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在我們的身邊，有這樣一群人

他們品學(xué)兼優(yōu)、積極向上

他們專(zhuān)注科研、勇攀高峰

他們熱心志愿、無(wú)私奉獻(xiàn)

他們堅(jiān)守初心、挑戰(zhàn)自我

追尋成功的足跡

感受榜樣的力量

爭(zhēng)做一名勇敢逐夢(mèng)的浙理人！

ZHEJIANG SCI-TECH UNIVERSITY

人物簡(jiǎn)介

鄧倩囡，中共預(yù)備黨員，紡織科學(xué)與工程學(xué)院（國(guó)際絲綢學(xué)院）2018級(jí)紡織工程（紡織品設(shè)計(jì)）專(zhuān)業(yè)本科生。在校期間綜合測(cè)評(píng)排名第一；作為第一主持人申報(bào)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)；作為第一發(fā)明人申報(bào)獲得實(shí)用新型專(zhuān)利1項(xiàng)；參與發(fā)表論文2篇，其中一篇被EI收錄；連續(xù)兩年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金，獲2021年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。目前已推免至湖南大學(xué)攻讀碩士研究生。

一筆一畫(huà)，融合古今紡織藝術(shù)

“我從小就喜歡手工、繪畫(huà)等一切富有創(chuàng)意和想象力的東西，高考填報(bào)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了浙江理工大學(xué)的紡織工程專(zhuān)業(yè)，這也是這所百年學(xué)府的王牌專(zhuān)業(yè)?！编囐秽镎f(shuō)。

帶著這份執(zhí)著和熱愛(ài)，鄧倩囡如愿來(lái)到浙江理工大學(xué)。從大一到大三，鄧倩囡一直努力在自己的設(shè)計(jì)作品中，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代流行元素相融合。

2019年，鄧倩囡參加了第三屆CAA藝術(shù)社區(qū)全民設(shè)計(jì)大賽暨首屆高等院校設(shè)計(jì)大賽，她將蘇州博物館館藏瓷器——纏枝蓮紋菱花口盞托中的圖案與宋錦聯(lián)系起來(lái)，應(yīng)用于床品，設(shè)計(jì)出作品《纏枝蓮紋宋錦床品套組》。古老的宋錦元素與現(xiàn)代家居碰撞融合，韻味典雅。憑借這套精美的作品，鄧倩囡斬獲了大賽“久楷·宋錦組”的金獎(jiǎng)。

談到參賽的初心，鄧倩囡表示，自己當(dāng)初也曾猶豫，擔(dān)心對(duì)宋錦的了解過(guò)于淺顯，不能夠?qū)⑺五\的特色與設(shè)計(jì)作品完美融合。但是學(xué)院一直以來(lái)重視非遺傳承的氛圍讓她對(duì)宋錦的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。她觀看了一系列關(guān)于宋錦的紀(jì)錄片，更加深入地了解了宋錦文化的發(fā)展，并從中收集宋錦經(jīng)典紋樣，拿照布鏡細(xì)細(xì)觀察組織結(jié)構(gòu)，只為在作品中能夠?qū)⑵涑尸F(xiàn)出來(lái)。在導(dǎo)師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，她一步步完善作品，最終設(shè)計(jì)出了讓自己滿意的作品。

“紡織是一個(gè)很美好的學(xué)科，它會(huì)讓你熱愛(ài)生活。”對(duì)于鄧倩囡來(lái)說(shuō)，紡織設(shè)計(jì)與現(xiàn)代流行趨勢(shì)、色彩、圖案等息息相關(guān)，這深深影響著她的生活。在日常穿搭中，她更加注重衣飾的配色和面料的選擇；在審美觀念上，她更留心觀察身邊美的風(fēng)景，對(duì)時(shí)尚的敏感度也隨之提高。

一折一疊，探究科研創(chuàng)新之路

從大二時(shí)本科生項(xiàng)目成員，到大三帶領(lǐng)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)參加“互聯(lián)網(wǎng)＋”、“挑戰(zhàn)杯”的隊(duì)長(zhǎng)，她不斷積累經(jīng)驗(yàn)，磨礪自己。成長(zhǎng)路上的每一步，她都走得扎實(shí)而篤定。

大二時(shí)，鄧倩囡就加入了導(dǎo)師王雪琴的課題組，團(tuán)隊(duì)基于有限元技術(shù)開(kāi)展用于頸椎養(yǎng)護(hù)的枕墊的研發(fā)。針對(duì)這一項(xiàng)目，鄧倩囡以第一主持人的身份成功申報(bào)了2021年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。在導(dǎo)師和研究生學(xué)姐的支持與幫助下，團(tuán)隊(duì)分別從設(shè)計(jì)、技術(shù)與服務(wù)的角度，進(jìn)行睡枕枕形設(shè)計(jì)、參數(shù)研究與夢(mèng)享＋APP設(shè)計(jì)，定制化科學(xué)養(yǎng)護(hù)頸椎，利用物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)紡織用品與智能家居的交叉融合，提出了“睡眠養(yǎng)護(hù)”的概念。在此過(guò)程中，鄧倩囡以第一作者申請(qǐng)獲得實(shí)用新型專(zhuān)利《一種充氣可折疊的雙面趴墊》。

這款雙面趴墊折疊功能的靈感便來(lái)源于鄧倩囡上過(guò)的折紙課。當(dāng)時(shí)，項(xiàng)目正處于研究瓶頸期。學(xué)校鄂玉萍老師的一節(jié)折紙課給了她靈感，讓她聯(lián)想到項(xiàng)目作品調(diào)節(jié)高度的需求可以用折疊結(jié)構(gòu)來(lái)滿足。課后，她迫不及待地和老師探討了關(guān)于健康枕墊折疊的一些想法，在得到老師的肯定后，鄧倩囡將其應(yīng)用于項(xiàng)目中。折疊結(jié)構(gòu)使枕墊可以自由調(diào)節(jié)高度和角度，更加方便收納和使用，達(dá)到科學(xué)矯姿的效果。

有過(guò)多次的科研經(jīng)驗(yàn)后，鄧倩囡認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處。在不斷接觸新領(lǐng)域的過(guò)程中，她努力吸收新知識(shí)，總結(jié)新概念，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)去加深理解和記憶，不斷進(jìn)步。

一步一履，踐行志愿服務(wù)初心

作為一名預(yù)備黨員，鄧倩囡一直秉持“服務(wù)他人，溫暖自己”的初心。大一時(shí)，她曾擔(dān)任過(guò)浙江理工大學(xué)絲綢博物館博遠(yuǎn)文化宣講團(tuán)的講解員，為參觀者講解學(xué)校的百年歷史，尤其是在絲綢紡織領(lǐng)域的校史。這段經(jīng)歷不僅讓她提前接觸到絲綢相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和歷史發(fā)展，對(duì)紗、羅、綾、絹等各類(lèi)紡織品種有了更清晰的了解，也讓她更加明白了一名志愿者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

大二期間，她和團(tuán)隊(duì)一起在同學(xué)的家鄉(xiāng)山西省臨汾市汾西縣建立了一處公益支教幫扶站——?jiǎng)拖銕头稣?，幫助?dāng)?shù)貎和_(kāi)展基礎(chǔ)教育、心理健康教育和興趣課程。她們利用暑期，輔導(dǎo)山區(qū)孩子們做作業(yè)，和孩子們一起做游戲，教孩子們唱英文歌，向孩子們分享自己在大學(xué)的有趣經(jīng)歷……透過(guò)孩子們澄澈透亮的目光，鄧倩囡能真切感知到他們心中的那份喜悅和對(duì)外面世界的渴求。

“參與志愿活動(dòng)更像是自己與接觸對(duì)象的相互治愈。當(dāng)你將外面精彩的世界告訴孩子們時(shí)，他們獨(dú)有的純真可愛(ài)也在不斷包裹你的內(nèi)心，安撫你在城市快節(jié)奏生活中的焦躁與不安，感受到一份最簡(jiǎn)單、最純粹的快樂(lè)?！编囐秽锵Ｍ麕头稣灸芤恢边\(yùn)行下去，讓更多的孩子了解這個(gè)大千世界，努力走出山區(qū)。

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”，行于紡織，立于設(shè)計(jì)，以生活為駐，與創(chuàng)意共舞。鄧倩囡不斷把創(chuàng)新與熱愛(ài)進(jìn)行交織，繪就飽滿而熱烈的青春畫(huà)卷，在設(shè)計(jì)更好作品和追尋更高價(jià)值的道路上不斷前行。

宣傳部

內(nèi)容來(lái)源 /校全媒體中心

文字 /黃夢(mèng)佳、何光云、付子祎、沈昱雯

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