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【MBAChina網(wǎng)訊】4月21日，校長竇賢康出席第五屆國際學(xué)科交叉論壇開幕式，以“秉承百年傳統(tǒng)擁抱世界人才”為主題，發(fā)表了一個小時的演講。讓我們一起來回顧演講中的精彩內(nèi)容吧：

主題一：從世界到中國—歸來正當其時

我到武大來以后，有兩點可能與別的高校校長不一樣：一是對人才的高度重視，二是給本科生上基礎(chǔ)課。正是因為對人才的高度重視，去年武大人才隊伍建設(shè)取得了非常好的成績，培養(yǎng)和引進近70名國字號人才。

昨天我女兒搬家時無意中把我在中國科技大學(xué)讀書時獲得最高等級獎學(xué)獎——郭沫若獎學(xué)金的時候?qū)懙囊欢卧挿顺鰜?，我沒想到我當時覺悟這么高。里面有句話是這樣說的，“國家和學(xué)校待我不薄，我只有努力來回報國家和科大。”

當年我在面臨是否回國的選擇時，中西方國家在各方面還有巨大差別，包括生活條件、科研條件等，但是我到現(xiàn)在都不后悔當時回國的選擇。從上世紀90年代中葉到現(xiàn)在，中國經(jīng)濟發(fā)生了非常大的變化?；叵肫饋?，我們這一代人參與了國家這樣一個經(jīng)濟和科技建設(shè)的過程，并為之做出了自己的努力，這種感覺是很美妙的。

在中國從社會主義科技大國向科技強國的邁進過程中，每一代科學(xué)家都承擔了不一樣的責任。錢學(xué)森那代中國人，致力于中國的“兩彈一星”事業(yè)，用他們的努力為中華民族爭取了發(fā)展的基本保障。我們這一代人參與了中國從貧窮向富裕的轉(zhuǎn)變過程。

現(xiàn)在，中國制定了一個非常好的發(fā)展目標，就是到2050年中國要建成世界一流的強國，在這樣一個過程里，你們是否愿意為之做出貢獻？我希望大家能夠把愛國之心、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來，把自己的夢想融入到中華民族偉大復(fù)興的中國夢中。

以前中國經(jīng)濟的增長主要靠生產(chǎn)要素的增長，黨的十八大以來，確定中國經(jīng)濟要靠轉(zhuǎn)型，那么轉(zhuǎn)型靠什么，主要靠科技。中國的科研投入已達到3770億美元，僅低于美國，且以每年11%的速度增長，可能在未來2到3年內(nèi)，中國在科技方面的投入就要排名世界第一了。

這些足以證明中國對科技的投入是比較大的。國家在不斷革除阻礙發(fā)展的體制機制弊端，具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢正加速形成。在這樣的條件下，大家回國以后科研，一定能夠得到充分的保障。

回到是否回國這個主題，我想，不管你是海外的朋友，還是從國內(nèi)出去的青年，回到中國來這里是一片科技創(chuàng)新的熱土，只要努力工作，一定會有好的發(fā)展條件；做好工作后，也一定能夠得到最好的承認。

我一直非常尊重年輕人。我認為院士的一項重要任務(wù)就要提攜后學(xué)、培養(yǎng)年輕人。即使當選了院士，也一定不能以“家長”的身份自居，因為在學(xué)術(shù)上是不能允許有學(xué)霸存在的。不管有什么樣的頭銜，甚至獲得諾貝爾獎，那只能說明你在某一方向某一問題上做的比別人好一點而已，而沒有一個人能保證你永遠在那個方向獲領(lǐng)域比別人強。所以院士必須拋開個人利益，騰出空間，提攜年輕人。

主題二：從優(yōu)秀到卓越—圓夢適得其勢

武漢大學(xué)的百年歷史始終與民族命運同步，從誕生之日起就向著世界一流的卓越夢想在努力。武漢大學(xué)的歷史也是吸引和培養(yǎng)人才的歷史。

老校長王星拱在上世紀三四十年代就重視網(wǎng)羅人才，他曾說“武大不辦則已，要辦就要辦成一流大學(xué)”。老校長周鯁生是杰出的法學(xué)家，他曾說“要有一流大學(xué)的眼光，把武漢大學(xué)建設(shè)成全國學(xué)術(shù)文化交流中心。”我們一定要向老前輩學(xué)習(xí)，想想如何把武漢大學(xué)辦好。

在武漢大學(xué)，我們一定會給年輕人提供一個比較好的發(fā)展空間，為什么？因為在科技領(lǐng)域，青年人一定代表著未來的發(fā)展方向，從國家層面看也是如此，青年強則國家強。今天建設(shè)社會主義科技強國，我們需要大量有本領(lǐng)、有理想的年輕人為國效力。

武漢大學(xué)入選首批“雙一流”建設(shè)A類高校。中央支持5.52億，全國排名第7；QS世界大學(xué)排行榜全球第282位中國高校社會影響力排行榜，全國第三。我的目標是在未來幾年里，為武漢大學(xué)留下300至500名像你們這樣優(yōu)秀的年輕人。

作為校長，除了保證武漢大學(xué)正確的發(fā)展方向外，我有兩件重要的事情要做：一個是爭取到更多的發(fā)展經(jīng)費，在校友和社會各界的大力支持下，學(xué)校的人才引進基金不到一年的時間簽約金額已經(jīng)達到3億多，今年我希望再過幾個月我見到五個億，這五個億我算過，能夠為武漢大學(xué)人才引進奠定非常堅實的基礎(chǔ)。另外一個就是持續(xù)抓好人才工作，要讓全校上下，從院長書記到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都形成重視人才的氛圍。

武漢大學(xué)在國家杰青的本科院校全國排第二，僅次于北京大學(xué)；在國家優(yōu)青的本科院校里面，武漢大學(xué)的排名也是第二，僅次于中國科技大學(xué)；國家優(yōu)青的博士畢業(yè)高校中，武漢大學(xué)排名第四。這個數(shù)據(jù)比較令我吃驚，至少比我期望的要好。這個數(shù)據(jù)反映一個大學(xué)十余年前的人才培養(yǎng)質(zhì)量。所以說，武大在人才培養(yǎng)方面是非常有特色的。

我自己一直有個體會，花一些時間給本科生上課，多和學(xué)生打交道，對自身非常有好處。它不但可以提高口才，還能提高自己對知識的理解深度。搞懂一件事情和把它講明白，差別是很大的。

自然指數(shù)排名前50名高校里，中國有七所，這在過去是不可想象的。自然指數(shù)不能反映全部，但它一定能夠反映一所大學(xué)在前沿科技上的活力。中國高校在穩(wěn)步發(fā)展，穩(wěn)步發(fā)展的主要原因是科技和人才的不斷引入。武漢大學(xué)邁向卓越大學(xué)，其時已至，其勢已成。我們學(xué)校已經(jīng)形成了引進人才的氛圍，態(tài)勢已經(jīng)阻擋不了了，所以需要大家到武漢大學(xué)來，加盟武漢大學(xué)，共同推進“雙一流”建設(shè)。

主題三：從人才到帥才—立業(yè)恰逢其會

一流大學(xué)和一流學(xué)科歸根到底取決于一流人才。武漢大學(xué)是一流大學(xué)，教授也應(yīng)該是一流大學(xué)水平的教授。所以我們要不斷的提高武漢大學(xué)人才建設(shè)的各方面。人才的高度標定大學(xué)的高度。

我去過很多次麻省理工學(xué)院，看到他們的工程學(xué)院樓不高，一點也不氣派。但是透過玻璃門，我看到里面的老師都在熱烈地討論問題，那個時候我感到這才是一流大學(xué)的感覺。所以辦好大學(xué)沒有別的招數(shù)，就是人才人才還有人才！

去年我組織了一次武大史上最大規(guī)模的畢業(yè)典禮，全體畢業(yè)生參加。當我從主席臺國旗底下那兒轉(zhuǎn)過身來時，看到將近一萬個學(xué)生，那個時候我真正感覺到作為一個大學(xué)校長的責任，我感覺到我對武漢大學(xué)的發(fā)展負有相當重要的責任。我想，這次畢業(yè)典禮做出了尊重知識和維護學(xué)術(shù)權(quán)威、尊重學(xué)生的氛圍。典禮本身沒有什么特別的，但是典禮背后對應(yīng)的價值觀是非常關(guān)鍵的。

武大將拿出一到兩個億來打造公共實驗平臺。我記得去年有化學(xué)學(xué)院的一個青年千人計劃獲得者給我打電話，說他的平臺不能用。我半夜給化學(xué)學(xué)院院長打電話，我說院長你不用給我講原因，原因有各種各樣的，我只有一個要求，你盡快把儀器等對青年千人計劃獲得者開放。我們要逐漸把短板給補起來，就是希望在座的各位年輕人回國來以后立刻有比較好的科研條件。

關(guān)注青年，放眼未來，優(yōu)先扶持，引育并舉，給予空間，保駕護航，保證青年人才的發(fā)展。我們會資源傾斜，重點扶持，增加計劃性、針對性、關(guān)注度。

我講兩點：一是人要有感恩之心。當年我回科大的時候，學(xué)校條件很差，當時學(xué)校就把物理樓旁邊保潔阿姨放拖把的小房間給了我當辦公室，我就很感謝，我現(xiàn)在到處講科大好。雖然條件很差，但是對學(xué)校而言已經(jīng)很不容易了。另外一個是要熱愛生活，回到國內(nèi)你會得到很好的起步條件，但是大家一定要懂得珍惜這些條件，努力工作，以更好的成果來報答。

人才強校，人才立校。我們要筑巢引鳳、引鳳筑巢、因鳳筑巢。這都是有含義的：筑巢引鳳是指建大平臺和大事業(yè)以引才；引鳳筑巢是指量身定制干事創(chuàng)業(yè)好平臺；因鳳筑巢是指以人才為先導(dǎo)的資源配置。我們會根據(jù)大家的需求量身定制干事業(yè)創(chuàng)業(yè)的好平臺，以人才為先導(dǎo)的資源配置。

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