【暑期社會實踐】| 管理學院“人民城市理念下社區(qū)‘微基建’推進路徑研究——上海楊浦為例”01期

?智能總結(jié)2021年7月2日至7月14日,上海理工大學暑期社會實踐團隊走進楊浦區(qū)信訪辦和人民城市人民建規(guī)劃展示館,了解“人民城市人民建,人民城市為人民”政策理念及其在楊浦區(qū)的落實情況;深入?yún)⑴c人民建議進社區(qū)活動...
2021年7月2日至7月14日,上海理工大學暑期社會實踐團隊走進楊浦區(qū)信訪辦和人民城市人民建規(guī)劃展示館,了解“人民城市人民建,人民城市為人民”政策理念及其在楊浦區(qū)的落實情況;深入?yún)⑴c人民建議進社區(qū)活動,并在楊浦區(qū)各個小區(qū)開展調(diào)研調(diào)查,從基層入手,通過傾聽老百姓最真實的聲音,了解不同小區(qū)的居民生活中存在的問題和居民代表提出的解決建議。
在陳露老師的帶領(lǐng)下,社會實踐團隊于7月2日下午赴楊浦區(qū)信訪辦進行調(diào)研交流,楊浦區(qū)信訪辦副主任金宗禮、區(qū)人民建議征集辦科長楊禎、區(qū)人民建議征集科邵晨俊熱情接待。陳露老師簡要介紹此次社會實踐的背景、目的和意義后,隊長張雙嬌就實踐項目概況和此次調(diào)研內(nèi)容做具體闡述,希望根據(jù)后期調(diào)研結(jié)果展開理論和實踐分析,提出人民城市理念下社區(qū)“微基建”的具體推進路徑。楊禎和邵晨俊詳細介紹楊浦區(qū)人民建議征集辦的日常工作內(nèi)容、楊浦區(qū)貫徹落實人民城市建設(shè)理念的重要任務(wù)舉措等。金宗禮強調(diào)大學生掌握社會調(diào)查方法的必要性,并對團隊的問卷設(shè)計等工作提出寶貴的建議,對團隊將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為人民城市建設(shè)的生產(chǎn)力寄予厚望。
7月6日,社會實踐團隊到上海市楊浦區(qū)濱江人民城市建設(shè)規(guī)劃展示館參觀學習,由人民城市建議規(guī)劃展示館館長楊靜等人熱情接待。楊浦濱江人民城市建設(shè)規(guī)劃展示館是由始建于1902年的祥泰木行舊址改建而來,坐落于北外灘濱江——黃浦江之畔。在講解員的帶領(lǐng)下,團隊一行依次參觀了“人民城市理念來源”、“人民城市·楊浦故事” 、“濱江歷史變遷和未來”三個展區(qū),了解了“人民城市”理念的發(fā)展概述、理論淵源和豐富內(nèi)涵,并通過信息化投影技術(shù)觀看了濱江為例規(guī)劃布局展示沙盤,進一步認識到人民城市建設(shè)動態(tài)與進展。

7月6日至7月14日,社會實踐團隊成員分批參加延吉街道、定海街道人民建議進社區(qū)活動。參與活動的包括各街道社區(qū)代表、區(qū)人民征集辦同志、主持人、調(diào)解員。由主持人把握會議進程,社區(qū)代表代表社區(qū)居民提出日常生活中遇到的問題,調(diào)解員和區(qū)人民征集辦同志對制度性、規(guī)定性要求進行介紹并記錄居民代表所提出的問題,與社區(qū)代表溝通。雖然每個社區(qū)的情況不盡相同,但每位居民代表都積極地反映所在社區(qū)居民遇見的問題并提出建議,在認真傾聽他人意見并積極建言獻策。其中,停車位數(shù)量不足、獨居老人健康問題、噪音問題、共享單車亂停亂放問題被多次提及,也引起實踐團成員的思考。

除此之外,社會實踐團成員還積極對楊浦區(qū)各新舊小區(qū)進行調(diào)研調(diào)查,針對小區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)計問卷,并邀請小區(qū)居民填寫,全方位大量地了解人民在老舊社區(qū)在改造與基建升級中突出的代表性矛盾和共性問題。

人民城市為人民,人民城市靠人民,人民城市無小事,青年大學生是未來城市建設(shè)發(fā)展的中堅力量,而基層群眾的意見與建議則是推進人民城市建設(shè)的寶貴聲音。通過一系列暑期社會實踐活動,我們深切認識到人民城市的建設(shè)需要從群眾中來,到群眾中去,針對城市建設(shè)中存在的各種微基建問題難題,不僅需要政府人員想辦法,還需要人民群眾集思廣益。
供稿 |張雙嬌
攝影| 張雙嬌
編輯 | 洪俊杰
審核 | 杜懿斐
責編 | 陳若曦 沈欣榆 黃奕愷


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