勞動教育進(jìn)行時|管理學(xué)院暑期留宿同學(xué)參與“明理農(nóng)場”勞動實(shí)踐

?智能總結(jié)勞動教育進(jìn)行時|管理學(xué)院暑期留宿同學(xué)參與“明理農(nóng)場”勞動實(shí)踐 ■■■■ 為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步完善德智體美勞全面發(fā)展人才培養(yǎng)體系,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫穿家...
勞動教育進(jìn)行時|管理學(xué)院暑期留宿同學(xué)參與“明理農(nóng)場”勞動實(shí)踐
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為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步完善德智體美勞全面發(fā)展人才培養(yǎng)體系,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面,促進(jìn)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。管理學(xué)院號召廣大暑期留宿本科生與研究生,利用假期時光主動承擔(dān)“明理農(nóng)場”勞動,用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的明天。
同學(xué)們熱情投入,積極奉獻(xiàn),在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,定期前往“明理農(nóng)場”責(zé)任田參與勞動實(shí)踐。尤其是黨員同學(xué),充分發(fā)揮黨員模范作用,用自己的堅(jiān)持與汗水,推動農(nóng)場豐收的進(jìn)程。


下面是其中一些同學(xué)關(guān)于此次實(shí)踐的真切體悟:
管科研究生第二黨支部-劉兆雨
學(xué)校以校園環(huán)境為實(shí)踐場所展開勞動教育。2021年7月23日,管科研究生第二黨支部的同志在管理學(xué)院農(nóng)場責(zé)任田進(jìn)行除草等勞動實(shí)踐。首先,大家合作將玉米苗之間的雜草出去,以便于玉米的后期成長,這項(xiàng)工作在黨支部的同志齊心協(xié)力下很快完成。然后支部有的同志根據(jù)以前的種植經(jīng)驗(yàn)提議將每一個種植位有兩顆玉米苗的去掉一顆,這樣另外一顆才能更好成長,大家一致同意這種觀點(diǎn)。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,動用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不做,就沒有效果,只做不學(xué),則會事倍功半。在這次的實(shí)踐中,讓我懂得了一樣?xùn)|西:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),只有這樣我們的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。


管科研究生第二黨支部-劉煥星
為實(shí)踐勞動體驗(yàn),鍛煉務(wù)實(shí)品格,管科研究生第二黨支部與輔導(dǎo)員老師一齊至“明理農(nóng)場”管理學(xué)院責(zé)任田進(jìn)行勞動實(shí)踐。身頂夏日驕陽,同學(xué)們毅然躬身勞動,繼續(xù)進(jìn)行除草、澆水等田埂活動。農(nóng)場實(shí)踐是一場生動的思教課,置于教室的研究生應(yīng)有面朝黃土背朝天的踏實(shí)苦干精神,遵循理論結(jié)合于實(shí)踐的底層邏輯,一米一粟皆思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱,科研應(yīng)明理,處事須明禮。這次的勞動也讓我們明白了勞動的重要意義,體會到了農(nóng)民的艱辛和社會的壓力,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生,如何適應(yīng)社會,培養(yǎng)獨(dú)立精神顯得尤為重要。我們應(yīng)該做一些力所能及的事情,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增長見識和本領(lǐng),用我們的雙手和本領(lǐng)去書寫自己的未來。


時光還在繼續(xù),勞動教育仍有“進(jìn)”時。新的一天意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。我們要在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,積極轉(zhuǎn)變對于勞動的態(tài)度,更加熱愛勞動,以飽滿的熱情、無限的智慧以及勤勞的雙手共創(chuàng)美好的明天。
撰稿:王昊 張錦龍 徐家震 宋卓禹圖文編輯:張思淼初審:湯煒煒審核:鄭雁陽審核發(fā)布:王天耀(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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