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2026年3月26日，華東師范大學學位評定委員會召開會議，審議通過了生命科學學院自主設置目錄外二級學科“生物教育學”的申請，自此，可以同時招收學術型碩、博士研究生。同日，還審議通過了生命科學學院自主設置目錄外二級學科“合成生物學”的申請。至此，連同原有的動物學、植物學、神經生物學、生物化學與分子生物學、細胞生物學，學院生物學一級學科下已形成7個學科方向，學科布局進一步完善。

生物教育學

“生物教育學”學科立足生物學一級學科，融合教育學理論與實踐，是面向基礎教育的重要交叉學科方向。學科以培養(yǎng)具備扎實生物學基礎與教育研究能力的復合型人才為核心，圍繞中學生物學課程與教學、實驗教學、教育評價、教師教育、現(xiàn)代信息技術與教學融合等方向開展系統(tǒng)研究，致力于提升基礎教育階段生物學教學質量與青少年科學素養(yǎng)。

生命科學學院在生物教育學領域具有深厚積淀。自1951年建系以來，學院長期承擔生物學教師培養(yǎng)任務，率先開展全國生物學教師系統(tǒng)化培訓，逐步形成“教材建設、創(chuàng)新教育、科普教育、師資研訓”一體化發(fā)展模式。近年來，學院圍繞課程與教材研究、課堂教學與實驗教學、教育見習與實習等環(huán)節(jié)，構建了體系完善的教師教育培養(yǎng)體系，持續(xù)服務國家基礎教育改革與教師專業(yè)發(fā)展。

在師資與科研方面，學院已形成結構合理、功底扎實的學科團隊，涵蓋生物學教學、教師教育、科學素養(yǎng)評價、人工智能賦能教育等多個研究方向，承擔多項國家級與省部級科研項目，發(fā)表高水平論文并出版系列教材與專著。依托《生物學教學》國家核心期刊及多類科研與實踐平臺，學科在國內生物學教育領域具有重要影響力。

在人才培養(yǎng)方面，學科已構建涵蓋碩士、博士兩個層次的完整培養(yǎng)體系，突出“實踐導向、學術個性、國際視野與團隊合作”培養(yǎng)特色，設置系統(tǒng)化課程模塊與全過程培養(yǎng)環(huán)節(jié)，強化科研訓練與教育實踐融合，致力于培養(yǎng)引領未來教育發(fā)展的高層次人才。

評審過程中，專家評議認為，該學科設置契合國家“教育強國”戰(zhàn)略需求，回應基礎教育高質量發(fā)展對高層次教師與教育研究人才的迫切需求，具有顯著的現(xiàn)實意義與發(fā)展?jié)摿?。同時，依托學校在教材建設、課程改革與教師培訓等方面的優(yōu)勢，該學科具備良好的建設基礎與引領能力，培養(yǎng)方案科學合理，具有較強的示范效應。

此次“生物教育學”二級學科的順利通過，將進一步優(yōu)化學校生物學學科結構，拓展學科服務國家戰(zhàn)略與基礎教育發(fā)展的能力。生命科學學院將以此為契機，持續(xù)推進學科內涵建設，強化交叉融合與創(chuàng)新發(fā)展，努力打造國內領先、具有國際影響力的生物學教育研究與人才培養(yǎng)高地。

合成生物學

合成生物學作為以工程化理念設計、改造乃至重新合成生命體系的前沿交叉學科，被認為是引領“第三次生物技術革命”的關鍵方向，是國際科技競爭的戰(zhàn)略制高點。該領域融合生物學、醫(yī)學、藥學、化學、計算機、信息科學與工程技術，在生物醫(yī)藥、綠色制造、能源與環(huán)境等領域具有廣闊應用前景和重大經濟社會價值。

生命科學學院在合成生物學領域已具備堅實的發(fā)展基礎。相關方向已入選2025年上海高校學位點培優(yōu)培育專項計劃（Ⅱ類擬增急需學科專業(yè)領域培育專項），為學科建設提供了重要支撐。依托醫(yī)學合成生物學研究中心及多層次科研平臺，學院匯聚了一支結構合理、富有創(chuàng)新活力的高水平科研團隊，在基因編輯、細胞治療、生物計算、微生物細胞工廠等方向取得了一系列原創(chuàng)性成果，持續(xù)在國際高水平期刊發(fā)表研究論文，并承擔多項國家重點研發(fā)計劃和重大科研項目，形成了良好的創(chuàng)新生態(tài)與學術影響力。

在人才培養(yǎng)方面，學院已構建貫通本科、碩士、博士的培養(yǎng)體系，探索“本碩博一體化”培養(yǎng)路徑，實施跨學科課程體系與“雙導師制”培養(yǎng)模式，強化產教融合與科研反哺教學，致力于培養(yǎng)具有工程化思維與創(chuàng)新能力的高層次復合型人才，以支撐合成生物學領域基礎研究與產業(yè)轉化需求。

專家評議一致認為：該學科定位準確、特色鮮明，緊密契合國家戰(zhàn)略需求與區(qū)域產業(yè)發(fā)展方向；依托單位科研基礎扎實、平臺條件完善、師資力量雄厚，具備良好的建設基礎和發(fā)展?jié)摿?，人才培養(yǎng)方案科學合理，一致同意設置該二級學科。

“合成生物學”二級學科的設立，將進一步完善學校生命科學學科體系，強化交叉融合創(chuàng)新能力，推動“基礎研究—技術突破—成果轉化”全鏈條發(fā)展。生命科學學院將以此為契機，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，打造具有國際影響力的合成生物學研究與人才培養(yǎng)高地，為我國生物經濟發(fā)展和科技自立自強提供有力支撐。

來源：華東師范大學生命科學學院