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前言：為進一步貫徹落實全國研究生教育會議精神，以及學校研究生工作會議暨研究生教育綜合改革啟動會精神，完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，提高研究生導師隊伍水平，黨委宣傳部特別推出“西電導師”系列報道。希望通過宣傳不同學科不同類型的優(yōu)秀導師事跡，發(fā)揮其典型示范作用，不斷推動學校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)出更多適應(yīng)黨和國家需要、德才兼?zhèn)涞母?span>層次人才。西電導師 | 王新懷：竭盡我之心血，栽培國之棟梁

近日，西安電子科技大學電子工程學院電信工程系教授王新懷攜幾張左手板書圖片走紅網(wǎng)絡(luò)，圖中他吊著骨折的右臂，用左手寫滿了四塊黑板的板書，引得眾多讀者和他曾經(jīng)教過的學生紛紛點贊：敬業(yè)的王老師太令人感動了。

淑人君子，年少有為。這位輕傷不下火線的年輕老師，自任教以來便始終在自己的教學崗位與科研領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱，做知識的傳播者，當科研的引路人，踐“西遷”的追光者。

“三尺講臺，做知識傳播者”

讓“模擬電子”不再是“魔鬼電子”而變成“魔法電子”，是王新懷教授一直關(guān)心的事情。

“我不希望學生感覺模電就是冷冷冰冰的電路亦或枯燥理論公式堆砌，模擬電路是活力四射的，它就如影隨形般地縈繞在我們生活中，將其與實際現(xiàn)實結(jié)合起來，同學們學起來才更有興趣?！?strong>引人入勝、圖文并茂、舉一反三、如坐春風是西電學子對王新懷的課堂不假思索的評價?！巴趵蠋熓志礃I(yè)，每次引導我們一步步地推導理論，計算與仿真相統(tǒng)一，理論與實踐相結(jié)合，循循善誘，我們的學習也不再是走馬觀花，而是入木三分，有了更加深刻的印象?！彪娮有畔⒐こ虒I(yè)的鄭同學如是說。

王新懷經(jīng)常和學生們說，模電是非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，具有概念多、工程性高、實踐性強的特點，一定要打牢基礎(chǔ)、學以致用?！安还苣銓韽氖率裁绰殬I(yè)，有什么樣的志向，一定要注意加強基礎(chǔ)知識的學習，打牢基本功和培育創(chuàng)新能力是并行不悖的。”這是近日李克強總理在出席記者會時對青年學生的勉勵，也是王新懷教授始終如一的教學理念。談及右臂的傷病時，他淡然一笑：“只是年前不小心摔傷了，已經(jīng)在恢復(fù)過程中，目前不能太用力。不過看著同學們渴求知識的眼神，我知道我不能離開三尺講臺，電院的孫肖子教授古稀之年仍然堅守在教學*，我這點小傷怎么能輕易下前線呢？”

“因材施教，當科研領(lǐng)路人”

在他的指導下，西安電子科技大學國家級電工電子實驗教學示范中心的實驗室走出了雙創(chuàng)明星蒜泥科技、綠豆芽科技，走出了研發(fā)出反無人機系統(tǒng)的“天蟻”團隊?！拔覐膶W生時代走來，知道他們更需要什么，盡我所能給予他們創(chuàng)新思路和實踐條件支撐，希望他們吸取經(jīng)驗可以少走些彎路，也希望科技創(chuàng)新的魅力吸引更多學生，讓他們在動手操作中增長智慧才干?！?/p>

TI機器人課輔導學生，示范焊接機器人暗石疑藏虎，盤根似臥龍。西電競賽人才輩出，與慧眼識珠的王新懷教授密不可分?！懊恳晃粚W生都是不一樣的煙火，每一個孩子身上都有無限的潛能?！彼麖男腔鸨蚇EP（國家級工程實踐教育中心簡稱）校選等發(fā)掘培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀競賽大牛。金杰、朱錦堯、何偉鍵、安子健、王禹淙……在談到這些學生時，王新懷的眼里滿滿洋溢著驕傲與自豪。他經(jīng)常鼓勵同學們積極參與到學科競賽和國創(chuàng)項目中去，理論實踐相結(jié)合，找尋興趣點，發(fā)現(xiàn)閃光點，了解自身長處，突破自己的極限。????????”在競賽過程中，指導教師傳道授業(yè)，默默奉獻，不計榮辱得失；競賽團隊奮發(fā)圖強，夜以繼日，在磨煉中蛻變自我，破繭成蝶。

受邀赴中央臺錄制節(jié)目（右二）要仰望星空也要腳踏實地，做學術(shù)研究也好、工作創(chuàng)業(yè)也好，一定要充分結(jié)合社會實踐與國家需求，要做對國家和社會有用的人。我們鼓勵大家發(fā)揮自己的興趣特長，但不能閉門造車自娛自樂?！痹谶@一育人理念影響下，其培養(yǎng)的研究生軟硬件素養(yǎng)全面，備受用人單位青睞，年薪普遍在30萬以上。

2020年與指導的研究生合影

“漫漫征途，踐‘西遷’追光者”

“我們做科研不能只關(guān)注國家縱向的、前沿的科技問題，也要關(guān)注橫向的、現(xiàn)實的、社會國家需要解決的問題?！?/strong>身為陜西省優(yōu)秀科技工作者和“西遷精神”傳承宣傳代表，王新懷在2020年全國科技工作者日優(yōu)秀科技工作者報告會上受邀作了題為“不忘科教報國初心，牢記扶貧為民使命”的報告，講述了自己投身科研、教學*，并積極到脫貧*科技扶貧的感人事跡，引起了熱烈反響。

正如當年的“西遷者”一般，王新懷始終不忘科技報國，牢記為民服務(wù)。他將自身的科研熱情與國家的扶貧事業(yè)相結(jié)合，帶領(lǐng)同學們幫助寧強縣大棚監(jiān)測系統(tǒng)持續(xù)優(yōu)化系統(tǒng)功耗問題，幫助蒲城縣建設(shè)產(chǎn)學研一體化示范基地，幫助白河企業(yè)規(guī)劃下一代數(shù)字功放和網(wǎng)絡(luò)化功放產(chǎn)品，身體力行，助力一個又一個貧困縣實現(xiàn)脫貧致富。他表示，“只要祖國需要，我必全力以赴。???????”

忠于理想，立足本職

王新懷老師始終不懈

竭盡心血傾注于西電的人才培養(yǎng)

如今桃李天下，春暉四方

西電學子也定不會辜負恩師期望

朝乾夕惕，成為國之棟梁！

學生記者采訪：溫琪、趙含笑

文字：趙含笑、溫琪

編輯：周佳琦、溫琪

責任編輯：田敬權(quán)

出品：黨委宣傳部網(wǎng)絡(luò)文化工作室