成都理工大學新增2個中外合作辦學碩士研究生專業(yè)

?智能總結近日,我校與英國牛津布魯克斯大學合作舉辦的“數(shù)據(jù)科學與人工智能”及“管理與商業(yè)分析”兩個碩士學位教育專業(yè)獲教育部批準,標志著學校中外合作辦學層次實現(xiàn)歷史性躍升,辦學結構從“以本科為主”向“本碩協(xié)同、產(chǎn)教融合、研用并重”全面轉型,國際化人才培養(yǎng)體系進一步完善。面向國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設需求,學校以此為契機,積極助力成都國家人工智能創(chuàng)新應用先導區(qū)及國際消費中心城市建設,拓寬服務地方發(fā)展的高層次人才培養(yǎng)通道。兩個碩士專業(yè)采用單學位培養(yǎng)模式,實行自主招生,學生滿足牛津布魯克斯大學學位授予條件
關聯(lián)問題: 中外合作辦學碩士專業(yè)有哪些?單學位培養(yǎng)模式是什么?如何服務地方經(jīng)濟發(fā)展?
近日,成都理工大學與英國牛津布魯克斯大學合作舉辦的“數(shù)據(jù)科學與人工智能”“管理與商業(yè)分析”2個碩士學位教育專業(yè)獲教育部批準。此次獲批標志著我校中外合作辦學層次實現(xiàn)歷史性躍升,辦學結構從“以本科為主”向“本碩協(xié)同、產(chǎn)教融合、研用并重”全面轉型,國際化人才培養(yǎng)體系得到進一步完善。

面向國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設需求,學校以2個碩士專業(yè)獲批為契機,積極助力成都國家人工智能創(chuàng)新應用先導區(qū)及國際消費中心城市建設,進一步拓寬服務地方發(fā)展的高層次人才培養(yǎng)通道。2個碩士專業(yè)采用單學位培養(yǎng)模式,實行自主招生,學生滿足牛津布魯克斯大學學位授予條件后,將獲頒該校碩士學位證書。
未來,學校將充分發(fā)揮中外合作辦學在國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的獨特優(yōu)勢,深化高層次國際科研合作,持續(xù)提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)質量與學科專業(yè)建設水平,不斷增強國際影響力與核心競爭力,為學?!半p一流”建設注入強勁動能。同時,國際教育學院(牛津布魯克斯學院)將聚焦數(shù)字經(jīng)濟領域,輸送兼具國際視野與本土實踐能力的高層次復合型人才,為服務國家戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供更有力的人才支撐與智力支持。
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