讓有夢(mèng)想的人，增加管理學(xué)方面的訓(xùn)練，努力改變自己的圈子，明確將來的發(fā)展方向，進(jìn)而能夠擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任，不僅為自己，更為自己的團(tuán)隊(duì)、家族和國家做更大的事情。同時(shí)，讀北大對(duì)MBA學(xué)生成長的影響是多方面的，同學(xué)、校友氛圍會(huì)讓學(xué)生更加進(jìn)取，兩年的學(xué)習(xí)會(huì)讓學(xué)生開拓視野，發(fā)生很大的變化。姚老師舉了自己做MBA班主任時(shí)學(xué)生成長的例子，剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家都有夢(mèng)想，但是沒有落地，有時(shí)候在一些小事上心胸不夠，而兩年之后完全不一樣了?！爱?dāng)一個(gè)人真的不把自己當(dāng)回事了，他也許就是那回事了。

”姚老師說，知識(shí)包括兩種，一種是我知道的，另一種是這個(gè)問題我能提出來但是我不知道，即孔子講的“知之為知之，不知為不知”。通過兩年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)增強(qiáng)了，知道了很多確實(shí)知道的，與此同時(shí)也知道了很多自己不知道的，所以越學(xué)覺得自己不知道的東西越多，反而變得謙虛了。慢慢地學(xué)生就在感悟長進(jìn)了，當(dāng)知道的東西多了，同時(shí)不知道的東西也多了，而不知道的東西就是未來要思考的東西，因而心胸格局就變大了。

授課秘訣：知識(shí)、見識(shí)、膽識(shí)

姚老師給MBA講授《公司財(cái)務(wù)》和《固定收益證券》，深受同學(xué)們歡迎。他說，每個(gè)老師表達(dá)自己的方式都不一樣，不能說哪個(gè)老師講得好還是不好，問題是能否沉下心來，揣摩老師的思想。他把人的能力分成幾個(gè)層面：知識(shí)、見識(shí)、膽識(shí)。第一個(gè)層次是知識(shí)，知識(shí)也分層次，一是帶著智慧的知識(shí)，任何行業(yè)應(yīng)該能分出一個(gè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，不能只是知道的知識(shí)。第二個(gè)層次是見識(shí)，這與一個(gè)人的經(jīng)歷、閱歷有關(guān)。古人講讀萬卷書行萬里路，人得有見識(shí)，除了見多識(shí)廣，更要加強(qiáng)與業(yè)界人士的交流。第三個(gè)層次是膽識(shí)，最高端的是有膽有識(shí)的人。比如一個(gè)政治家、企業(yè)家，一個(gè)決策會(huì)影響成千上萬人，需要有膽識(shí)。但是膽識(shí)不是簡單的冒險(xiǎn)，不是怎么做高風(fēng)險(xiǎn)的事情，而是要有對(duì)收益的權(quán)衡，具備冒險(xiǎn)資本之后的事情。姚老師的課之所以深受同學(xué)們的歡迎，與他和投融資、金融、實(shí)業(yè)界具有廣泛深入的交流思考，吸取了不同行業(yè)中精英人物的智慧感悟是分不開的。

姚老師同時(shí)也希望MBA學(xué)生能夠增強(qiáng)自己的智慧型知識(shí)，多增長見識(shí)思考，了解社會(huì)，先生根立業(yè)，大方向判斷對(duì)了，培養(yǎng)起屬于自己的“膽識(shí)”，一心一意做好一件事，最終樹立自己的品牌。

MBA學(xué)習(xí)：正心、收心、養(yǎng)心

姚老師把MBA學(xué)生比喻為一部好車，動(dòng)力十足，但是好車需要好的方向盤，還得有好的司機(jī)控制這個(gè)方向盤。怎么理解命運(yùn)?“命”好比車，生下來是寶馬奔馳還是夏利奧拓，這個(gè)改變不了;“運(yùn)”好比路，無論好車壞車，走得路不行結(jié)局都好不了。所以必須選擇一條好路，這個(gè)好路跟做人有關(guān)系，對(duì)成就事業(yè)至關(guān)重要。那么，好車走好路，誰在駕馭這車?駕駛者是誰?就是我們的心靈。無論如何要有一顆正心!清朝有一個(gè)大國醫(yī)叫王孟英，臨終時(shí)囑咐兒孫要“正心、收心、養(yǎng)心”，對(duì)于MBA學(xué)生也一樣?！罢摹本褪且姓姆较?，創(chuàng)業(yè)選擇的行業(yè)必須利國利民然后才是利己。比如污染環(huán)境的事情，就是再有暴利也不要做，今年掙錢絕不意味著以后也會(huì)掙錢，與掙多長時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)多大有關(guān)系。“收心”是指社會(huì)中誘惑太多，但太多東西和我們無關(guān)，北大人追求的是“成就自己，造福別人”，通過造福別人更多，收獲更多的快樂，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最高境界。

“收心”需要控制，怎么讓自己快樂，并保持正確的方向，才能跑得更快，這就需要有“養(yǎng)心”的過程。同學(xué)們要有一個(gè)好的娛樂方式，好的朋友圈子，好的健康運(yùn)動(dòng)，追求有益健康的快樂，發(fā)現(xiàn)生活中的美。

人生有三感：“感知、感悟、感動(dòng)”?！案兄笔俏骞賹用娴模私飧兄鐣?huì);“感悟”是頭腦層面的，吸收消化之后變成自己的智慧;而最高的是“感動(dòng)”，這是心靈層面的。我們要追求很多人因?yàn)槟愣案袆?dòng)”的境界，就是要造福其他人。姚老師講述了一個(gè)EMBA如何造福別人的故事，他說我們擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)時(shí)代的使命，因?yàn)槲覀冏x的是中國最好的商學(xué)院。

金融行業(yè)的未來前景

姚老師認(rèn)為，金融行業(yè)未來的機(jī)會(huì)前景是很大的。從全國角度看，負(fù)債率太高，負(fù)債期限太短，導(dǎo)致了金融資本掠奪產(chǎn)業(yè)資本的問題。由于負(fù)債率太高，未來需要強(qiáng)化資本市場中的股權(quán)融資，中國的權(quán)益資本和股票市場一定會(huì)起來的;而負(fù)債期限太短，將來一定會(huì)拉長負(fù)債期限，辦法一定是債券。所以，股票市場、債券市場發(fā)展空間是巨大的，另外企業(yè)上市發(fā)債，固定收益的發(fā)展，衍生品的發(fā)展等，這些都會(huì)吸納很多人才。十八大之后，宏觀經(jīng)濟(jì)、資本市場的前景會(huì)看得更遠(yuǎn)。

有很多MBA同學(xué)把擇業(yè)目標(biāo)定在金融領(lǐng)域，特別是非科班出身畢業(yè)后想進(jìn)入金融領(lǐng)域的同學(xué)，十分關(guān)注MBA想要在金融領(lǐng)域獲得職業(yè)成功，需要做好哪些方面的準(zhǔn)備。就此問題，姚老師認(rèn)為，首先應(yīng)利用兩年在校期間順著金融的大邏輯做好金融理論知識(shí)的儲(chǔ)備。金融學(xué)具體分為公司財(cái)務(wù)與投資兩個(gè)方向，同學(xué)們應(yīng)該盡可能把金融相關(guān)的核心課程修完。同時(shí)，真的想做金融的同學(xué)建議下決心完成CFA的考試。關(guān)鍵是真正培養(yǎng)起對(duì)金融市場的理解、對(duì)知識(shí)的掌握和感悟。姚老師同時(shí)也說到，對(duì)于非金融領(lǐng)域出身的同學(xué)，要充分利用自己原來的行業(yè)背景，找到自己強(qiáng)的那方面。兩年的強(qiáng)化訓(xùn)練，可能花費(fèi)的精力比別人多，但一份付出也會(huì)有一份收獲。

人生的哲學(xué)感悟

當(dāng)談到對(duì)人生的一些哲學(xué)感悟時(shí)，姚老師說，首先就是“正心、收心、養(yǎng)心”，確保人生的大方向，多大的輝煌都沒有不敗來得重要。把心收回來，讓自己變得更愉快，多增長一些見識(shí)，能讓自己思考人生的高度更多一些。

他的人生哲學(xué)就是實(shí)實(shí)在在，希望MBA學(xué)生能夠“大處著眼，小處著手，手高眼要更高，看得更遠(yuǎn)一些”。人有三個(gè)層面，第一層面是“自己說行”，第二層面是“別人說你行”，第三層面是“說你行的人行”，我們應(yīng)該努力追求第三個(gè)層面。

姚老師還非常喜歡歷史哲學(xué)，他說，人類文明幾千年，從歷史中能夠把人類文明中的智慧挖掘出來。當(dāng)中國今天的事情沒看明白，看看中國歷史;還沒明白，看看國外的歷史;再?zèng)]明白，看看動(dòng)物世界。萬物一定有個(gè)理。

最后他說，財(cái)富絕不是人生最主要的追求，人生中最珍貴的東西都是沒法用價(jià)錢衡量的。借用《人生的標(biāo)桿》中的一段話送給大家，“人生最寶貴的是生命，生命是用時(shí)間來衡量的，你對(duì)家人的愛絕不是給他多少錢，而是你在他身上花了多少時(shí)間”。財(cái)富是一個(gè)手段，但最重要的是那顆心。

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