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西電弘揚(yáng)航天精神 構(gòu)建協(xié)同育人共同體

西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
2020-11-03 17:25 瀏覽量: 3141
?智能總結(jié)

編者按：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，作出了一系列有關(guān)教育改革發(fā)展的重要論述，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，...

編者按：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，作出了一系列有關(guān)教育改革發(fā)展的重要論述，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人；要堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人。2018年，教育部啟動(dòng)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)，空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院入選第二批試點(diǎn)院系；2019年8月，學(xué)校啟動(dòng)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)，確定校內(nèi)首批4個(gè)試點(diǎn)學(xué)院，旨在通過試點(diǎn)工作，形成一批可示范、可輻射、可推廣、可持續(xù)意義的育人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法。一年多以來，各試點(diǎn)單位著力構(gòu)建一體化育人體系，工作扎實(shí)有效，各具特色、各有亮點(diǎn)。為進(jìn)一步凝聚共識(shí)、形成“三全育人”合力，加快構(gòu)建特色思想政治工作體系，學(xué)校特開展“三全育人”主題宣傳，集中展示各試點(diǎn)單位的創(chuàng)新舉措、育人成果和典型經(jīng)驗(yàn)。以行動(dòng)為筆 譜寫空間特色“三全育人”新篇章——空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作概述作為教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系，西安電子科技大學(xué)空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“空間學(xué)院”）始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持面向國家空間科學(xué)發(fā)展重大戰(zhàn)略需求，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“賡續(xù)紅色根脈、厚植家國情懷、弘揚(yáng)航天精神、傳播先進(jìn)文化”為主線，以堅(jiān)定廣大學(xué)生“四個(gè)自信”為落腳點(diǎn)，以課程、網(wǎng)絡(luò)、文化、實(shí)踐和科研五個(gè)育人維度為突破，抓好全員導(dǎo)師制、人才培養(yǎng)方案兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將“三全育人”作為根本遵循融入到學(xué)院發(fā)展頂層設(shè)計(jì)中，通過改方法、拓載體、新內(nèi)容，構(gòu)建內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運(yùn)行科學(xué)、保障有力、成效顯著的“三全育人”院系微生態(tài)。“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作開展以來，空間學(xué)院育人成效顯著，2015級(jí)、2016級(jí)學(xué)生先后以高深造率、高就業(yè)率順利畢業(yè)，多名學(xué)生、班級(jí)榮獲畢業(yè)生之星、“十佳標(biāo)兵示范班”等榮譽(yù)；在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中共獲國賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、省賽金獎(jiǎng)6項(xiàng)；“三全育人”工作經(jīng)驗(yàn)被學(xué)習(xí)強(qiáng)國報(bào)道2次，同時(shí)獲教育部人文社科司輔導(dǎo)員專項(xiàng)立項(xiàng)及中國電子教育學(xué)會(huì)思想政治教育優(yōu)秀工作案例一等獎(jiǎng)。

課堂為舞臺(tái)，思政演好戲，抓好課堂教學(xué)主渠道空間學(xué)院借鑒工程教育專業(yè)認(rèn)證中培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系之間的映射關(guān)系，制定學(xué)院課程思政方案，充分挖掘課程蘊(yùn)含的思想政治教育元素，以“信號(hào)與系統(tǒng)”和“電路分析基礎(chǔ)”2門主干課程為先導(dǎo)，擴(kuò)展到航天電子技術(shù)等11門專業(yè)課程，將課程與“核心價(jià)值觀、唯物辯證法、家國情懷、紅色基因、馬克思主義科學(xué)理論、航天文化、強(qiáng)軍使命、科學(xué)精神、時(shí)代擔(dān)當(dāng)、文化自信”十個(gè)維度的課程思政培養(yǎng)目標(biāo)對應(yīng)，以課程思政培養(yǎng)目標(biāo)映射矩陣規(guī)范課程思政標(biāo)準(zhǔn)，建立了課程思政素材庫，50余個(gè)課程思政案例講述覆蓋全院學(xué)生。空間學(xué)院依托航天行業(yè)校友會(huì)，注重大師引航，瞄準(zhǔn)思維養(yǎng)成，建設(shè)“空間科學(xué)發(fā)展及前沿技術(shù)導(dǎo)論”航天金課，先后邀請包為民院士、方岱寧院士、呂躍廣院士、張榮橋總師、錢永剛教授等名家開講；同時(shí)以國家“973項(xiàng)目”“國家重大儀器項(xiàng)目”“覓音計(jì)劃”等重大工程和科研平臺(tái)為育人素材，邀請重大工程和項(xiàng)目的專家教師和學(xué)生分享科研攻關(guān)經(jīng)歷，將顯性教育和隱性教育相結(jié)合，價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)相統(tǒng)一。

時(shí)代出題目，網(wǎng)絡(luò)做文章，傳播改革發(fā)展正能量針對大學(xué)生思想多元化、時(shí)間碎片化、知識(shí)快餐化的新特點(diǎn)，空間學(xué)院以“鑄陣地、增給養(yǎng)、重引導(dǎo)、強(qiáng)隊(duì)伍”的工作思路，構(gòu)建起了由學(xué)院官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、抖音、B站和QQ多維聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)思政育人融媒體矩陣，以“新”為先、以“微”為本、以“實(shí)”為要，用學(xué)生耳熟能詳?shù)恼Z言、喜聞樂見的形式、普遍認(rèn)可的道理弘揚(yáng)主旋律、傳播改革發(fā)展正能量，切實(shí)把互聯(lián)網(wǎng)的變量變?yōu)橛说脑隽俊?/span>依托網(wǎng)絡(luò)思政融媒體矩陣，空間學(xué)院以《平“語”近人—習(xí)近平總書記用典》為素材，結(jié)合習(xí)近平總書記重要講話精神，持續(xù)推出《平“語”近人小課堂》漫畫微黨課系列，將紅色文化、傳統(tǒng)文化、校園文化有機(jī)融合，用黨言黨語講政治，用新言新語談發(fā)展，用學(xué)言學(xué)語話感悟。目前，《平“語”近人小課堂》漫畫微黨課系列目前已發(fā)布50期，涵蓋主題教育、傳統(tǒng)文化、量子計(jì)算、一帶一路等多個(gè)熱點(diǎn)主題，成為朋輩思政網(wǎng)絡(luò)作品的“爆款”。疫情期間，推出戰(zhàn)“疫”文章36篇、微黨課特刊4期、微視頻3期，上好線上思政戰(zhàn)“疫”大課；開展“我為家鄉(xiāng)代言”短視頻展播推介活動(dòng)，開展網(wǎng)絡(luò)直播銷售，助力脫貧攻堅(jiān)。

精神立根基，情懷鑄筋骨，樹牢理想信念風(fēng)向標(biāo)航天精神和錢學(xué)森精神是空間學(xué)院師生的精神航標(biāo)與奮斗追求。學(xué)院通過打造航天精神系列活動(dòng)和錢學(xué)森精神系列活動(dòng)的雙文化品牌，在全院師生范圍內(nèi)賡續(xù)錢老精神，弘揚(yáng)航天文化，以文化人，文化育人，將學(xué)院航天特質(zhì)文化融入學(xué)生的理想信念，變成學(xué)生的行動(dòng)實(shí)踐，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生責(zé)任感和使命感。空間學(xué)院連續(xù)四年舉辦“航天文化節(jié)”和“星空系列活動(dòng)”，組織開展航天文化節(jié)開幕式、航天專家面對面、空間科學(xué)專業(yè)發(fā)展系列名家報(bào)告與院士特邀報(bào)告、空間科學(xué)顛覆性技術(shù)青年先鋒論壇、“憶赤子初心、志青年興國”研討會(huì)、觀星活動(dòng)、航空航天院所體驗(yàn)之旅等常態(tài)化系列文化活動(dòng)，上好一堂以西電精神和航天精神為主題的“思政課”；與此同時(shí)，學(xué)院以錢學(xué)森雕像為中心，建設(shè)錢學(xué)森家國情懷教育基地，依托基地開展錢永剛教授與錢學(xué)森班學(xué)子面對面交流、編纂“中國夢 航天情 報(bào)國志”課程思政感悟、排演《人民科學(xué)家頌——獻(xiàn)給錢學(xué)森》詩朗誦等活動(dòng)，激勵(lì)廣大學(xué)生牢記先輩之奉獻(xiàn)、砥礪家國之情懷、矢志興國之偉業(yè)，樹牢理想信念。

立穩(wěn)學(xué)與思，引導(dǎo)踐與行，構(gòu)建協(xié)同育人共同體空間學(xué)院以實(shí)踐育人和科研育人為切入，以項(xiàng)目為牽引，能力為重，持續(xù)完善創(chuàng)新實(shí)踐體系和科研育人體系，形成“啟航-學(xué)業(yè)-科研-發(fā)展”多層次創(chuàng)新實(shí)踐育人和科研育人共同體。啟航：行思踐悟，打造思政教育“行走”課堂，把思政元素融入到科技創(chuàng)新史、地方發(fā)展史、企業(yè)奮進(jìn)史當(dāng)中，先后組織赴西安衛(wèi)星測控中心、航天測控裝備博物館、藍(lán)箭航空等地，將航天金課開到航天行業(yè)名企去，將航天企業(yè)講師請進(jìn)學(xué)校來；學(xué)業(yè)：加強(qiáng)校企合作，構(gòu)建“北斗+”創(chuàng)新實(shí)踐體系，建設(shè)學(xué)生創(chuàng)新俱樂部，夯實(shí)由“競賽導(dǎo)師團(tuán)+創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室+科技興趣組”組成的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，強(qiáng)化“創(chuàng)客訓(xùn)練營+跨界大講堂+專家面對面”指導(dǎo)培訓(xùn)體系，選送優(yōu)秀畢業(yè)生赴錢學(xué)森空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室開展畢業(yè)設(shè)計(jì)，拓展西安航光衛(wèi)星測控技術(shù)有限公司等多個(gè)實(shí)習(xí)基地，以“短期海外訪學(xué)+長期海外引課+新國大311聯(lián)合培養(yǎng)”模式提升學(xué)生國際視野和全球勝任力；科研：深化科教融合，把學(xué)院科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢，以高水平科學(xué)研究支撐創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)，本科生實(shí)施全員項(xiàng)目導(dǎo)師制，參與老師科研項(xiàng)目測試等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，研究生參與學(xué)院973項(xiàng)目、重大儀器專項(xiàng)等重要科研項(xiàng)目技術(shù)攻關(guān)；發(fā)展：促進(jìn)產(chǎn)教融合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和學(xué)院優(yōu)秀校友企業(yè)蜂語科技聯(lián)合共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊，以衛(wèi)星通信、物聯(lián)網(wǎng)、智能硬件等為方向，以市場需求為導(dǎo)向，開辦IOT創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班，推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐到產(chǎn)品化再到產(chǎn)業(yè)化落地，實(shí)現(xiàn)“真需求、真創(chuàng)新、真產(chǎn)品、真創(chuàng)業(yè)”。

“三全育人”綜合改革，基礎(chǔ)是“三全”，關(guān)鍵是“育人”?？臻g學(xué)院將繼續(xù)落實(shí)中央、部省和學(xué)校要求，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，在“三全育人”綜合改革生動(dòng)實(shí)踐中，準(zhǔn)確把握主要目標(biāo)，綜合實(shí)施科學(xué)方法，全面加強(qiáng)關(guān)鍵保障，探索一條賡續(xù)紅色基因、厚植家國情懷、傳承航天精神的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑，全力構(gòu)建具有中國特色、西電特質(zhì)、空間特點(diǎn)的院系育人工作體系，進(jìn)一步將“三全育人”綜合改革引向深入。

來源：空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

通訊員：席慧、鄭瑞博

責(zé)任編輯：田敬權(quán)

出品：黨委宣傳部網(wǎng)絡(luò)文化工作室

內(nèi)容編輯：精衛(wèi)

(本文轉(zhuǎn)載自 ，如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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