教育部黨組舉辦樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育讀書班

?智能總結(jié)3月12日至16日,教育部黨組舉辦樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育讀書班,黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席并講話。懷進(jìn)鵬指出,開展此項學(xué)習(xí)教育是今年黨的建設(shè)的重要任務(wù),要增強政治、思想和行動自覺,把握立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實干的總要求,通過以上率下、圍繞中心、統(tǒng)籌推進(jìn)的方式深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護(hù)”,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為人民出政績、以實干出政績的實際行動,為教育強國建設(shè)和中國式現(xiàn)代化提供保障。他強調(diào),樹立正確政績觀的前提是樹立全新教育觀,全面把握教育在國家戰(zhàn)略和現(xiàn)代化建
關(guān)聯(lián)問題: 正確政績觀的核心是什么?教育如何服務(wù)國家戰(zhàn)略?怎樣檢驗教育政績實效?
3月12日至16日,教育部黨組舉辦樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育讀書班。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席相關(guān)活動并講話。


懷進(jìn)鵬指出,開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育,是今年黨的建設(shè)的重要任務(wù)。要切實增強政治自覺、思想自覺、行動自覺,進(jìn)一步把握立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實干的總要求,以上率下、原原本本學(xué),圍繞中心、結(jié)合實際學(xué),統(tǒng)籌推進(jìn)、務(wù)求實效學(xué),深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護(hù)”,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為人民出政績、以實干出政績的行動和成效,為加快建設(shè)教育強國,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力保障。
懷進(jìn)鵬強調(diào),樹立和踐行正確政績觀,前提是樹立全新教育觀。要全面把握教育在國家戰(zhàn)略大局、現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,把教育發(fā)展有機(jī)融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,在服務(wù)現(xiàn)代化強國建設(shè)、服務(wù)人的全面發(fā)展中彰顯教育的作用與價值。樹立和踐行正確政績觀,核心是以人民為中心辦教育。要堅持問需于民,問計于民,問效于民,充分尊重基層首創(chuàng)精神,把人民群眾是否有實實在在的獲得感作為檢驗政績的“試金石”,用實際成效回應(yīng)人民期待。樹立和踐行正確政績觀,關(guān)鍵是支撐教育高質(zhì)量發(fā)展。要落實立德樹人根本任務(wù),把握夯實基礎(chǔ)教育基點、加強高等教育龍頭引領(lǐng)兩大重點攻堅領(lǐng)域,把編制實施教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃與推進(jìn)三年行動計劃和兩批次改革試點有效銜接,以“小切口”實現(xiàn)新突破。樹立和踐行正確政績觀,落腳是知行合一出業(yè)績。要堅持求真務(wù)實、風(fēng)清氣正,保持“功成不必在我,功成必定有我”的境界和擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。
讀書班期間,教育部黨組成員以專題輔導(dǎo)報告、個人自學(xué)、理論中心組學(xué)習(xí)等方式深入開展學(xué)習(xí)教育。下一步,教育部黨組將聚焦主題、持續(xù)發(fā)力、注重實效,在深學(xué)細(xì)悟上下功夫,在對標(biāo)檢視上下功夫,在整改落實上下功夫,示范帶動教育系統(tǒng)黨員干部扎實完成學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)。
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