商學(xué)院輔導(dǎo)員鄭園園榮獲“第八屆全省高校輔導(dǎo)員年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)

?智能總結(jié)上圖為教育廳公布 近日,由中共河南省委高校工委、河南省教育廳主辦的“第八屆全省高校輔導(dǎo)員年度人物”推選活動(dòng)落下帷幕,經(jīng)學(xué)校推薦、材料評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)答辯、綜合評(píng)議等環(huán)節(jié),我院2020級(jí)輔導(dǎo)員鄭園園獲評(píng)“第八...

上圖為教育廳公布
近日,由中共河南省委高校工委、河南省教育廳主辦的“第八屆全省高校輔導(dǎo)員年度人物”推選活動(dòng)落下帷幕,經(jīng)學(xué)校推薦、材料評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)答辯、綜合評(píng)議等環(huán)節(jié),我院2020級(jí)輔導(dǎo)員鄭園園獲評(píng)“第八屆全省高校輔導(dǎo)員年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)。

鄭園園,女,河南安陽(yáng)人,中共黨員,碩士研究生,講師,研究方向?yàn)轳R克思主義哲學(xué)、思想政治教育?,F(xiàn)任河南師范大學(xué)商學(xué)院黨委委員、黨委組織員、專職輔導(dǎo)員、本科生第三黨支部書記、思想政治理論課兼職教師,先后擔(dān)任商學(xué)院2016級(jí)、2020級(jí)本科生輔導(dǎo)員。
她主講的微黨課獲得教育部第二屆全國(guó)高?!皟蓪W(xué)一做”支部風(fēng)采展示學(xué)生黨支部特色作品、獲得河南省“100年黨史100問(wèn)”微黨課比賽特等獎(jiǎng),在全省輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽中榮獲特等獎(jiǎng),先后獲得“河南省輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文”一等獎(jiǎng)、“河南省師德征文比賽”一等獎(jiǎng),被評(píng)為“2019年度河南省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
所帶的班級(jí)多次獲得“河南省先進(jìn)班集體”“河南師范大學(xué)五好團(tuán)支部”等榮譽(yù),所帶黨支部獲批“河南師范大學(xué)首批樣板黨支部”“河南師范大學(xué)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù),所帶學(xué)生多人獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
今年,是我從事輔導(dǎo)員工作的第四年。四年,時(shí)間不長(zhǎng)也不短,但和學(xué)生之間的美好相遇與共同成長(zhǎng),讓我感受到輔導(dǎo)員工作是一件有苦有樂(lè)、幸福與感動(dòng)相伴的崇高事業(yè)。
師生之緣,是一次溫暖的陪伴,但又不僅僅是陪伴,還要講方法,會(huì)溝通,重引導(dǎo),把我變成我們,做陪伴學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。當(dāng)看到學(xué)生在各類舞臺(tái)上綻放光芒,當(dāng)看到學(xué)生終于實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,當(dāng)看到曾經(jīng)怯懦的學(xué)生在軍營(yíng)中淬煉成鋼,當(dāng)看到越來(lái)越多的學(xué)生選擇扎根基層、奔赴邊疆……我想,學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)才是輔導(dǎo)員自我價(jià)值的最大實(shí)現(xiàn)。
我們的工作也許沒有轟轟烈烈,沒有波瀾壯闊。但在我看來(lái),每一個(gè)學(xué)生都是我們值得雕刻的作品,每一份訴求,都值得我們用心對(duì)待,這是教育的初心,更是教師的良心。當(dāng)看到全班同學(xué)寫下的一張張賀卡,當(dāng)看到不善言辭的學(xué)生發(fā)來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的短信,那一聲“老師”里面包含的無(wú)盡的感謝,讓我的工作充滿動(dòng)力。這是我選擇這份職業(yè)的初心,正是這份初心激勵(lì)我在育人的道路上不斷前行。
致敬所有奮戰(zhàn)在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員們,也期待,我們收獲更多成長(zhǎng)的喜悅和溫暖的感動(dòng)。
從事輔導(dǎo)員工作以來(lái)
她堅(jiān)持發(fā)揮榜樣示范作用
用自身品德修為、學(xué)識(shí)修養(yǎng)影響青年學(xué)生
給學(xué)生以人生啟迪、智慧光芒、精神力量
讓我們一起來(lái)看看學(xué)生眼中的園園老師
秦嘉文 20級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué):
“這姐姐我好像在哪見過(guò)一樣般”,這是我初次見到園園老師時(shí)內(nèi)心的真實(shí)獨(dú)白。端莊,大方,又不失優(yōu)雅,初次見面便已傾心,離開后和朋友的交談也都是不由自主地表現(xiàn)驚訝和欣喜。后來(lái),優(yōu)秀輔導(dǎo)員,學(xué)院優(yōu)秀教師等榮譽(yù)名單上毫無(wú)疑問(wèn)地出現(xiàn)了園園老師的名字,慢慢地,和老師的日常交流逐漸頻繁,完成了從傾心到欽佩的轉(zhuǎn)變。和朋友的交談中也慢慢地明白“哦,原來(lái)不止我傾心”。過(guò)分華麗優(yōu)美的辭藻反而會(huì)影響園園老師的質(zhì)樸和親切,一句“老師,您辛苦啦”足矣。
勾瑞樂(lè) 20級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:
在我的眼中,園園老師是一位溫柔的輔導(dǎo)員,她始終面帶微笑充滿親和力,她能夠有條不紊地為班委安排工作,她可以耐心細(xì)致地了解學(xué)生心中的想法,她總是屢次向?qū)W生傳達(dá)積極向上的思想精神。這不僅僅是她作為一名輔導(dǎo)員的職責(zé),更是反映她對(duì)待工作時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。園園老師始終像是一位大朋友,指引著我前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)著我不斷前行!
宋世豪 20級(jí)會(huì)計(jì)學(xué):
鄭老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生、維護(hù)學(xué)生的老師。她像是一位和藹的鄰家姐姐,與同學(xué)們相處得極為融洽。她極其關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活,對(duì)待學(xué)習(xí)困難的同學(xué),她細(xì)心了解學(xué)生的問(wèn)題,尋求方法幫助學(xué)生進(jìn)步。生活上,關(guān)心學(xué)生的安全與健康。鄭老師是一位優(yōu)秀的老師。
李婧祎 20級(jí)投資學(xué):
我眼中的園園老師是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)趾軠厝岬睦蠋煛i_會(huì)的時(shí)候,園園老師很認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),事無(wú)巨細(xì)地把細(xì)節(jié)都告訴我們,防止我們遺漏事情;在我生病的時(shí)候,園園老師又很溫柔,不停詢問(wèn)我的身體狀況,使我感受到溫暖;日常生活中,園園老師又很可愛,印象最深刻的是老師發(fā)的一條“無(wú)眉星人”的朋友圈,果然,每個(gè)女生都是愛美的!園園老師真的是一個(gè)很讓人有安全感的輔導(dǎo)員。
楊晨 20級(jí)電子商務(wù):
園園老師很平易近人,對(duì)學(xué)生特別好,在我生活上有困難跟園園老師說(shuō)時(shí),老師非常理解我,并對(duì)我說(shuō)如果有什么心理問(wèn)題之類的可以及時(shí)找她,和她溝通,把困難告訴她,她盡全力幫我解決,當(dāng)時(shí)內(nèi)心特別溫暖。園園老師平常處理工作也非常干脆利落,從不拖泥帶水,把每項(xiàng)對(duì)接的工作都安排的井井有條,我覺得園園老師是非常棒的輔導(dǎo)員老師,我們學(xué)生都很愛戴她。
陳陽(yáng) 20級(jí)工商管理:
我眼中的園園老師,她待人溫和,說(shuō)話如春風(fēng)細(xì)雨般溫暖著我們的心靈,耐心盡心地幫我們處理著每一件事物,深受同學(xué)們的愛戴。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)不辭辛苦,每項(xiàng)工作都能處理得井井有條,每次去辦公室時(shí)都能看到她忙碌的身影。
她不僅僅是輔導(dǎo)員,還身兼數(shù)職
她是排憂解難的“專家”
她是解惑答疑的“咨詢師”
她是解決糾紛的“調(diào)解員”
她仿佛是一個(gè)“萬(wàn)能俠”
哪里需要她,她就出現(xiàn)在哪里
用心交流、用愛呵護(hù)
她堅(jiān)持用春風(fēng)化雨般的溫情教導(dǎo)學(xué)生
用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的真情感動(dòng)學(xué)生
持續(xù)引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”
向我們優(yōu)秀的鄭園園老師學(xué)習(xí)
也祝愿鄭園園老師:
桃李滿天下,幸福在心底 !

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文字:劉 雪
編輯:張欽科
責(zé)編:宋 榮 李婧祎王紋月
總審編:王 巖 楊 娜

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