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重磅發(fā)布 | 2027中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院第一期“金融MBA體驗(yàn)營(yíng)”暨前沿公開(kāi)課報(bào)名開(kāi)啟

學(xué)子說(shuō) l 跟著熊偉老師一起探索營(yíng)銷的魅力

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院
2021-07-15 09:52 瀏覽量: 2802
?智能總結(jié)

引導(dǎo)語(yǔ):2021年6月20日晚,國(guó)際商學(xué)院副教授、全球營(yíng)銷中心副主任熊偉老師做主題為“數(shù)字化時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷”的Mini-MBA公開(kāi)課講授,學(xué)子們收獲頗豐,讓我們一起來(lái)看看他們的“課堂筆記”感悟吧! ...

引導(dǎo)語(yǔ):

2021年6月20日晚,國(guó)際商學(xué)院副教授、全球營(yíng)銷中心副主任熊偉老師做主題為“數(shù)字化時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷”的Mini-MBA公開(kāi)課講授,學(xué)子們收獲頗豐,讓我們一起來(lái)看看他們的“課堂筆記”感悟吧!

李外 2021級(jí)MBA非全中文項(xiàng)目當(dāng)熊老師的聲音從網(wǎng)絡(luò)直播課堂傳到我耳邊時(shí),時(shí)光立刻回到了一年前的夏天。那時(shí)的我正襟危坐,和眾多備考的同學(xué)們一樣,等待著自己的名字從網(wǎng)絡(luò)備考室的另一邊傳來(lái)。在9月入學(xué)之前,有幸與今年備考的朋友們一起在公開(kāi)課堂再次聆聽(tīng)到熊老師《數(shù)字化時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷》,結(jié)合自身銷售工作的經(jīng)驗(yàn),感觸良多。先談形式。不同于傳統(tǒng)授課模式的單向輸出風(fēng)格, 熊老師在開(kāi)篇就給出了一個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題:“什么是市場(chǎng)營(yíng)銷?”。這個(gè)問(wèn)題在一開(kāi)場(chǎng)就調(diào)動(dòng)起了大家的思維活躍度。隨后,熊老師依然沒(méi)有正面回答,而是展示了Interbrand以及凱度中國(guó)的品牌排行榜。在這兩份榜單中,大家熟知的眾多品牌紛列其中,學(xué)生會(huì)不由自主地尋找著自己熟知的品牌,甚至可能正就職其中,伴隨著熊老師的講解和對(duì)比分析,逐步得出了市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)始終動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程,只有跟隨變化,積極應(yīng)對(duì),才能在市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中取得滿意的效果。我們常說(shuō),師者要傳道授業(yè)解惑,授人以魚(yú)不如授人以漁,熊老師循循善誘,構(gòu)思巧妙,讓學(xué)生不知不覺(jué)中積極地自主思考,課堂呈現(xiàn)生動(dòng)有趣,效果也自然事半功倍。其實(shí)在銷售工作中,講故事的方法,都在一定程度上決定著銷售工作的最終成果,而熊老師用mini-MBA公開(kāi)課的形式為貿(mào)大MBA的課程“打了樣兒”,也為我們?cè)阡N售工作中“如何讓客戶聽(tīng)進(jìn)去”做出了絕佳示范。再看內(nèi)容。熊老師用三個(gè)英文單詞為市場(chǎng)營(yíng)銷進(jìn)行了概括“Meeting Needs Profitably” – 有利可圖地滿足客戶需求。當(dāng)下市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,顧客需求愈發(fā)多樣化,只有抓準(zhǔn)細(xì)分市場(chǎng)定位,了解消費(fèi)者的切身體會(huì),才能創(chuàng)造出有市場(chǎng)價(jià)值的產(chǎn)品。而數(shù)字化時(shí)代,消費(fèi)者更加追求個(gè)性化,互動(dòng)性,碎片化等新興屬性,這就要求產(chǎn)品可以凸顯消費(fèi)者個(gè)體的獨(dú)特品味,有較高的社交互動(dòng)價(jià)值等新的特質(zhì),那么企業(yè)也要重視用戶價(jià)值,加強(qiáng)口碑傳播,創(chuàng)造附加價(jià)值。如今,消費(fèi)者偏好全部都以字節(jié)的形式散落在互聯(lián)網(wǎng)世界的各個(gè)角落。通過(guò)大數(shù)據(jù)的采集和分析,企業(yè)可以定制出覆蓋目標(biāo)客戶的產(chǎn)品,并在應(yīng)用產(chǎn)品的過(guò)程中及時(shí)獲取客戶反饋,優(yōu)化提高客戶體驗(yàn),將盡可能多的消費(fèi)者轉(zhuǎn)換為忠實(shí)客戶,再由他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行二次推薦,以及重復(fù)采購(gòu)。這些緊貼數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷干貨為企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)提供了新的方向,同時(shí)也讓我們更能理解今日消費(fèi)品市場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)爆品的誕生記。在短暫的時(shí)間內(nèi),我已經(jīng)強(qiáng)烈地感受到熊老師在市場(chǎng)營(yíng)銷方面的深厚積累與淵博學(xué)識(shí),只嘆意猶未盡,早日現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略熊教授的課堂風(fēng)采為盼。

張夢(mèng)琪2021級(jí)MBA全日制項(xiàng)目

先要表達(dá)一下遺憾之情,由于工作原因,沒(méi)能第一時(shí)間聽(tīng)到熊老師這精彩的mini課程。于是,在這個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,我聽(tīng)了這節(jié)課的回放,并被熊老師的個(gè)人魅力所深深折服。

首先,在整堂課開(kāi)頭,熊老師先拋出了一個(gè)趣味小問(wèn)題,“什么是市場(chǎng)營(yíng)銷?”成功吸引了我的注意力,坦白說(shuō)我第一時(shí)間想到的,就是最近大火的因營(yíng)銷而充滿話題的國(guó)產(chǎn)雪糕品牌“鐘薛高”,然后在下一刻,熊老師仿佛讀出了我的心思,放上了一張由英國(guó)Interbrand公布發(fā)布的全球最有影響力品牌前100名排行榜。通過(guò)講解一些知名品牌,如三星、華為的故事,老師給出了自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的理解:打造強(qiáng)勢(shì)品牌。在我理解,這句話的含義就是,在某些層面,市場(chǎng)營(yíng)銷和品牌建設(shè)遵循著相同的邏輯。同時(shí),也點(diǎn)出了表單中數(shù)字化企業(yè)排名迅速上升的趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)了數(shù)字化信息化給這一學(xué)科帶來(lái)的巨大變革。然后,熊老師通過(guò)參加MBA海外訪學(xué)的經(jīng)歷,再次闡明了市場(chǎng)營(yíng)銷這一課程“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法。此外,借618網(wǎng)購(gòu)節(jié)的熱度,點(diǎn)出了現(xiàn)在大火的數(shù)字化營(yíng)銷方式——直播,并最終得出了兩個(gè)結(jié)論:第一,賣方競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈;第二,由此導(dǎo)致了買方的選擇越來(lái)越多元化。再然后,熊老師通過(guò)對(duì)兩個(gè)版本(“加長(zhǎng)版”和“脫水版”)的市場(chǎng)營(yíng)銷定義對(duì)比,點(diǎn)出了市場(chǎng)營(yíng)銷的核心:有利可圖地幫助客戶,而我認(rèn)為,這正是在市場(chǎng)上所向披靡的相互成就之道。畢竟正如老師所說(shuō),市場(chǎng)環(huán)境等因素是不以我們意志為轉(zhuǎn)移的,但是,也有我們可以做的事情,就是矢志不渝地通過(guò)幫助客戶而收益。這一點(diǎn)無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),環(huán)境如何變遷,想來(lái)都是不會(huì)變的。最后,在結(jié)語(yǔ)處,我們重溫一下老師開(kāi)頭的叮囑,研究生的主要工作不是學(xué)習(xí)和記筆記,而是思考,那么如何通過(guò)思考這一必由之路指導(dǎo)實(shí)踐,獲得自己想要的結(jié)果,是一個(gè)值得每位同學(xué)認(rèn)真考量的問(wèn)題。總之,非常感謝熊老師對(duì)所有屏幕前的同學(xué)的啟迪與教誨,希望以后能有機(jī)會(huì)在課堂上就市場(chǎng)營(yíng)銷這一話題與老師有更深入的交流!

何斌2021級(jí)MBA全日制項(xiàng)目

Marketing是什么?從一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題切入,逐步深入到數(shù)字化時(shí)代下的營(yíng)銷手段,充分體現(xiàn)了顧客價(jià)值在該時(shí)代下成為企業(yè)發(fā)展的重要資源。層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系,豐富的授課內(nèi)容,熊偉老師的一節(jié)Mini-MBA公開(kāi)課“數(shù)字化時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷”引發(fā)了我的思考。

1. 市場(chǎng)營(yíng)銷的角色及重要性。提及市場(chǎng)營(yíng)銷,我想到的方向有客戶需求、企業(yè)的市場(chǎng)價(jià)值、品牌價(jià)值、產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率、企業(yè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效。在我看來(lái),市場(chǎng)營(yíng)銷包含了“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”。明確市場(chǎng)訴求,客戶定位,通過(guò)宣揚(yáng)企業(yè)價(jià)值、品牌價(jià)值等手段增加曝光率,從而擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。在建立了有效的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)后,吸引客戶群體,通過(guò)客戶服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量等戰(zhàn)術(shù)手段,把客戶引進(jìn)來(lái),讓品牌走出去,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)績(jī)效這一最終目的。

2. 數(shù)字化時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷模式。世界在改變,市場(chǎng)營(yíng)銷模式和理念也在改變。上世紀(jì)40年代,“廣告教父”奧格威用廣告打開(kāi)了市場(chǎng),四十年后,廣告營(yíng)銷被邁克爾·波特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論所挑戰(zhàn)。50年代,羅瑟·瑞夫斯首創(chuàng)的獨(dú)特的銷售主張(usp),四十年后,這一主張被特勞特的《新定位論》重新定位。60年代,麥卡錫的4P理論風(fēng)靡全球,四十年后,被菲利普·科特勒為代表的一批營(yíng)銷大師重新定義、深化內(nèi)涵。隨著時(shí)代的變化數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化改變著企業(yè)與企業(yè)之間和企業(yè)與消費(fèi)者之間的關(guān)系,改寫(xiě)著企業(yè)與消費(fèi)者的行為準(zhǔn)則。新市場(chǎng)營(yíng)銷模式下,企業(yè)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析和不斷的AB測(cè)試來(lái)確定最佳的策略組合方案。綜合各種豐富的數(shù)據(jù)觸點(diǎn),利用定向算法,精準(zhǔn)投放,貼近市場(chǎng),貼近客戶,貼近需求。

3.數(shù)字化時(shí)代下,顧客價(jià)值的重要性。信息化背景下,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化,使其突破了傳統(tǒng)的活動(dòng)空間。顧客在這一階段發(fā)揮了重要作用,用戶價(jià)值得到提升,不同級(jí)別的用戶給企業(yè)帶來(lái)的利益不同,企業(yè)的私域流量,更大程度上輻射了周圍客戶群體,延長(zhǎng)用戶生命周期,給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)績(jī)效。

今天的企業(yè)有如此作為,是企業(yè)管理思想迭代和市場(chǎng)營(yíng)銷管理理論演進(jìn)的水到渠成??v觀歷史,我們看到每一次技術(shù)變革改變著社會(huì)的方方面面。顧客參與產(chǎn)品的渠道和體驗(yàn)方式在不斷變化,基于顧客價(jià)值的營(yíng)銷模式也要不斷創(chuàng)新。數(shù)字時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷機(jī)遇將會(huì)留給更理解顧客價(jià)值的企業(yè),我們通過(guò)在貿(mào)大、在熊老師的課堂上學(xué)習(xí)數(shù)字時(shí)代的營(yíng)銷課程,將把知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量貢獻(xiàn)給企業(yè),服務(wù)于時(shí)代。

內(nèi)容編輯:葛格

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