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【MBAChina網(wǎng)訊】4月21日，校長(zhǎng)竇賢康出席第五屆國(guó)際學(xué)科交叉論壇開(kāi)幕式，以“秉承百年傳統(tǒng)擁抱世界人才”為主題，發(fā)表了一個(gè)小時(shí)的演講。讓我們一起來(lái)回顧演講中的精彩內(nèi)容吧：

主題一：從世界到中國(guó)—?dú)w來(lái)正當(dāng)其時(shí)

我到武大來(lái)以后，有兩點(diǎn)可能與別的高校校長(zhǎng)不一樣：一是對(duì)人才的高度重視，二是給本科生上基礎(chǔ)課。正是因?yàn)閷?duì)人才的高度重視，去年武大人才隊(duì)伍建設(shè)取得了非常好的成績(jī)，培養(yǎng)和引進(jìn)近70名國(guó)字號(hào)人才。

昨天我女兒搬家時(shí)無(wú)意中把我在中國(guó)科技大學(xué)讀書(shū)時(shí)獲得最高等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)——郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候?qū)懙囊欢卧?huà)翻了出來(lái)，我沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)覺(jué)悟這么高。里面有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“國(guó)家和學(xué)校待我不薄，我只有努力來(lái)回報(bào)國(guó)家和科大?！?/p>

當(dāng)年我在面臨是否回國(guó)的選擇時(shí)，中西方國(guó)家在各方面還有巨大差別，包括生活條件、科研條件等，但是我到現(xiàn)在都不后悔當(dāng)時(shí)回國(guó)的選擇。從上世紀(jì)90年代中葉到現(xiàn)在，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了非常大的變化?；叵肫饋?lái)，我們這一代人參與了國(guó)家這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)和科技建設(shè)的過(guò)程，并為之做出了自己的努力，這種感覺(jué)是很美妙的。

在中國(guó)從社會(huì)主義科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)的邁進(jìn)過(guò)程中，每一代科學(xué)家都承擔(dān)了不一樣的責(zé)任。錢(qián)學(xué)森那代中國(guó)人，致力于中國(guó)的“兩彈一星”事業(yè)，用他們的努力為中華民族爭(zhēng)取了發(fā)展的基本保障。我們這一代人參與了中國(guó)從貧窮向富裕的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

現(xiàn)在，中國(guó)制定了一個(gè)非常好的發(fā)展目標(biāo)，就是到2050年中國(guó)要建成世界一流的強(qiáng)國(guó)，在這樣一個(gè)過(guò)程里，你們是否愿意為之做出貢獻(xiàn)?我希望大家能夠把愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行統(tǒng)一起來(lái)，把自己的夢(mèng)想融入到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中。

以前中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)主要靠生產(chǎn)要素的增長(zhǎng)，黨的十八大以來(lái)，確定中國(guó)經(jīng)濟(jì)要靠轉(zhuǎn)型，那么轉(zhuǎn)型靠什么，主要靠科技。中國(guó)的科研投入已達(dá)到3770億美元，僅低于美國(guó)，且以每年11%的速度增長(zhǎng)，可能在未來(lái)2到3年內(nèi)，中國(guó)在科技方面的投入就要排名世界第一了。

這些足以證明中國(guó)對(duì)科技的投入是比較大的。國(guó)家在不斷革除阻礙發(fā)展的體制機(jī)制弊端，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)正加速形成。在這樣的條件下，大家回國(guó)以后科研，一定能夠得到充分的保障。

回到是否回國(guó)這個(gè)主題，我想，不管你是海外的朋友，還是從國(guó)內(nèi)出去的青年，回到中國(guó)來(lái)這里是一片科技創(chuàng)新的熱土，只要努力工作，一定會(huì)有好的發(fā)展條件;做好工作后，也一定能夠得到最好的承認(rèn)。

我一直非常尊重年輕人。我認(rèn)為院士的一項(xiàng)重要任務(wù)就要提攜后學(xué)、培養(yǎng)年輕人。即使當(dāng)選了院士，也一定不能以“家長(zhǎng)”的身份自居，因?yàn)樵趯W(xué)術(shù)上是不能允許有學(xué)霸存在的。不管有什么樣的頭銜，甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)，那只能說(shuō)明你在某一方向某一問(wèn)題上做的比別人好一點(diǎn)而已，而沒(méi)有一個(gè)人能保證你永遠(yuǎn)在那個(gè)方向獲領(lǐng)域比別人強(qiáng)。所以院士必須拋開(kāi)個(gè)人利益，騰出空間，提攜年輕人。

主題二：從優(yōu)秀到卓越—圓夢(mèng)適得其勢(shì)

武漢大學(xué)的百年歷史始終與民族命運(yùn)同步，從誕生之日起就向著世界一流的卓越夢(mèng)想在努力。武漢大學(xué)的歷史也是吸引和培養(yǎng)人才的歷史。

老校長(zhǎng)王星拱在上世紀(jì)三四十年代就重視網(wǎng)羅人才，他曾說(shuō)“武大不辦則已，要辦就要辦成一流大學(xué)”。老校長(zhǎng)周鯁生是杰出的法學(xué)家，他曾說(shuō)“要有一流大學(xué)的眼光，把武漢大學(xué)建設(shè)成全國(guó)學(xué)術(shù)文化交流中心。”我們一定要向老前輩學(xué)習(xí)，想想如何把武漢大學(xué)辦好。

在武漢大學(xué)，我們一定會(huì)給年輕人提供一個(gè)比較好的發(fā)展空間，為什么?因?yàn)樵诳萍碱I(lǐng)域，青年人一定代表著未來(lái)的發(fā)展方向，從國(guó)家層面看也是如此，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。今天建設(shè)社會(huì)主義科技強(qiáng)國(guó)，我們需要大量有本領(lǐng)、有理想的年輕人為國(guó)效力。

武漢大學(xué)入選首批“雙一流”建設(shè)A類(lèi)高校。中央支持5.52億，全國(guó)排名第7;QS世界大學(xué)排行榜全球第282位中國(guó)高校社會(huì)影響力排行榜，全國(guó)第三。我的目標(biāo)是在未來(lái)幾年里，為武漢大學(xué)留下300至500名像你們這樣優(yōu)秀的年輕人。

作為校長(zhǎng)，除了保證武漢大學(xué)正確的發(fā)展方向外，我有兩件重要的事情要做：一個(gè)是爭(zhēng)取到更多的發(fā)展經(jīng)費(fèi)，在校友和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校的人才引進(jìn)基金不到一年的時(shí)間簽約金額已經(jīng)達(dá)到3億多，今年我希望再過(guò)幾個(gè)月我見(jiàn)到五個(gè)億，這五個(gè)億我算過(guò)，能夠?yàn)槲錆h大學(xué)人才引進(jìn)奠定非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外一個(gè)就是持續(xù)抓好人才工作，要讓全校上下，從院長(zhǎng)書(shū)記到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都形成重視人才的氛圍。

武漢大學(xué)在國(guó)家杰青的本科院校全國(guó)排第二，僅次于北京大學(xué);在國(guó)家優(yōu)青的本科院校里面，武漢大學(xué)的排名也是第二，僅次于中國(guó)科技大學(xué);國(guó)家優(yōu)青的博士畢業(yè)高校中，武漢大學(xué)排名第四。這個(gè)數(shù)據(jù)比較令我吃驚，至少比我期望的要好。這個(gè)數(shù)據(jù)反映一個(gè)大學(xué)十余年前的人才培養(yǎng)質(zhì)量。所以說(shuō)，武大在人才培養(yǎng)方面是非常有特色的。

我自己一直有個(gè)體會(huì)，花一些時(shí)間給本科生上課，多和學(xué)生打交道，對(duì)自身非常有好處。它不但可以提高口才，還能提高自己對(duì)知識(shí)的理解深度。搞懂一件事情和把它講明白，差別是很大的。

自然指數(shù)排名前50名高校里，中國(guó)有七所，這在過(guò)去是不可想象的。自然指數(shù)不能反映全部，但它一定能夠反映一所大學(xué)在前沿科技上的活力。中國(guó)高校在穩(wěn)步發(fā)展，穩(wěn)步發(fā)展的主要原因是科技和人才的不斷引入。武漢大學(xué)邁向卓越大學(xué)，其時(shí)已至，其勢(shì)已成。我們學(xué)校已經(jīng)形成了引進(jìn)人才的氛圍，態(tài)勢(shì)已經(jīng)阻擋不了了，所以需要大家到武漢大學(xué)來(lái)，加盟武漢大學(xué)，共同推進(jìn)“雙一流”建設(shè)。

主題三：從人才到帥才—立業(yè)恰逢其會(huì)

一流大學(xué)和一流學(xué)科歸根到底取決于一流人才。武漢大學(xué)是一流大學(xué)，教授也應(yīng)該是一流大學(xué)水平的教授。所以我們要不斷的提高武漢大學(xué)人才建設(shè)的各方面。人才的高度標(biāo)定大學(xué)的高度。

我去過(guò)很多次麻省理工學(xué)院，看到他們的工程學(xué)院樓不高，一點(diǎn)也不氣派。但是透過(guò)玻璃門(mén)，我看到里面的老師都在熱烈地討論問(wèn)題，那個(gè)時(shí)候我感到這才是一流大學(xué)的感覺(jué)。所以辦好大學(xué)沒(méi)有別的招數(shù)，就是人才人才還有人才!

去年我組織了一次武大史上最大規(guī)模的畢業(yè)典禮，全體畢業(yè)生參加。當(dāng)我從主席臺(tái)國(guó)旗底下那兒轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，看到將近一萬(wàn)個(gè)學(xué)生，那個(gè)時(shí)候我真正感覺(jué)到作為一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)的責(zé)任，我感覺(jué)到我對(duì)武漢大學(xué)的發(fā)展負(fù)有相當(dāng)重要的責(zé)任。我想，這次畢業(yè)典禮做出了尊重知識(shí)和維護(hù)學(xué)術(shù)權(quán)威、尊重學(xué)生的氛圍。典禮本身沒(méi)有什么特別的，但是典禮背后對(duì)應(yīng)的價(jià)值觀(guān)是非常關(guān)鍵的。

武大將拿出一到兩個(gè)億來(lái)打造公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。我記得去年有化學(xué)學(xué)院的一個(gè)青年千人計(jì)劃獲得者給我打電話(huà)，說(shuō)他的平臺(tái)不能用。我半夜給化學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)打電話(huà)，我說(shuō)院長(zhǎng)你不用給我講原因，原因有各種各樣的，我只有一個(gè)要求，你盡快把儀器等對(duì)青年千人計(jì)劃獲得者開(kāi)放。我們要逐漸把短板給補(bǔ)起來(lái)，就是希望在座的各位年輕人回國(guó)來(lái)以后立刻有比較好的科研條件。

關(guān)注青年，放眼未來(lái)，優(yōu)先扶持，引育并舉，給予空間，保駕護(hù)航，保證青年人才的發(fā)展。我們會(huì)資源傾斜，重點(diǎn)扶持，增加計(jì)劃性、針對(duì)性、關(guān)注度。

我講兩點(diǎn)：一是人要有感恩之心。當(dāng)年我回科大的時(shí)候，學(xué)校條件很差，當(dāng)時(shí)學(xué)校就把物理樓旁邊保潔阿姨放拖把的小房間給了我當(dāng)辦公室，我就很感謝，我現(xiàn)在到處講科大好。雖然條件很差，但是對(duì)學(xué)校而言已經(jīng)很不容易了。另外一個(gè)是要熱愛(ài)生活，回到國(guó)內(nèi)你會(huì)得到很好的起步條件，但是大家一定要懂得珍惜這些條件，努力工作，以更好的成果來(lái)報(bào)答。

人才強(qiáng)校，人才立校。我們要筑巢引鳳、引鳳筑巢、因鳳筑巢。這都是有含義的：筑巢引鳳是指建大平臺(tái)和大事業(yè)以引才;引鳳筑巢是指量身定制干事創(chuàng)業(yè)好平臺(tái);因鳳筑巢是指以人才為先導(dǎo)的資源配置。我們會(huì)根據(jù)大家的需求量身定制干事業(yè)創(chuàng)業(yè)的好平臺(tái)，以人才為先導(dǎo)的資源配置。

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