就讀工商管理是怎樣的一種體驗?“準(zhǔn)”研究生告訴你!

?智能總結(jié)就讀工商管理是怎樣的一種體驗?“準(zhǔn)”研究生告訴你!
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,國內(nèi)學(xué)科排名名列前茅,全職教授數(shù)量居經(jīng)管院之最,盛產(chǎn)卓越企業(yè)家校友,以眾多企業(yè)為第二課堂的教學(xué)模式,這就是富有魅力的工商管理專業(yè)!
就讀于這個專業(yè)有哪些美妙的體驗?zāi)兀?/p>
聽說這里有實用且有趣的課程,有頭腦風(fēng)暴式的教學(xué)現(xiàn)場,有不太“卷”的保研競爭氛圍,也有一對一的導(dǎo)師制,還有深入接觸科研的機(jī)會,更有多元化的畢業(yè)去向......今天我們邀請到了2017級工商管理系畢業(yè)班的部分同學(xué),讓我們來聽聽當(dāng)事人是怎么說的吧!
#1 周國梁
(保送至清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融碩士)

工商管理是我心目中本院最棒的專業(yè),博學(xué)而又循循善誘的老師、人性化的課時設(shè)計、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍、兼具學(xué)術(shù)積淀與創(chuàng)新精神的科研隊伍、獨具特色的導(dǎo)師制都是學(xué)生選擇并且熱愛這個專業(yè)的理由。本專業(yè)的科研訓(xùn)練和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)歷使我在保研的過程中如虎添翼,老師們熱情的支持和鼓勵也給了我進(jìn)一步深造的動力。
站在畢業(yè)即將來臨的節(jié)點,回顧自己當(dāng)年的專業(yè)選擇,很慶幸這是自己大學(xué)階段做出的一個十分正確的選擇,也是一個遵從內(nèi)心的選擇。以過來人的角度來講,希望學(xué)弟學(xué)妹們在選擇專業(yè)的時候不要盲目從眾,尊重內(nèi)心的聲音,如果你選擇的專業(yè)能夠使你所擅長的、所感興趣的、過去所做過的以及未來想要做的事情的重合度越高,說明這個專業(yè)越適合你。大學(xué)四年是個自定義的過程,而選擇工商管理專業(yè),只要你愿意積極定義自己的大學(xué)生活,這里定會為你提供最具想象力的平臺。
#2 王志宏
(考研至中國科學(xué)院大學(xué)公共管理碩士)

我在九月推免的時候放棄了保研資格,選擇了考研這條路,雖然在清華大學(xué)的復(fù)試中不幸被刷,但最終能夠調(diào)劑到中科院,也算是給自己的青春歲月一個交待了。我報考的是公共管理學(xué)碩方向,雖然和工商管理有一些區(qū)別,但總體而言區(qū)別不是很大。從學(xué)科來看,公共管理和工商管理同屬管理學(xué)一級學(xué)科,二者在基礎(chǔ)公共課方面有很多的交叉點和相似性,因此,跨考難度相對較低。特別是工商管理所學(xué)數(shù)學(xué)知識更深一點,在與本科公共管理的同學(xué)競爭中具有一些優(yōu)勢。另外,在備考過程中,我明顯感覺到工商管理所學(xué)有關(guān)公司治理、戰(zhàn)略管理等知識在公共管理學(xué)科中也具有較強(qiáng)的適用性,有助于開闊眼界、拓寬思路,對公管備考有很大裨益??傊ど坦芾韺W(xué)科更加注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng),對大家將來考研或就業(yè)都有很大幫助。
兩年前選擇專業(yè)時我之所以選擇工商管理,一方面是因為對財管會計確實提不起興趣,未來也不太想從事這方面的工作;另一方面是因為工商管理在專業(yè)課程安排上更注重培養(yǎng)知識面寬廣、適應(yīng)能力和實際工作能力強(qiáng)的學(xué)生,多領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)對開闊視野、明確未來發(fā)展方向確實很有幫助。經(jīng)過一年的專業(yè)課學(xué)習(xí),你可以選擇繼續(xù)留在工商管理,逐漸成長為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理人才;也可以在學(xué)習(xí)過程中找到自己真正感興趣的方向,再次起航。
#3 張浩樂
(保送至武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院企業(yè)管理碩士)

總覺得只是剛結(jié)束高中生活,但一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在珞珈山呆了快四年。
作為一個普通的不能再普通的人,高中也沒有理想沒有什么想做的事情,只是朝著高考盡量多考點這個大家普遍都有的目的努點力。于是到了大學(xué)就成為了一個新時代渾渾噩噩的頹廢大學(xué)生,因為社恐和懶惰沒事總是躺在宿舍的床上,去上課也只是為了防止點名,考試就憑著點學(xué)習(xí)小技巧應(yīng)付過去,雖然沒有掛科但是幾點慘淡,一度跌下3。直到大二下才幡然醒悟覺得就算沒有想做的事情也不該這樣,總得為了以后努努力成績才好點,這時候也面臨著專業(yè)分流的抉擇。不能否認(rèn)選擇工管一定程度是因為這個專業(yè)保研壓力小一點,沒有掛過科給自己留了一絲余地,大三努力學(xué)習(xí)參加大創(chuàng)還是有可能成功的。
現(xiàn)在我依然不能清晰的知道未來想要做什么,但是系里的老師們對學(xué)生的關(guān)心讓我對工管有著極強(qiáng)的歸屬感——我導(dǎo)吳先明老師對我們的包容,我總覺得我寫出來了一篇學(xué)術(shù)有害垃圾,但是老師總會鼓勵我們;專業(yè)班主任潘旵老師跟我們聊日常聊經(jīng)歷,在日常學(xué)習(xí)和保研過程中一直為我們操心;系主任劉林青老師一直為系里學(xué)生的發(fā)展而努力為我們爭取各種機(jī)會;劉學(xué)元老師為了讓我們更好的理解創(chuàng)新管理是什么帶我們?nèi)ド虾_M(jìn)行企業(yè)走訪;公司治理的嚴(yán)若森老師在網(wǎng)課中堅持在群里打字以便我們可以更好的理解交流,課程結(jié)束雖然沒有見面但是對大家每個人都有認(rèn)知,還有系里的其他很好很好的老師們。加上學(xué)習(xí)過程中不斷意識到自己專業(yè)知識的缺乏讓我堅定了繼續(xù)讀研的決心。因為大一大二的頹廢我保研過程其實挺焦慮的,但是工管保研機(jī)會還是很多的,所幸我們都保上了。如果大家想要保研要注意好好學(xué)習(xí)提高成績,大三努把力還是很有可能的,沒有班團(tuán)職位也不要氣餒,努力做好大創(chuàng)立個項也可以的。
啰啰嗦嗦一堆,只是把這四年的心路歷程講了出來,如果你像我一樣對未來沒有規(guī)劃,可以考慮一下工管,畢竟管理作為“頂層設(shè)計”也是十分重要的,以后想好了要做什么,再去學(xué)習(xí)更精細(xì)的技術(shù)活這不是剛好。當(dāng)然,更希望學(xué)弟學(xué)妹們有夢想有規(guī)劃,保持熱愛,奔赴山海。
#4 劉雨薇
(考研至西南財經(jīng)大學(xué)會計碩士)

大家好,我是工商管理專業(yè)17級學(xué)生劉雨薇,現(xiàn)已成功考取西南財經(jīng)大學(xué)會計專碩2021屆研究生??佳羞@個決定從來不是一時興起,而是對未來的一種期許。在考研的過程中,我也曾經(jīng)歷過自我懷疑和高度焦慮,所幸最后都堅持過來了。過去的努力和付出都是未來幸運的墊腳石。
在工商管理專業(yè)的一年課程學(xué)習(xí)中,我也遇到了很多有趣的老師。他們的課程帶給我的不僅是知識,也是一種思維角度的延伸。同時,我也很享受專業(yè)同學(xué)之間的友好氛圍。
最后,希望學(xué)弟學(xué)妹們都能明確未來的目標(biāo),知道自己想要什么,做出不會后悔的選擇。
#5 程子澳
(保送至武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院企業(yè)管理碩士)

我是17級工商管理專業(yè)的程子澳。能夠保研繼續(xù)在武漢大學(xué)就讀企業(yè)管理研究生,并初步探索學(xué)術(shù)世界,我感到非常的榮幸。大學(xué)期間我很高興工商管理專業(yè)讓我看到了更廣闊的世界,使我對商業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和經(jīng)濟(jì)的奇妙現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣。希望在后續(xù)三年研究生時光里能夠通過跟隨老師的學(xué)習(xí)研究習(xí)得對事物更深的理解。
對我來說,大學(xué)時光即將過去,有段話想送給學(xué)弟學(xué)妹們,以祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在后續(xù)的時光里一路長虹。
扎實基礎(chǔ)知識,感受管理理念;
積極探索未知,發(fā)現(xiàn)社會規(guī)則;
嘗試學(xué)以致用,鍛煉自身能力;
合理調(diào)理身心,享受健康生活。
#6 毛鳳義
(保送至武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院企業(yè)管理碩士)

我是2017級工商管理專業(yè)毛鳳義,現(xiàn)已保研本校企業(yè)管理專業(yè)。在這四年的學(xué)習(xí)中,我對工商管理專業(yè)感觸頗深。工商管理專業(yè)是一個團(tuán)結(jié)友善的大集體,這里有學(xué)識淵博、關(guān)愛學(xué)生的師長,有親切友善、互幫互助的同學(xué)。我在這里收獲了知識與友誼,增長了見識,留下了難忘的大學(xué)回憶。同時,工商管理專業(yè)是一個多元融合的跨領(lǐng)域?qū)W科。學(xué)習(xí)工商管理開闊了我的視野,豐富了我的知識面與理論外延,增強(qiáng)了我的多學(xué)科綜合運用能力,我認(rèn)為所有這些都是在本科學(xué)習(xí)中十分重要的。
對于本專業(yè)還在努力奮戰(zhàn)的學(xué)弟學(xué)妹們,我希望大家能夠努力奮進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),為爭取工商管理專業(yè)越來越好不斷求索。希望在明年大家畢業(yè)時都能更上一層樓,有志進(jìn)修的院校得就,有志工作的前程似錦。
#7 覃誼
(保送至武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院企業(yè)管理碩士)

很幸運能夠在工商管理得到保研資格,我認(rèn)為想到達(dá)到保研條件,同學(xué)們首要做到的就是扎實地學(xué)好課內(nèi)知識。工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)到的具體內(nèi)容雖然比不上財會專業(yè)那么多,框架卻是很龐大的,它往往關(guān)系著你能否建立一種思考的大局觀。在工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)也要學(xué)會自主發(fā)展,因為補(bǔ)充學(xué)習(xí)對于專業(yè)背景非常加分。其次,多多參加一些競賽和科研活動也是很好的,沒得獎也沒關(guān)系,可以提升和鍛煉自己的能力。我還建議保研的同學(xué)可以提前看看保研細(xì)則,按照上面的加分項來查缺補(bǔ)漏,當(dāng)然,其他都是次要的,成績才是最主要的。工管的老師們都非常nice,溫暖、耐心、嚴(yán)謹(jǐn),得到一對一指導(dǎo)的機(jī)會也很多,希望大家積極報考工商管理,都能夠在工商管理找到更好的自己!
#8 張子涵
(保送至武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院企業(yè)管理碩士)

對于某些事情的記憶,我們能夠持續(xù)很久;我仍記得兩年前的我,正如你們一般,在聽分專業(yè)講座;江詩松老師說:我們是一個培養(yǎng)橫向人才,管理者人才的專業(yè);劉林青老師對我們說:我們是卓越管理者的搖籃。
如今回首,我個人從這個專業(yè)的學(xué)習(xí)中學(xué)會的,最重要的或是:快速學(xué)習(xí)與解決問題的能力;對我來說,比較獨特的經(jīng)歷是,大一拿了丙等獎學(xué)金,大二拿了乙等,就讀我系之后,第三年終于拿了甲等、雷獎。
你看,如果我們擁有信念,理想就不會被辜負(fù)。
#9 布勒德爾伸
(保送至武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院企業(yè)管理碩士)

我叫布勒德爾伸,是2017級工商管理專業(yè)的學(xué)生。有人說“工商管理什么都學(xué),但什么都學(xué)不精”,我認(rèn)為這是一種片面的說法,我們學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理、國際商務(wù)等各方面的理論知識,大大拓寬了我們的知識面,也為我們以后的深入學(xué)習(xí)帶來了更多的選擇。除了理論知識的學(xué)習(xí),各類實踐也培養(yǎng)了我們的人際溝通、談判技巧、組織公關(guān)等能力,提升了我們的個人素質(zhì)。在工商管理專業(yè),收獲不僅是課堂上的專業(yè)知識,還有課下的實踐經(jīng)驗,可以說是入股不虧,穩(wěn)賺不賠!
非常歡迎學(xué)弟學(xué)妹選擇工商管理專業(yè),在工商管理發(fā)現(xiàn)更好的自己!
#10 黃蘇艷
(保送至武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院企業(yè)管理碩士)

工商管理系是一個特別有愛的大家庭,我很慶幸專業(yè)分流的時候選了工商管理。在平時生活中,系里老師很關(guān)心我們的生活狀況和心理狀態(tài),尤其是潘旵老師,人非常的nice。在教學(xué)工作中,系里非常注重實踐,創(chuàng)新管理課程結(jié)束的時候老師帶著我們一起去了上海走訪企業(yè)進(jìn)行實地調(diào)研,給我留下了比較深刻的印象。關(guān)于保研,相對來說,在我們系保研難度沒有會計系要高,績點不是高到嚇人,注意不要掛科,學(xué)好英語,有機(jī)會的話可以和老師做做科研。歡迎學(xué)弟學(xué)妹選擇我們工商管理系工商管理專業(yè)。
來到大學(xué)專業(yè)分流這個關(guān)鍵的十字路口,相信不少同學(xué)有過焦慮,有過迷茫,有過徘徊,有過猶豫。親愛的同學(xué),請你不必焦慮,傾聽師兄師姐們的寄語,選出自己心儀的專業(yè),在屬于自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)光發(fā)熱??傊?,工商管理專業(yè)歡迎你的到來!預(yù)祝各位同學(xué)選上心儀的專業(yè)!

(本文轉(zhuǎn)載自武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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