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前段時間，我們在整理內(nèi)地香港分校畢業(yè)生去向時，注意到一個非?！坝幸馑肌钡默F(xiàn)象：

香港中文大學(xué)（深圳）和北師香港浸會大學(xué)的本科畢業(yè)生中，有超過八成選擇繼續(xù)深造。反觀香港高校，畢業(yè)生就業(yè)率普遍在60%以上，有些甚至接近99%，而升學(xué)比例大多在20%左右。

更令人驚訝的是，這種現(xiàn)象并非個例。翻開其他中外合辦大學(xué)的就業(yè)報告，你會發(fā)現(xiàn)，升學(xué)早已成為畢業(yè)生們的“主流選項”。

絕大多數(shù)畢業(yè)生繼續(xù)深造

以港中深和北師香港浸會大學(xué)為例，兩所學(xué)校均呈現(xiàn)出清晰的 “升學(xué)擴張、就業(yè)收縮” 趨勢。

2021年，北師香港浸會大學(xué)本科畢業(yè)生升學(xué)比例為74.50%，就業(yè)比例為15%；到了2024年，升學(xué)比例一路攀升至87%，而就業(yè)比例則降至9.03%。

同樣的情況出現(xiàn)在香港中文大學(xué)（深圳）。該校2018年的首屆畢業(yè)生中，選擇升學(xué)的比例為65%，到了2025年突破八成，高達84%的畢業(yè)生選擇升學(xué)，而選擇就業(yè)的比例相比7年前下跌了23%，僅有12%。

這不是個別現(xiàn)象。將范圍擴大至 S11 中外合辦大學(xué)（中外合作大學(xué)聯(lián)盟），趨勢更為明顯：

制圖：新學(xué)說

港科大（廣州）和港城市（東莞）

第一屆本科生還未畢業(yè)

老牌合辦校寧波諾丁漢大學(xué) 2024 屆畢業(yè)生升學(xué)比例超過 90%，是所有院校中最高的；

西交利物浦大學(xué) 2024 屆升學(xué)比例 89%，就業(yè)比例僅 4%；

廣州以色列理工學(xué)院 2024 屆升學(xué)比例 81%；

較年輕的溫州肯恩大學(xué)（2025 屆 75%）、昆山杜克大學(xué)（2025 屆 79%）、深圳北理莫斯科大學(xué)（2025 屆 85% 左右），也保持著 75% 以上的升學(xué)比例。

如果你以為這只是S11中外合辦大學(xué)的特別現(xiàn)象，那就錯了。再看幾所非S11但同樣采用中外合作辦學(xué)模式的學(xué)院：

安德學(xué)院：約71%的深造畢業(yè)生被QS世界排名前100大學(xué)錄取，約34%被QS世界排名前10大學(xué)錄取。

浙大城市學(xué)院懷卡托大學(xué)聯(lián)合學(xué)院：2025屆國內(nèi)外深造率超75%，且其中61.2% 的學(xué)生拿到世界前30大學(xué)的offer。

世界名校錄取率亮眼

更值得關(guān)注的是，這些學(xué)生的深造去向并非 “水碩”，而是集中在全球頂尖院校。

公開數(shù)據(jù)顯示，寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等院校，進入 QS 世界大學(xué)排名前 100 名校的比例超過90%。

尤其是寧波諾丁漢的升學(xué)成績相當(dāng)亮眼：2024/2025學(xué)年，根據(jù)劍橋大學(xué)官方數(shù)據(jù)，寧諾畢業(yè)生獲得劍橋大學(xué)研究生錄取通知38份，位居中國內(nèi)地高校第一、全球第31位。

香港中文大學(xué)（深圳）2025 屆畢業(yè)生中，超過 80% 的學(xué)生被全球前 50 名校錄取，其中不乏牛津、劍橋、MIT、斯坦福等頂尖學(xué)府。

圖源：香港中文大學(xué)（深圳）2025屆本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

北師香港浸會大學(xué) 2024 屆畢業(yè)生中，有超過 85% 的學(xué)生進入了 QS 前 100 名校，其中香港地區(qū)高校、英國 G5 院校和美國 Top30 高校是最主要的去向。

圖源：北師港浸大2024屆本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

熱門目的地高度集中

從去向分布來看，中外合辦大學(xué)畢業(yè)生的留學(xué)目的地呈現(xiàn)出高度集中的特征：英國、美國、中國香港、新加坡仍是熱門目的地。

不過，不同中外合辦院校的留學(xué)去向，很大程度上受到外方合作院校的影響。比如：

以寧波諾丁漢大學(xué)和西交利物浦大學(xué)為例，這兩所學(xué)校的英式教育體系培養(yǎng)出來的學(xué)生，在申請英國高校時具有天然優(yōu)勢——不僅課程銜接順暢，推薦信的認(rèn)可度也更高。

數(shù)據(jù)顯示，西交利物浦2024屆出國的畢業(yè)生中，前往英國深造的比例接近60%，其中相當(dāng)一部分進入G5超級精英大學(xué)。

圖源：西交利物浦大學(xué)2024屆國內(nèi)統(tǒng)招本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

同樣，上海紐約大學(xué)和昆山杜克大學(xué)的學(xué)生則明顯傾向于美國。這兩所學(xué)校采用美式博雅教育模式，學(xué)生在本科階段就有機會赴紐約或杜克進行交換或科研，積累的學(xué)術(shù)資源和推薦信資源自然向美國高校傾斜。

上海紐大2024屆中國本科畢業(yè)生245人，升學(xué)率達到85%。其中：其中美國高校占據(jù)絕對主導(dǎo)地位，有84.5%的學(xué)生選擇赴美留學(xué)。

圖源：上海紐約大學(xué)2024屆本科畢業(yè)生留學(xué)去向

香港中文大學(xué)（深圳）的情況則更為特殊。由于其香港基因，畢業(yè)生在申請香港高校時具備獨特的競爭優(yōu)勢——課程設(shè)置、評分標(biāo)準(zhǔn)、推薦信體系與香港高校高度一致。

近年來，港中深畢業(yè)生前往香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)深造的比例持續(xù)走高，成為繼英美之外的又一重要流向地。

圖源：港中深圳官網(wǎng)

中外合辦大學(xué)為何成為升學(xué)“跳板”？

要回答這個問題，首先得承認(rèn)一個事實：中外合辦大學(xué)的培養(yǎng)模式，本身就是為海外升學(xué)量身定制的。

第一，全英文教學(xué)環(huán)境。 從大一入學(xué)開始，學(xué)生的專業(yè)課、學(xué)術(shù)寫作、課堂討論均使用英語。這種浸潤式學(xué)習(xí)不僅讓他們在雅思、托?？荚囍姓紦?jù)優(yōu)勢，更重要的是，進入海外名校后能“無縫銜接”，無需適應(yīng)期。

第二，課程體系與國際接軌。 無論是英式體系的寧波諾丁漢、西交利物浦，還是美式博雅教育的上海紐約、昆山杜克，這些學(xué)校的課程設(shè)置、考核方式與國外名校高度一致。海外招生官對合辦大學(xué)的GPA認(rèn)可度極高，因為這些成績反映的是與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌的學(xué)術(shù)能力。

第三，海外資源豐富。 “2+2”或“3+1”的培養(yǎng)模式，讓學(xué)生有機會在本科階段就赴海外合作院校學(xué)習(xí)。一段海外科研經(jīng)歷、一封國際知名教授的推薦信，在研究生申請中往往能起到?jīng)Q定性作用。如：此前停辦的四川大學(xué)匹茲堡學(xué)院，在建院之初就成立了海外升學(xué)指導(dǎo)辦公室，一方面幫助學(xué)生提升托福等考試能力和英語學(xué)習(xí)能力，另一方面幫助學(xué)院拓展海外名校的合作渠道及學(xué)生的升學(xué)渠道。

從以上幾個角度看，高升學(xué)率是培養(yǎng)模式的自然結(jié)果，而非刻意為之的選擇。

明明能拿高薪 offer，為何學(xué)生仍選擇升學(xué)？

一個值得深思的現(xiàn)象是：中外合辦大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)競爭力并不弱。

以港中大（深圳）為例，在企業(yè)就業(yè)的學(xué)生中，68.70% 就職于世界500強、中國500強、上市企業(yè)或跨國企業(yè)等優(yōu)質(zhì)企業(yè)。

其直接就業(yè)的畢業(yè)生平均年薪從2018年的14.13萬元人民幣穩(wěn)步增長至2025年的17.82萬元，起薪水平可觀，遠(yuǎn)超內(nèi)地高校平均水平。

昆山杜克大學(xué)本科生直接就業(yè)的不多，大多選擇留學(xué)深造，但從本科近年就業(yè)情況來看，深受字節(jié)跳動、小米集團、聯(lián)合利華、美國國家航空航天局、英國石油等行業(yè)頭部企業(yè)的青睞。

首屆直接就業(yè)的本科生學(xué)生，全部入職高盛、谷歌、騰訊等名企，最高年薪深圳達13.8萬美元（約95萬人民幣），中位數(shù)26.3萬元。

但，明明能拿到不錯的Offer，為何這些學(xué)生仍選擇升學(xué)？

從內(nèi)因來看，這是學(xué)生基于職業(yè)規(guī)劃與自我提升的主動選擇。許多學(xué)生一開始就把中外合辦大學(xué)當(dāng)作了升學(xué)跳板，對于他們來說高考后選擇中外合辦大學(xué)，能拿到海外大學(xué)的學(xué)歷更重要的是中外合辦大學(xué)采用的是海外的大學(xué)的課程體系，對未來申請海外名校研究生有很多優(yōu)勢。

從外因來看，就業(yè)市場與學(xué)校導(dǎo)向的被動推動，讓升學(xué)成為更 “穩(wěn)妥” 的選擇。當(dāng)前中國就業(yè)市場，尤其是一線城市的優(yōu)質(zhì)崗位，普遍存在 “學(xué)歷門檻”，不少大廠、央企、事業(yè)單位的校招明確要求碩士及以上學(xué)歷，本科畢業(yè)生往往只能進入基層崗位，薪資與發(fā)展空間受限。

盡管部分中外合辦大學(xué)畢業(yè)生能拿到15-20萬元的年薪，但與海外名校碩士回國后的起薪相比，差距依然明顯。當(dāng)“讀兩年碩士”可能帶來薪資躍升和職業(yè)發(fā)展空間的提升時，這筆“時間投資”就顯得格外劃算。

當(dāng)我們把視線投向香港高校，大多數(shù)本科畢業(yè)生即就業(yè)，港八大的就業(yè)比例全部超過60%。畢業(yè)季來臨時，大多數(shù)學(xué)生都開始收拾行裝，準(zhǔn)備入職。

而一河之隔的內(nèi)地分校，超過八成的學(xué)生轉(zhuǎn)身走向圖書館，備戰(zhàn)下一個學(xué)位。

同一套教育體系的兩個分支，卻走出了截然相反的節(jié)奏。

這讓人不禁思考：兩種選擇，哪一種更合理？如果本科畢業(yè)就能找到不錯的工作，為什么還要花兩年時間、幾十萬學(xué)費去讀一個碩士？

反過來想，如果進入中外合辦大學(xué)就是為了拿海外名校的入場券，那本科畢業(yè)直接工作，是否反而浪費了這四年的鋪墊？這個問題恐怕沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

從積極的一面看，這是學(xué)生想清楚了自己要什么。

但從另一個角度想，也引人深思。當(dāng)一所學(xué)校的升學(xué)率超過百分之八十甚至九十，這究竟是學(xué)生的集體選擇，還是某種路徑依賴使然？

如果身邊所有人都在刷績點、考語言、申碩士，那個想本科畢業(yè)就工作的學(xué)生，會不會反而顯得格格不入？而那些申上名校的數(shù)據(jù)，又會不會反過來強化學(xué)校對升學(xué)路徑的推崇？

說到底，升學(xué)率高本身不是問題。問題在于，這個數(shù)字背后，究竟有多少是清醒的奔赴，又有多少是不自覺的隨大流。