天津大學(xué)趙珊珊:用經(jīng)管學(xué)到的“教科書式管理”做國工,拿來就能用!

?智能總結(jié)中國恩菲工程技術(shù)有限公司項目管理部部長趙珊珊畢業(yè)于天津大學(xué)國際工程管理專業(yè),工程管理與法學(xué)雙學(xué)士、管理學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。
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項目管理部部長趙珊珊
畢業(yè)于天津大學(xué)國際工程管理專業(yè),工程管理與法學(xué)雙學(xué)士、管理學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,師從何伯森教授和張水波教授,英國皇家特許建造師(MCIOB),認(rèn)證國際工程合同專家IBEC AP(B),美國項目管理協(xié)會項目管理專家PMP,財政部援外項目采購評審專家,中國國際工程咨詢協(xié)會專家。
在大型央企從事國際工程項目實踐及公司級項目管理十余年,擁有多個國家執(zhí)行及開發(fā)項目的經(jīng)驗,熟悉國際工程全過程管理,擅長商務(wù)談判、合約管理及爭端解決,并曾作為主要負(fù)責(zé)人處理國際工程爭議解決及ICC國際仲裁案件。
01緣起國工
從小就覺得一座建筑形成的過程非常神奇,一磚一瓦就形成了千變?nèi)f化。工作多年,依然對每一個工程充滿敬畏。在人們的普遍認(rèn)知里,國際工程對女性似乎不是一個好選擇,但“無奈”的是,無論大學(xué)選專業(yè)還是畢業(yè)選職業(yè),只有這件事可以讓我熱血沸騰?;蛟S女性在從事這項工作的過程中會有諸多不便,但這些與工作帶來的經(jīng)歷、挑戰(zhàn)、樂趣和激情相比,實在不值一提。
記得大學(xué)開學(xué)第一課就是聽何伯森老師講國際工程導(dǎo)論,那些傳奇經(jīng)歷令人心神向往。但聽到中國公司因為不熟悉國際工程的游戲規(guī)則,不懂合同,被業(yè)主和咨詢工程師“欺負(fù)”,干完活拿不到錢,心中亦是憤懣不已。何老師創(chuàng)辦國際工程管理專業(yè)的初衷就是要培養(yǎng)出一批懂工程、懂技術(shù)、懂合同、懂管理的復(fù)合型人才,歷經(jīng)多年的專業(yè)學(xué)習(xí)以及跟在導(dǎo)師們身邊的耳濡目染,我也從簡單懵懂的喜好中找到了專業(yè)的支點和努力的方向。
伊斯坦布爾
02精益求精
從埃及到巴布亞新幾內(nèi)亞,從剛果金到納米比亞,海外現(xiàn)場總是讓人魂牽夢縈。國際工程管理是一項綜合性非常強(qiáng)的工作,從對合同的系統(tǒng)性架構(gòu),到對項目管理的透徹了解,甚至小到項目文控的細(xì)節(jié)把握,大到進(jìn)度控制的運籌帷幄,沒有一項是可以被忽略的。我曾經(jīng)處理過一個在ICC仲裁的項目爭議,該項目從合同談判到項目執(zhí)行完全按照國際項目管理慣例進(jìn)行,包括前期風(fēng)險評估、過程風(fēng)險管控、項目變更管理、往來文檔控制等等。我稱其為教科書式的管理,因為這就是我們在專業(yè)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,拿來就可以用。
項目業(yè)主是西方公司,業(yè)主代表是業(yè)界知名的咨詢公司。在執(zhí)行過程中,咨詢公司就對我們國際化的項目管控贊不絕口,甚至提出他們的文控應(yīng)該向我們的文控學(xué)習(xí)。該項目因終止結(jié)算爭議進(jìn)入仲裁程序,在專業(yè)律師的協(xié)助下完勝業(yè)主。案子結(jié)束后,律師團(tuán)隊多次提及,這是他們處理過的中國公司資料證據(jù)最全的案子之一。為此,我也感到非常自豪,裁決下來的第一時間我就撥通了何老師的電話,老師們多年的心血沒有白費,我們中國公司不會再像以前一樣任人宰割。
巴布新幾內(nèi)亞
借此機(jī)會我也想告誡師弟師妹們,工管專業(yè)是一個理論基礎(chǔ)扎實但又非常接地氣的專業(yè),工管的老師們也都有著豐富的實踐經(jīng)驗。無論你們現(xiàn)在認(rèn)為這些課程是否有用,將來的某一天你一定會感謝現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己。
03發(fā)硎新試
關(guān)于用人,對工管專業(yè)的學(xué)生而言,做人比做事還要重要。企業(yè)更看重我們的綜合素質(zhì),其次才是專業(yè)能力。工程管理這項工作要求很強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力、環(huán)境適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力以及面對困難和挑戰(zhàn)的耐性與韌性。我面試過不少人,對于社招的應(yīng)聘者,更多的考察其對環(huán)境的適應(yīng)能力、文化融入能力以及應(yīng)聘崗位的實踐經(jīng)驗。有很多“優(yōu)秀”的人才,專業(yè)能力非常強(qiáng),常年駐外,經(jīng)驗豐富,但在面試過程中,難免表現(xiàn)出些許的恃才傲物,那我就很擔(dān)心他入職后跟團(tuán)隊的融合能力。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生,咱們專業(yè)本身就已經(jīng)賦予了你們一份鍍金簡歷,面試會通過你對這個專業(yè)、這個行業(yè)以及你所應(yīng)聘崗位和公司的理解和認(rèn)知,來考察你的綜合能力。現(xiàn)在的學(xué)生們比我們上學(xué)時更成熟,見識廣,思考問題也更細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn),對于自己未來的發(fā)展方向想的很多。作為用人單位,我也喜歡目標(biāo)明確的應(yīng)聘者,特別是社招人員。但建議大家不要對未來的工作設(shè)置太多的假設(shè)和條件,畢竟每個人都無法預(yù)知未來,我們所能做的是明確自己的目標(biāo),一往無前。
中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展高峰論壇
04累足成步
國際工程周期長、項目參與方眾多,不僅面臨著復(fù)雜多變的外部環(huán)境,也面臨著質(zhì)量、工期、成本等特有的風(fēng)險。因此風(fēng)險管理是從項目投標(biāo)階段開始一直到工程竣工非常重要的一項工作。在某種程度上可以說,項目上的每一個決策都是風(fēng)險評估后的結(jié)果。風(fēng)險管理雖然都是從風(fēng)險識別、風(fēng)險評價到風(fēng)險應(yīng)對這幾個主要的環(huán)節(jié),但又因工程公司的核心競爭力不同而呈現(xiàn)出不同的特點,在項目投標(biāo)、設(shè)計、采購、施工、變更和支付、爭議解決等各項不同工作過程中,即便是相同的風(fēng)險因素,各自采取的應(yīng)對策略也可能不同。
IIICF與FIDIC主席合影
我跟劉俊穎老師以及幾位在業(yè)內(nèi)成就突出的校友、業(yè)界專家合寫的《國際工程EPC項目風(fēng)險管理》第二版馬上要推出。這本書盡可能從多方位、多維度詳細(xì)識別分析項目生命周期內(nèi)各個階段的主要風(fēng)險,借助“點—線—面”的思維布局,在項目全過程的風(fēng)險防控上緊抓各“點”,實現(xiàn)通過汲取項目經(jīng)驗來學(xué)好企業(yè)風(fēng)險管控這條“線”,最后在理念、標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識體系和人才培養(yǎng)等多角度提升風(fēng)險管控水平,以求在整體的“面”上推動行業(yè)的全面前進(jìn)。
《國際工程EPC項目風(fēng)險管理》
不論是市場開發(fā)風(fēng)險、財稅風(fēng)險,還是項目分包風(fēng)險、設(shè)計風(fēng)險,乃至采購風(fēng)險、施工風(fēng)險和保險風(fēng)險,都是國際工程EPC項目風(fēng)險管控體系內(nèi)的重要環(huán)節(jié),而本書通過將全過程風(fēng)險管理理論與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,配以多個案例,加深大家對風(fēng)險管理的理解和應(yīng)用,以求做好風(fēng)險辨識和防控,加大風(fēng)險防范和預(yù)判,希望能讓讀者有所收獲,在海外市場做出更多更好的“國際工程”。
(本文轉(zhuǎn)載自天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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