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目前，浙江理工大學共有19個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點，10個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點。今天，推出的是國家級一流本科專業(yè)建設點——材料科學與工程。

專業(yè)簡介

01 專業(yè)定位

材料科學與工程專業(yè)是浙江省高校中唯一以纖維材料為特色的材料類專業(yè)。浙江省纖維材料產(chǎn)量約占全國一半、占全球30%，是浙江省支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，國際競爭優(yōu)勢明顯。材料科學與工程專業(yè)依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色，秉持學校卓越教育理念，致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、特色鮮明的高級工程技術(shù)人才，著力支撐區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

02 歷史沿革

材料科學與工程專業(yè)由我校絲纖維和紡織材料專業(yè)發(fā)展而來。1997年開始招收高分子材料專業(yè)本科生，1999年定名為“材料科學與工程”專業(yè)。

03 特色優(yōu)勢

材料科學與工程專業(yè)歷史底蘊深厚，纖維材料特色鮮明，擁有完整的本、碩、博人才培養(yǎng)體系。教師科研水平突出，以第一完成人獲國家技術(shù)發(fā)明和國家科技進步二等獎各1項。教學成果豐碩，獲省部級以上教育教學成果獎3項。以學術(shù)為引領(lǐng)，依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)背景，深耕“科教融合、產(chǎn)教融合”，形成產(chǎn)教研學一體化的創(chuàng)新實踐教學模式。實施本科生導師制“全優(yōu)”培養(yǎng)模式，突出創(chuàng)新教育和個性化培養(yǎng)。專業(yè)學生實踐創(chuàng)新能力強，*高，超七成畢業(yè)生服務于地方相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

04 培養(yǎng)模式

材料科學與工程專業(yè)密切結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)建適應新時期地區(qū)特色工科人才創(chuàng)新能力的專業(yè)培養(yǎng)體系。打通產(chǎn)教研學，與企業(yè)共建15個實踐教學基地，以“一教師服務一企業(yè)”機制實現(xiàn)長效合作。聘請企業(yè)導師，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接和相互支撐，形成長效互惠的校企協(xié)同育人機制。十年踐行本科生導師“全優(yōu)”培養(yǎng)，用科研實踐孵化人才培養(yǎng)，形成全員、全過程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和個性化培養(yǎng)。

建設成效

2018年，材料科學與工程專業(yè)通過工程教育認證?，F(xiàn)為浙江省一流專業(yè)、省重點建設專業(yè)、省“十三五”優(yōu)勢專業(yè)，所屬材料科學與工程學科為省一流學科（A類），建成“材料工程”省級重點實驗教學中心，共建“紡織工程”國家實驗教學示范中心。近年來，獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項4項，獲批“十三五”省級虛擬仿真項目1項。承擔各級各類教學教改項目10項，發(fā)表教改論文10余篇，出版教材2部，獲2020年浙江省高校教師教育技術(shù)成果一等獎1項。

人才培養(yǎng)質(zhì)量

2020年，本科生參與各類競賽獲省部級以上獎項14項，主持省部級以上科研項目12項，包括第六屆國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎1項，省賽金獎1項、銀獎2項、銅獎2項；第十二屆"挑戰(zhàn)杯"大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽金獎1項、銀獎1項，省賽二等獎3項；國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目4項，浙江省大學生科技創(chuàng)新活動計劃暨新苗人才計劃8項。

第六屆國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

近四年本專業(yè)本科生各類成果

近年來，用人單位對畢業(yè)生滿意度多個指標均超過90%。用人單位認為本專業(yè)畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實，分析和解決實際問題的能力強，具有良好的職業(yè)道德，思想活躍，自學能力強，有良好的團隊合作精神。

浙江省教育評估院最近一次調(diào)查結(jié)果顯示：本專業(yè)2019屆畢業(yè)生*達到55.13%，遠高于全省和全校平均水平。學生對就業(yè)滿意度、職業(yè)發(fā)展狀況總體滿意度、專業(yè)教學效果和教學水平滿意度均高于全校和全省平均水平。

專業(yè)負責人寄語

傅雅琴教授

通過國家“雙萬”一流專業(yè)點的建設，材料科學與工程專業(yè)將繼續(xù)深植教育思政觀和質(zhì)量觀，緊緊圍繞浙江省新材料創(chuàng)新高地建設人才戰(zhàn)略需求，扎實推進一流本科專業(yè)建設。堅持以纖維特色專業(yè)人才培養(yǎng)為核心，接軌新形勢下的高教改革和創(chuàng)新步伐，從“高度、深度、廣度”三方面開展專業(yè)建設提升計劃，培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、職業(yè)精神和國際視野的團隊型和創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才。