備考篇|浙江工業(yè)大學(xué)2022級(jí)MBA楊新宇:一定要再次感受這份學(xué)習(xí)的氛圍

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2022級(jí)MBA新生
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總分173(英語(yǔ)53綜合120)
可以說(shuō)費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,畢業(yè)離校11年的我,終于有幸又回到自己的母?!憬I(yè)大學(xué)。
然而,這次不比高中畢業(yè),一蹴而就便可成為一名大學(xué)生;算上2021年12月的最后一次,15、20、21年,我前前后后已三戰(zhàn)研究生考試。
本文彩蛋:Z做的第一篇,當(dāng)時(shí)做這篇還干勁滿滿,現(xiàn)在感覺(jué)被壓榨了嗚嗚
自我介紹
我出生于89年,11年畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)安全工程專業(yè),籍貫杭州,出生于一個(gè)普通的軍人家庭。
相比今年一起入學(xué)的一部分同學(xué),我可以說(shuō)是一名年長(zhǎng)的“中年人”了,年紀(jì)漸長(zhǎng)、記性健忘、工作繁忙、定性很差,沉迷常規(guī)瑣事,注意力難以集中,加上作為偏科生,久久不用的高中英語(yǔ)和邏輯思維更是慘不忍睹;唯一令人欣慰的僅僅是學(xué)生時(shí)期基礎(chǔ)數(shù)學(xué)掌握的還較為扎實(shí),每次統(tǒng)考妥妥的托底“?;逝伞保屪罱K次次總分維持在三位數(shù),可謂是年年歲歲統(tǒng)考期,常常久久未上榜,明年復(fù)明終有時(shí),只是未到上岸日。
也許僅僅因?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)單的樂(lè)觀天性,也許是到了三十而立的年紀(jì),多次的慘淡倒是沒(méi)有打擊到本人參加統(tǒng)考的決心,心中總是想著:也許下次,能上岸吧。
備考情況
● 英語(yǔ)
我理解的英語(yǔ)主要構(gòu)成部分為閱讀理解、英譯中、兩篇作文。閱讀理解和英譯中可謂是個(gè)人對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)、語(yǔ)法、語(yǔ)境的綜合性考核,作為一名久久脫離英語(yǔ)環(huán)境的普通人,這塊我沒(méi)有什么發(fā)言權(quán),我這里只能建議:聽(tīng)老師的,多記多背多練,其他的看天命;而兩篇作文中,對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué),牢牢地記住通用模板非常重要,開(kāi)頭、過(guò)程、結(jié)尾,動(dòng)態(tài)篇、靜態(tài)篇,數(shù)量、占比,如何替換、如何使用、如何配合。我相信最終分?jǐn)?shù),對(duì)得起付出的努力。
● 綜合
綜合的情況大家應(yīng)該都了解,但在這我想強(qiáng)調(diào)的是,3個(gè)小時(shí)考試時(shí)間真的非常緊迫。數(shù)學(xué)我要感謝高中數(shù)學(xué)老師的諄諄教導(dǎo),我數(shù)學(xué)體系理解的還算到位,這一塊其實(shí)我沒(méi)有耗費(fèi)太多的精力;同時(shí),得益于輔導(dǎo)班老師的循循善誘,課件編制的通俗易懂,該記公式手冊(cè)統(tǒng)裝成冊(cè),該理解的理解清楚,不能理解的講解到位,需要推導(dǎo)的抽絲剝繭層層推進(jìn):在很短的時(shí)間內(nèi),我就重新掌握了高中數(shù)學(xué)知識(shí),到考試前短時(shí)間不能解析的題目終在一手之間。其實(shí),這最終困擾的終歸是考試時(shí)間,考試時(shí)間緊迫,如碰到第一時(shí)間不能通透的,換個(gè)角度繼續(xù)思考,超過(guò)20秒就跳過(guò)解析下一題,后面還有更多的機(jī)會(huì)在等著你;后期復(fù)查時(shí),如果對(duì)于某題有不同的想法,我個(gè)人認(rèn)為初始的選擇才是最正確的。在前期的學(xué)習(xí)中,我對(duì)邏輯的理解是有問(wèn)題的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),邏輯一直是一道語(yǔ)文題,是語(yǔ)境問(wèn)題,是語(yǔ)感問(wèn)題,邏輯好不好取決于天賦,講的都是神仙語(yǔ)言,全然不懂。這個(gè)問(wèn)題直到11月的一天,我打開(kāi)了邏輯網(wǎng)課,我才知道,這是一個(gè)數(shù)學(xué)題:公式才是最重要的。也許,只需要做到兩點(diǎn):一是牢記所有公式,知道有哪些聯(lián)結(jié)詞,知道如何使用,知道如何推導(dǎo),知道之間的關(guān)系如何轉(zhuǎn)換;二是把握好歷年的真題,認(rèn)真做、學(xué)清楚、搞明白,這些題涵蓋了所有能出的角度,掌握它們就是掌握了邏輯考點(diǎn)。寫作主要分兩個(gè)部分。第一個(gè)是論證有效性分析,主要憑借著矛盾分析+固定模板,按需編寫、字?jǐn)?shù)足夠就能得個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù);第二個(gè)是論說(shuō)文,我本人寫作能力不強(qiáng),只能建議多寫多練,運(yùn)用各類模板、金言名句、成語(yǔ)俗語(yǔ)、警世之言,改變角度、提高站位。當(dāng)然,最重要的是要寫夠700字。
● 總結(jié)
總而言之,綜合除考基礎(chǔ)外,考的更是思維的轉(zhuǎn)換、套路的運(yùn)用和時(shí)間的把握,結(jié)合英語(yǔ)三塊內(nèi)容,相信考上MBA指日可待。
最終感謝
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我一直從事安全管理工作十多年了,日常積累的都是安全管理知識(shí)、安全工程技術(shù)和應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn),個(gè)人技術(shù)職稱已經(jīng)有所成果;我一直有一個(gè)想法,有機(jī)會(huì)一定要重新回到母校中,再次感受這份學(xué)習(xí)的氛圍。在這里,我很感謝浙工大MBA中心一直的關(guān)心和幫助,感謝備考路上輔導(dǎo)班老師的鼓勵(lì)和付出,謝謝大家!
(本文轉(zhuǎn)載自浙江工業(yè)大學(xué) ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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