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為進(jìn)一步推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，豐富疫情期間學(xué)生文化生活，黨委學(xué)工部積極創(chuàng)新工作載體，以“貼近學(xué)生特點(diǎn)、聚焦學(xué)生宿舍、吸引學(xué)生參與”為著眼點(diǎn)，搭建了線上沉浸式學(xué)習(xí)平臺(tái)，開展了“紅色劇本+”黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們通過角色扮演，從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)歷史，從“旁觀者”變成“主人公”，與革命先輩“隔空對(duì)話”。

自1月1日以來，各書院、學(xué)院以宿舍為單元，通過手機(jī)APP精心挑選《兵臨城下》《晨曦》《百年風(fēng)華》《光》《尋找》等紅色主旋律劇本，開展線上紅色劇本推理演繹活動(dòng)30余場(chǎng)，上千名學(xué)生參與，活動(dòng)深受廣大學(xué)生喜愛。

海棠2號(hào)書院

“每個(gè)人內(nèi)心都有信仰，都有一道光，就算有的人離開了，光依然在……”劇本《光》以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為背景，展開了豐富的諜戰(zhàn)故事線。無論是營(yíng)救被困戰(zhàn)友的“黎明行動(dòng)”，還是刺殺日本特務(wù)的“塌橋行動(dòng)”，都扣人心弦、緊張刺激。劇本中，7位參與者擁有一個(gè)身份，他們不僅是國民黨和共產(chǎn)黨的敵對(duì)關(guān)系，更是朋友、是親人、是愛人，當(dāng)面臨不同的信仰時(shí)，每個(gè)人做出的選擇都是勇敢與堅(jiān)定的，他們用自己的信仰，感染著自己愛的人，共同追隨內(nèi)心的目標(biāo)。

在167分鐘的活動(dòng)過程中，海棠2號(hào)書院的同學(xué)們化身地下工作者撥開重重迷霧，熟悉的內(nèi)容、新奇的形式、不一樣的視角，全身心沉浸其中，對(duì)話革命先輩，觸碰偉大靈魂。當(dāng)同學(xué)們順著線索，抽絲剝繭，還原出一個(gè)個(gè)感人的革命故事后，內(nèi)心受到極大震撼和鼓舞。

“紅色劇本+學(xué)習(xí)黨史”具有紅色教育和文化娛樂的雙重屬性，為黨史學(xué)習(xí)教育注入“年輕態(tài)”?！罢鎸?shí)的歷史人物和事件，配上音樂和生動(dòng)的文字描述，更有代入感，讓我們不知不覺沉浸其中?！?strong>竹園1號(hào)書院蔣自為說?！按蠹彝嫱曛蟛还鈺?huì)復(fù)盤，還會(huì)講人物心得感受，這種方式比單純參觀學(xué)習(xí)趣味性強(qiáng)很多?！?strong style="box-sizing: border-box;">海棠2號(hào)書院黃平平說。

竹園3號(hào)書院

“愿我忠勇國人，共灑最后一滴血，于雁門關(guān)外，中華民族歷戰(zhàn)之地，為人類張正義，為民族爭(zhēng)生存，上慰炎黃祖宗在天之靈，下勵(lì)我中華男兒奮戰(zhàn)之志。”2022年1月1日上午，西電首場(chǎng)黨史主題“紅色劇本殺”在竹園3號(hào)書院的學(xué)生宿舍中上演，7位入黨積極分子一同回到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沉浸式地領(lǐng)悟革命精神，感受黨的奮斗歷程。

疫情期間，雖不能線下當(dāng)面來演繹劇本，但早在約定的開場(chǎng)時(shí)間前，參與首場(chǎng)“紅色劇本殺”活動(dòng)的同學(xué)們就進(jìn)入了云端房間。

主持人介紹完故事背景后，同學(xué)們穿越時(shí)空，分別扮演了縣長(zhǎng)、軍人、地下黨、愛國學(xué)生等7個(gè)個(gè)性鮮明、立場(chǎng)各異的人物。在近5個(gè)多小時(shí)的“演繹”里，有人選擇放棄優(yōu)渥的生活奔赴理想，有人出身貧苦成長(zhǎng)為平民英雄，有人面對(duì)日軍鐵蹄寧死不屈，有人棄筆投戎加入地下黨……而當(dāng)面對(duì)“日寇大舉進(jìn)攻，我方是戰(zhàn)是降？”的問題時(shí)，竹三學(xué)子們不約而同的作出了與無數(shù)革命先烈一樣的選擇——齊心協(xié)力與敵軍血戰(zhàn)到底。宣讀完最后的遺書后，7位同學(xué)眼眶濕紅，向80多年前為了民族解放而犧牲的英雄人物默哀、致敬，久久未從故事中抽離出來。

“我們采用沉浸式學(xué)黨史的方式，一方面是緬懷先烈，致敬在崢嶸歲月里奉獻(xiàn)了生命的革命者；另一方面，‘劇本殺’是目前年輕人最喜歡的一種活動(dòng)，讓青年在角色扮演中，更好地體會(huì)今天的幸福生活來之不易，要倍加珍惜?！?strong style="box-sizing: border-box;">竹園3號(hào)書院團(tuán)工委書記王禛談到。

海棠1號(hào)書院

海棠1號(hào)書院“紅色劇本+”線上活動(dòng)選擇了3組劇本，在5個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)中，20名同學(xué)沒有一人提前離場(chǎng)，全情沉浸在角色演繹中?！案杏|很深！”電子信息類積極分子徐開運(yùn)表示，“我扮演了一位普通的大學(xué)生，目睹哥哥被反動(dòng)派迫害犧牲，在看到以我黨地下黨同志為原型的角色們?yōu)楦锩聵I(yè)不惜付出一切后，毅然決然地決定加入革命組織，為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春?！?/p>

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丁香2號(hào)書院李婷在參與活動(dòng)后說：“回望中國共產(chǎn)黨走過的百年歷程，正是因有著無數(shù)革命先輩、仁人志士的犧牲奉獻(xiàn)，才有了我們今天的幸福生活。作為學(xué)生黨員，未來我將更加堅(jiān)定科技報(bào)國信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量！”

海棠3號(hào)書院吳術(shù)新說：“在紅色劇本體驗(yàn)中，我真切的感受到了百年前先烈們的遺志和期許。我也希望能夠像劇本中的角色一樣，在這場(chǎng)疫情中以志愿者的身份做出貢獻(xiàn)，為國家和人民做些力所能及的事情?！?/span>

黨委學(xué)工部將進(jìn)一步深化“紅色劇本+”黨史學(xué)習(xí)教育模式，積極依據(jù)黨史校史故事撰寫腳本，將黨史校史文化資源轉(zhuǎn)化提升為原創(chuàng)紅色劇本資源，吸引更多學(xué)生參與。

通訊員：王朱丹部分內(nèi)容來源：海棠2號(hào)書院、竹園3號(hào)書院編輯：郭楠楠責(zé)任編輯：王格出品：西安電子科技大學(xué)融媒體中心