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近日，第十三屆浙江省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計競賽總決賽落下帷幕，我校學(xué)子獲一等獎6項、二等獎6項、三等獎6項，在省內(nèi)高校中名列前茅。

浙江省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計競賽由省教育廳和省經(jīng)信委聯(lián)合主辦，我校為秘書處單位。自2009年大賽啟動以來，我校以競賽為載體，深化產(chǎn)教融合，注重競賽成果轉(zhuǎn)化，推進工業(yè)設(shè)計行業(yè)與產(chǎn)品制造業(yè)的雙向?qū)优c互動。同時，通過競賽打通產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈，構(gòu)建產(chǎn)教融合協(xié)同育人機制，培養(yǎng)了一大批富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意能力的優(yōu)秀設(shè)計類人才。

奇思妙想，腦洞大開

快來看看浙理學(xué)子的寶藏設(shè)計吧！

01

一等獎

《漂流筏求生脫困外掛設(shè)備》

《Gaea外出哺乳輔助服 》

《Care-Free高原醫(yī)療補給站》

《卡車折疊廚用桌&車內(nèi)懸掛收納袋》

《瓷律——3D打印青瓷樂器》

《“茶伴”便攜泡茶工具》

02

二等獎

《新旅游火車臥鋪倉》

《TRIP2——“二次出行”旅行包設(shè)計》

《落葉養(yǎng)料旅游門票可持續(xù)創(chuàng)新設(shè)計》

《KADA兒童個性化旅游體驗可穿戴設(shè)備設(shè)計》

《waterscapes3D打印定制化造景魚缸》

《魔燈世界—3D打印參數(shù)化定制燈具》

03

三等獎

《ROUTE 醫(yī)院便攜式診室導(dǎo)診產(chǎn)品設(shè)計》

《野營多用途充氣模塊》

《PIE小星——自閉癥兒童音樂改善治療服務(wù)及產(chǎn)品設(shè)計》

《Easy Battery全模塊框架化電動車&換電服務(wù)設(shè)計》

《Crash PROTECT 旅行箱托運個性化防撞配件》

《印記——3D打印印章的定制平臺》

一等獎作品展示

01

漂流筏求生脫困外掛設(shè)備

參賽選手：孫銀美、黃嘉文、張育

指導(dǎo)教師：夏芒、林璐

作品簡介: 一款針對野漂人群設(shè)計，適用于各種漂流險境的可折疊式便攜電動推行器外掛設(shè)備。無危機情況時收起設(shè)備，保持漂流體驗；危機情況下放下設(shè)備并啟動電機，使漂流者順利脫離困境。

02

《Gaea外出哺乳輔助服》

參賽選手：王思閔、王思雨、劉晨曦

指導(dǎo)教師：包德福、沈丹妮、虞宇翔

作品簡介：“Gaea外出哺乳輔助服”是為保護旅行中的哺乳母親們的隱私，減輕母親們的負擔而設(shè)計的。當孩子需要哺乳而母親又找不到合適場所來保護自己隱私時，“Gaea外出哺乳輔助服”可以幫助母親們。

03

《Care-Free 高原醫(yī)療補給站》

參賽選手：馮彬晟，陳書嫻，廖婉琛

指導(dǎo)教師：夏芒，林璐

作品簡介: 此高原醫(yī)療補給站主要由機箱外殼、分子篩制氧機、產(chǎn)品展示框窗、機布氧氣袋、充氧臺、產(chǎn)品回收箱構(gòu)成。高原醫(yī)療補給站抓住現(xiàn)階段游客缺乏高原旅行常識、旅行前準備不充分、旅途過程中的急性需求等痛點，在高原各個景區(qū)游客中心設(shè)立醫(yī)療補給站，可供游客自行購買相關(guān)用品。此外，氧氣袋的銷售形式是租賃式銷售，用完即可回收。該產(chǎn)品的點睛之筆即是內(nèi)含可自行充氧式氧氣站，不僅減少游客在高原環(huán)境下的醫(yī)療費用支出，還減少了普通罐裝氧氣瓶的垃圾產(chǎn)出，實現(xiàn)了產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展。

04

《卡車折疊廚用桌&車內(nèi)懸掛收納袋》

參賽選手：賈文星、韋奇、應(yīng)抒辰

指導(dǎo)教師：夏芒、林璐

作品簡介: 中國物流卡車司機工作時的基本生活起居基本都是在卡車上完成的，他們是高速公路上的游牧民族?？ㄜ囁緳C做飯時缺少可以便捷操作的平臺，同時生活用品的存儲擺放也不合理。我們針對這些問題，設(shè)計了在卡車內(nèi)使用的折疊廚用桌和收納包。收納包通過3M魔術(shù)貼連接在卡車內(nèi)部車臂上，折疊桌和收納包通過卡扣連接，使用時方便組合，分開。折疊桌可以滿足使用者在車內(nèi)有限空間內(nèi)完成基本的餐廚操作；收納包也可以分裝餐廚和洗漱用具等。

05

《瓷律——3D打印青瓷樂器》

參賽選手：黃瑞鋮、樓杭菲、虞靈暉

指導(dǎo)教師：元麗莉、張祖耀、吳玨

作品簡介:青瓷造型端莊秀麗，器型流暢簡練，色澤純潔斑斕，蘊含著豐富的文化價值和藝術(shù)價值。本產(chǎn)品將傳統(tǒng)樂器、傳統(tǒng)青瓷、現(xiàn)代3D打印技術(shù)相結(jié)合，幫助青瓷和樂器以新形態(tài)重新煥發(fā)活力。用戶可以通過線上平臺自己設(shè)計獨特形態(tài)、獨特音效的個性化青瓷樂器。實現(xiàn)在新時代、新技術(shù)的背景下，探索非遺的新未來。

06

《“茶伴”便攜泡茶工具》

參賽選手：吳欣妍、白志豪、葉馨語

指導(dǎo)教師：包德福、沈丹妮、李天添

作品簡介: 本產(chǎn)品從易養(yǎng)成的養(yǎng)生好習(xí)慣為出發(fā)點，以青年中發(fā)展茶文化為契機，設(shè)計了本款產(chǎn)品——“茶伴”，一種便攜泡茶組合，將茶文化與互聯(lián)網(wǎng)+結(jié)合重新定義新時代的辦公室飲茶模式。辦公室青年想要飲茶時可將便攜組合拆分，外部即可作為儲水茶座，本產(chǎn)品將傳統(tǒng)茶道與基本泡茶模式結(jié)合，重新設(shè)計了飲茶流程，在方便喝茶的同時，也能保留茶道給人洗滌心靈的感受。同時用戶還可以登錄茶伴APP，進行茶葉、茶杯的購買和定制，在茶伴平臺，還能結(jié)識更多青年茶友。

據(jù)了解，本屆競賽分為主體賽和義烏專項賽，主體賽道以“旅”和“3D 打印改變生活”為主題，義烏專項賽道以“創(chuàng)意義烏·全球風(fēng)向”為主題，要求學(xué)生積極結(jié)合當前數(shù)字化、智能化普遍技術(shù)趨勢，瞄準社會與產(chǎn)業(yè)需求，進行跨學(xué)科協(xié)作。大賽提高了同學(xué)們在工業(yè)設(shè)計、外觀美學(xué)、創(chuàng)意思維與實踐應(yīng)用方面的能力，培養(yǎng)和樹立了大學(xué)生的創(chuàng)新意識，豐富和活躍了校園文化氛圍，為社會發(fā)展需要輸送了大批產(chǎn)品功能外觀設(shè)計、創(chuàng)意思維方面的優(yōu)秀專業(yè)人才，得到了社會各界的廣泛認可。

宣傳部

內(nèi)容來源 /教務(wù)處

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