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【管院先鋒】清朗學(xué)風(fēng)·爭做先鋒

//天津市人民政府獎學(xué)金、

天津市優(yōu)秀學(xué)生——應(yīng)樺靜

【個人簡介】

應(yīng)樺靜，管理學(xué)院2019級市場營銷專業(yè)，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任班級團支書及管院學(xué)生事務(wù)中心副主任。

大一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排名：加權(quán)平均分93.821，加權(quán)平均績點4.205，工商大類排名2/244 ；大二學(xué)年學(xué)習(xí)成績排名：加權(quán)平均分89.804，加權(quán)平均績點4.0， 營銷專業(yè)排名2/62。綜合測評連續(xù)兩年專業(yè)第1。

主要獲獎事跡：獲得天津市人民政府獎學(xué)金、人民獎學(xué)金一等獎及二等獎、新生獎學(xué)金一等獎；榮獲天津市優(yōu)秀學(xué)生、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團員、“理工之星”優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。

【經(jīng)驗分享】

云程發(fā)軔,培風(fēng)圖南

1

學(xué)習(xí)科研——盈科后進踏實地

應(yīng)樺靜同學(xué)兩年以來始終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，保持積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。共計20門課獲得90+，高數(shù)線代得分均為95+，英語得分95+，并一次性以CET4 561/CET6 556的成績通過英語四六級，發(fā)表《京津冀商業(yè)銀行不良貸款率與區(qū)位熵的雙向互動關(guān)系研究--基于PVAR模型》論文一篇。應(yīng)樺靜同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)需要保持謙卑的態(tài)度，對自己不明晰的專業(yè)知識積極請教老師或同學(xué)，保持好學(xué)與好奇，學(xué)會拓展自己的知識架構(gòu)和體系，才能盈科而后進。

2

專業(yè)實踐——修學(xué)儲能待薄發(fā)

在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，最突出的一個特點就是學(xué)習(xí)內(nèi)容的專業(yè)性。大家所學(xué)的專業(yè)知識雖各不相同，但理論知識的儲備都是為了共同的實踐應(yīng)用的目的。應(yīng)樺靜積極參加營銷專業(yè)的快克新青年校企合作實踐項目，為企業(yè)剪輯貢獻多條高播放量視頻，與成員們開創(chuàng)性策劃及實施“快克快talk”脫口秀的全新板塊，獲得一季度榮譽證書。在與專業(yè)相關(guān)的大廣賽和學(xué)院獎的比賽中，運用自己的專業(yè)理論知識“真題真做”，榮獲多次優(yōu)秀獎及兩項等級獎。作為“策劃人”，一路上嘗過屢戰(zhàn)屢敗的痛苦，也有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，她一直堅信只有厚積才能迎來最終的薄發(fā)。

3

比賽經(jīng)歷——善文能武兩開花

熱愛永遠是無限動力的來源，應(yīng)樺靜也在自己熱愛的領(lǐng)域不斷前行著。在英語比賽中，她曾獲 “外教社·詞達人杯”英語詞匯大賽三等獎，2019 "外研社·國才杯" 全國英語演講大賽校級三等獎，2020 "外研社·國才杯" 全國英語演講大賽市級二等獎。作為女籃隊員連續(xù)兩年參加天津市大學(xué)生籃球比賽暨中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽獲女子組冠軍和季軍。

4

學(xué)生工作——不忘初心謀作為

在工作上，她始終沒有忘記加入學(xué)生會時“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的初心，在學(xué)生事務(wù)中心的工作中貢獻著自己的力量。在任職期間，參加策劃新生破冰活動，舉辦讀書月活動及學(xué)助受聘儀式等多項活動。她的工作思維也逐漸從干事到謀事，轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒隆W(xué)生工作帶給她最大的感悟是，“我們不僅僅要追求橫向的發(fā)展以更好地提高服務(wù)同學(xué)的能力，更要有縱向的大局意識做好學(xué)生工作，不忘初心謀作為”。

回首兩年的大學(xué)生活，每一次的成績都絕非偶然，應(yīng)樺靜同學(xué)堅信只有努力過后才值得被幸運眷顧。作為新時代青年，我們只有豐厚自己的羽翼，才能夠培風(fēng)圖南。

責(zé)任編輯：何家瑜 任洋

審核發(fā)布：張冬梅 喬娜 何濤