教育部召開國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)2026年部署會(huì),全面深入推動(dòng)“人工智能+教育”

?智能總結(jié)3月31日,在國(guó)家智慧教育平臺(tái)開通四周年之際,教育部召開國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)2026年部署會(huì),系統(tǒng)總結(jié)“十四五”時(shí)期教育數(shù)字化成效,部署“十五五”重點(diǎn)任務(wù)。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要以“人工智能+教育”為抓手,推動(dòng)人工智能融入教育全要素、全過(guò)程、全場(chǎng)景,開創(chuàng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)2.0新格局。部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬指出,“十四五”期間,教育數(shù)字化為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)五大重點(diǎn)任務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)支撐。面對(duì)人工智能帶來(lái)的系統(tǒng)性影響和全新挑戰(zhàn),必須增強(qiáng)推進(jìn)教育數(shù)智化的使命感,準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變。懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),“十五五”期間要深入推進(jìn)“AI
關(guān)聯(lián)問(wèn)題: 人工智能如何重塑教育底層邏輯?AI如何助力教師專業(yè)發(fā)展?終身學(xué)習(xí)中心如何服務(wù)社會(huì)?
3月31日,在國(guó)家智慧教育平臺(tái)開通四周年之際,教育部召開國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)2026年部署會(huì),系統(tǒng)總結(jié)“十四五”時(shí)期教育數(shù)字化成效經(jīng)驗(yàn),部署“十五五”時(shí)期重點(diǎn)工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要用好人工智能這一關(guān)鍵變量,以“人工智能+教育”為抓手,推動(dòng)人工智能融入教育全要素、全過(guò)程、全場(chǎng)景,奮力開創(chuàng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)2.0新格局。教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席會(huì)議并講話。

懷進(jìn)鵬指出,“十四五”時(shí)期,教育部堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神,全面啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展、改善教育公共服務(wù)品質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、建設(shè)具有全球影響力教育中心等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)五大重點(diǎn)任務(wù),提供了堅(jiān)實(shí)而富有活力的數(shù)字支撐和智力支撐。當(dāng)前,人工智能對(duì)教育底層邏輯和樣態(tài)重塑帶來(lái)系統(tǒng)性影響、對(duì)教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才和供給科技創(chuàng)新成果提出緊迫需求、對(duì)教育促進(jìn)人口高質(zhì)量發(fā)展帶來(lái)全新機(jī)遇、對(duì)教育加強(qiáng)學(xué)生價(jià)值觀引領(lǐng)和防范倫理挑戰(zhàn)等提出全新課題,要深刻把握教育面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn),切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)教育數(shù)智化的使命感緊迫感,準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變。
懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),面向“十五五”,要深入推進(jìn)“AI for學(xué)校教育”,智能升級(jí)學(xué)校教育中心,助力個(gè)性化成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),培養(yǎng)復(fù)合型交叉人才和人工智能技術(shù)帶來(lái)的新興崗位高技能人才,筑牢教育核心陣地。要積極布局“AI for終身教育”,重點(diǎn)打造終身學(xué)習(xí)中心,連接學(xué)校教育、產(chǎn)業(yè)和社會(huì)教育,服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè)能力提升和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。要加快推進(jìn)“AI for科技創(chuàng)新”,高起點(diǎn)建設(shè)科技創(chuàng)新中心,匯聚創(chuàng)新要素資源、服務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化。要啟動(dòng)布局“AI for國(guó)際交流”,精心設(shè)計(jì)中文教育中心,擴(kuò)大中國(guó)教育國(guó)際影響力、輻射力。要縱深推進(jìn)“AI for教師發(fā)展”,迭代升級(jí)教師中心,助力高素質(zhì)專業(yè)化教師成長(zhǎng)。要深化“AI for教育治理”,提質(zhì)擴(kuò)容教育治理中心,提升教育治理現(xiàn)代化水平,提升人民群眾滿意度。
懷進(jìn)鵬要求,要樹立和踐行正確政績(jī)觀,強(qiáng)化預(yù)期管理,以釘釘子精神推動(dòng)教育數(shù)智化落地見效。要在行動(dòng)上落得更實(shí),“一把手”親自抓、抓到底,打破部門壁壘、協(xié)同各方力量、精準(zhǔn)配置要素。攻堅(jiān)上抓得更細(xì),以試點(diǎn)小切口破解大難題。創(chuàng)新上拓得更寬,從聚焦學(xué)校教育向構(gòu)建服務(wù)全民的終身教育體系拓展,從支撐教育教學(xué)向主動(dòng)服務(wù)國(guó)家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略拓展。機(jī)制上理得更順,推動(dòng)工作從經(jīng)驗(yàn)積累向規(guī)范運(yùn)行轉(zhuǎn)變。安全上守得更牢,保障數(shù)據(jù)安全,加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù),確?!叭斯ぶ悄?教育”沿著健康、有序、可控的軌道前行。
會(huì)上發(fā)布國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)新版本,全新上線終身學(xué)習(xí)中心、科技創(chuàng)新中心、中文教育中心和教育大數(shù)據(jù)中心。浙江省教育廳、同濟(jì)大學(xué)、廣西民族師范學(xué)院附屬第三小學(xué)作交流發(fā)言。教育部相關(guān)司局分別就開展“人工智能+教育”行動(dòng)、構(gòu)建泛在可及的終身教育體系、加強(qiáng)中文教育中心建設(shè)介紹有關(guān)情況。
會(huì)議以視頻形式召開。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)王光彥主持會(huì)議,部黨組成員、副部長(zhǎng)徐青森出席會(huì)議。教育部有關(guān)司局和直屬單位負(fù)責(zé)同志在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議,各省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)同志在分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。
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