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<p style="line-height: 2em;"><strong>網(wǎng)課，老師有話說</strong></p> <p style="line-height: 2em;">因?yàn)橐恢或?lt;/p> <p style="line-height: 2em;">我們成為了</p> <p style="line-height: 2em;">網(wǎng)課的第一批體驗(yàn)者</p> <p style="line-height: 2em;">“上課也許會遲到，</p> <p style="line-height: 2em;">但永不會缺席”</p> <p style="line-height: 2em;">豐富多樣的上課形式</p> <p style="line-height: 2em;">成就了特殊的開學(xué)季</p> <p style="line-height: 2em;">其實(shí)像我們一樣</p> <p style="line-height: 2em;">許多老師也是第一次接觸網(wǎng)課</p> <p style="line-height: 2em;">第一次當(dāng)起了線上主播</p> <p style="line-height: 2em;">他們也有許多對于網(wǎng)課的看法……</p> <p style="line-height: 2em;">下面快快跟隨小編的步伐看看老師們的感受吧</p> <p style="line-height: 2em;"><strong>王維先老師《馬克思主義哲學(xué)2</strong>》</p> <p style="line-height: 2em;">我是本科一門課，碩士研究生一門課，博士一門課，我已經(jīng)基本上適應(yīng)了網(wǎng)課，網(wǎng)課對我們來說是新生事物，當(dāng)然也是不得已而為之，和教室面對面上課最大的不同是師生的交流問題，網(wǎng)課不能面對面交流，因而信息流是不可控的，我覺得教室上課比網(wǎng)課優(yōu)越，效果好，網(wǎng)課難以彌補(bǔ)時空距離。</p> <p style="line-height: 2em;">網(wǎng)課對大多數(shù)同學(xué)來說也是新鮮事，因時空距離問題，希望同學(xué)們加強(qiáng)自律，自覺上課，利用網(wǎng)絡(luò)多查找資料，把老師講解與網(wǎng)上自學(xué)結(jié)合起來，加強(qiáng)與老師同學(xué)的網(wǎng)上交流。</p> <p style="line-height: 2em; text-align: center;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/04/04/5567e06cb1ab3291939d2bf4c098e96e.png"></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>尹雷老師《社區(qū)管理》</strong></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>《社會調(diào)查研究方法》</strong></p> <p style="line-height: 2em;">上網(wǎng)課無論對老師和學(xué)生都是全新的挑戰(zhàn)，一方面挑戰(zhàn)老師對新鮮事物的接受程度，以及對多年來教學(xué)模式的全新突破，另一方面對學(xué)生的自覺性和主動性也提出了挑戰(zhàn)。</p> <p style="line-height: 2em;">我今年講授《社區(qū)管理》和《社會調(diào)查研究方法》，課堂主要采用騰訊課堂加qq群小組討論的形式，還是比較適合的，雖然我的課程是理論+實(shí)踐類課程，很多實(shí)地調(diào)研用常規(guī)形式不能完成，但是這正好是一次調(diào)整和創(chuàng)新的機(jī)會，我們一起開展云調(diào)查，同時讓讓可以走出家門的同學(xué)在安全的社交距離下更多的去關(guān)注自己家鄉(xiāng)的社區(qū)發(fā)展和社區(qū)建設(shè)，既可以收集更多更豐富的的調(diào)研資料，又可以讓他們對自己家鄉(xiāng)的社區(qū)建設(shè)有更多的認(rèn)識。這是之前這兩門課程的課堂所不能達(dá)到的效果。</p> <p style="line-height: 2em;">說到對同學(xué)們的建議還是要大家增強(qiáng)積極性和主動性，疫情期間更要努力學(xué)習(xí)，這段時期很有可能在學(xué)習(xí)上拉開距離的，提升英語水平，學(xué)習(xí)一門外語甚至是學(xué)會一樣樂器都是很大的收獲。此外，考研的同學(xué)更要注意時間安排，合理調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整好心態(tài)，利用難得的自主學(xué)習(xí)時間取得更大的進(jìn)步！</p> <p style="line-height: 2em; text-align: center;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/04/04/dc482dc0466fb93a2a44a37cdb24be61.png"></p> <p></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>林祥磊老師《邏輯學(xué)》</strong></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)》</strong></p> <p style="line-height: 2em;">1.我覺得還挺適應(yīng)網(wǎng)課的，平時沒有機(jī)會這樣上課，雖然是不得已而為之，但感覺比較酷，比較“現(xiàn)代化”。另外，也減少了上課的來回交通，很是方便。</p> <p style="line-height: 2em;">2.我認(rèn)為網(wǎng)課這種形式有它自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，將來可以在某些適合的課上繼續(xù)推廣使用。</p> <p style="line-height: 2em;">3.我覺得在疫情沒有完全過去的時間里，網(wǎng)課當(dāng)然勝過教室上課，因?yàn)槿绻桓艺谡趾兔撾x防護(hù)措施，教室上課就會太麻煩和冒險，不如網(wǎng)課。如果是安全時期，網(wǎng)課還是不能完全替代教室面對面上課的。</p> <p style="line-height: 2em;">4.對同學(xué)的建議：網(wǎng)課期間，積極與老師交流，平時面對面上課的時候，可能有很多因素影響和老師的交流，很多聽不懂的問題就悶在心里，但網(wǎng)課的時候，在相對自由的空間里，應(yīng)該更能放得開，大膽交流，學(xué)習(xí)方面更能進(jìn)步。</p> <p style="line-height: 2em; text-align: center;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/04/04/28908ad6b3388eede7e8b750eedaac1b.png"></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>王麗麗老師《美學(xué)概論》</strong></p> <p style="line-height: 2em;">目前為止，上了五個周的網(wǎng)課，總的感受還不錯。雖然剛開始的兩次課，不太習(xí)慣，有點(diǎn)尬講的感覺。但兩次之后，熟悉了平臺操作，也知道與學(xué)生互動的方式，很快就找到狀態(tài)了。</p> <p style="line-height: 2em;">網(wǎng)課不是新鮮事物了，但在特殊時期作為學(xué)校教育“停課不停學(xué)”的普遍實(shí)施方式，網(wǎng)課發(fā)揮了重要作用。事物都有兩面性，網(wǎng)課也是。與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，網(wǎng)課首先需要個人具備上網(wǎng)課的條件；其次網(wǎng)課的順利有效進(jìn)行需要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的穩(wěn)定保障；再一個上網(wǎng)課雖然也可以進(jìn)行互動溝通，但總歸不如面對面溝通方便；而且也很難體驗(yàn)到有趣的課堂氛圍。當(dāng)然，網(wǎng)課也有傳統(tǒng)課堂無法比擬的優(yōu)勢。比如它受時空影響小，它可以生成回放，它可以保證與學(xué)生實(shí)時溝通，它共享資源更方便等等。在上課效果上，我覺得如果大家配合的好的話網(wǎng)課不比傳統(tǒng)課堂差。對于一些大課，可能效果更好。畢竟對于學(xué)生來說這種“一對一”的體驗(yàn)更有利于專注思考。</p> <p style="line-height: 2em;">對于上網(wǎng)課我想對小伙伴提出以下幾點(diǎn)要求，首先雖是網(wǎng)課，但也是上課。要認(rèn)真聽，認(rèn)真思考，認(rèn)真做筆記。其次積極參與課堂討論，有問題及時與老師溝通。最后勞逸結(jié)合。除了必要的上課、作業(yè)之外，減少對電腦手機(jī)的使用。</p> <p style="line-height: 2em; text-align: center;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/04/04/93c55e982680ecde752ea640efe50f6d.png"></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>房德玖老師《西方哲學(xué)史2》</strong></p> <p style="line-height: 2em;">開學(xué)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五周，已經(jīng)適應(yīng)網(wǎng)課的形式，也逐漸習(xí)慣了這種授課環(huán)境。</p> <p style="line-height: 2em;">網(wǎng)上授課，有利也有弊，利大于弊。網(wǎng)課有其方便有利的方面，可以借助媒體手段靈活熟練地表達(dá)所要講授的內(nèi)容，學(xué)生也可以相應(yīng)地利用多樣化的媒體資源，便于更深入地學(xué)習(xí)與思考。網(wǎng)課也存在著一定的弊端，這主要表現(xiàn)在課程互動的設(shè)計(jì)與實(shí)施環(huán)節(jié)上，與教室上課相比，這種互動難以保證靈活、及時，存在著某種不可控的因素；在課堂組織管理上，因?yàn)椴皇敲鎸γ娴氖谡n形式，授課效果的好壞與否，這恐怕難以給出清楚明確的觀察與判斷。</p> <p style="line-height: 2em;">網(wǎng)課形式好不好，很大程度上取決于教學(xué)過程中師生雙方參與的心態(tài)以及網(wǎng)絡(luò)本身的暢通狀態(tài)。如果都能積極熱心地參與，在網(wǎng)絡(luò)沒有問題的情形下，網(wǎng)課效果不比教室上課的效果差，而就其傳達(dá)內(nèi)容的豐富性而言，網(wǎng)課甚至優(yōu)于教室上課。</p> <p style="line-height: 2em;">給學(xué)生的建議主要是，利用媒體資源的主動性和充分性，多看，提前看，這樣能帶著問題去聽課，并且，課堂上要積極參與互動環(huán)節(jié)，這樣一來，學(xué)習(xí)可能會有時半功倍的效果。學(xué)習(xí)在于自覺，在特殊環(huán)境中獨(dú)自對著屏幕聽課，這需要一份堅(jiān)持，按時上課，認(rèn)真學(xué)，不分心，多思考，這是個獨(dú)立與成長的良好契機(jī)，愿大家利用好這樣的機(jī)會。</p> <p style="line-height: 2em; text-align: center;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/04/04/0ec7ca9600a182cbdf980b68d77d2c38.png"></p> <p style="line-height: 2em;"><strong>趙昆老師《宗教學(xué)》</strong></p> <p></p> <p style="line-height: 2em;">我感覺網(wǎng)課挺有意思的，更加靈活方便，不局限于時間地點(diǎn)，可以考慮和教室上課相配合。但網(wǎng)課最大的擔(dān)憂在于對課堂的實(shí)時控制，例如不方便考察學(xué)生的聽課狀態(tài)等。</p> <p style="line-height: 2em;">實(shí)際上，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)極力推薦使用網(wǎng)課，因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)交錢上課，從不擔(dān)憂學(xué)生聽課狀態(tài)問題，而我們雖然已經(jīng)是大學(xué)生了，但出于責(zé)任心，我們的教師還在糾結(jié)學(xué)生網(wǎng)課守紀(jì)律嗎，認(rèn)真聽課嗎？因此，與其說網(wǎng)課考驗(yàn)了教師，倒不如說網(wǎng)課真正考驗(yàn)的是學(xué)生的自覺性??！網(wǎng)課最大的難度在于課堂實(shí)時反饋和課堂討論，受設(shè)備的限制，單個連線可以，但整堂的討論課稍微有難度，特別是對人數(shù)較多的班級，有難度。但若是提前分好組，精心安排，讓學(xué)生也做主播主持討論發(fā)言，也是可以完成的。</p> <p style="line-height: 2em;">對同學(xué)們而言，只要保持認(rèn)真的態(tài)度，無論何時何地，無論是網(wǎng)課還是教室授課，都可以學(xué)到知識，都可以提高自己。但目前最大的問題在于學(xué)生自覺性不夠！失于監(jiān)督，例如到課不及時，聽課狀態(tài)不認(rèn)真，不提前預(yù)習(xí)等等。</p> <p style="line-height: 2em;">希望同學(xué)們務(wù)必提高學(xué)習(xí)自覺性！網(wǎng)課不是應(yīng)付檢查，不是聽給別人看的，真正能夠改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度的只有我們自己！</p> <p style="line-height: 2em; text-align: center;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/04/04/c34b2314c2cf504721cd380ea7e64f01.png"></p> <p style="line-height: 2em;">最后友情提示：</p> <p style="line-height: 2em;">平時如果到院校蹭課何其難也！</p> <p style="line-height: 2em;">但網(wǎng)課期間小伙伴們坐在家里沙發(fā)上</p> <p style="line-height: 2em;">就可以實(shí)現(xiàn)蹭課的愿望啦！</p> <p style="line-height: 2em;">希望小伙伴們可以走出我們的小天地，</p> <p style="line-height: 2em;">多多開闊我們眼界，</p> <p style="line-height: 2em;">增加知識儲備。</p> <p style="line-height: 2em;">別樣的課堂，別樣的體驗(yàn)</p> <p style="line-height: 2em;">用自律自覺迎接每一堂網(wǎng)課</p> <p style="line-height: 2em;">我們一起期待更加優(yōu)秀的自己</p> <p style="line-height: 2em;">小伙伴們，讓我們開學(xué)見吧！</p> <p style="line-height: 2em; text-align: center;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/04/04/28c084f571d739ab9aed795940f62d57.png"></p> <p style="line-height: 2em;"></p>