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　　“如果不是因?yàn)橛袎?mèng)，也就不可能選擇一種忙碌的生活，起早貪黑沒(méi)周末”“我愛(ài)著充實(shí)的感覺(jué)，我愛(ài)著每一天的太陽(yáng)”“我珍惜這一種緣分，歸屬的感覺(jué)，每個(gè)人都如此特別”--《愛(ài)著》是清華MBA2011級(jí)P1班推出的一首原創(chuàng)歌曲，由目前供職于新華社的龐瑞同學(xué)創(chuàng)作作詞作曲兼MV導(dǎo)演，由2011級(jí)P1全班同學(xué)集體演繹。

　　清華MBA原創(chuàng)歌曲《愛(ài)著》風(fēng)靡各大商學(xué)院

　　最近在清華MBA群體中最流行的一首歌是什么？如果你是這個(gè)群體中的一員，你就會(huì)毫不遲疑地回答--《愛(ài)著》。這首歌上傳后僅僅三天的時(shí)間里，在微博已經(jīng)被轉(zhuǎn)發(fā)了500余次，而在視頻網(wǎng)站的點(diǎn)播數(shù)已經(jīng)達(dá)到了6000多（視頻地址： ），喜歡這首歌的不僅有清華MBA同學(xué)、清華經(jīng)管學(xué)院師生校友，還有全國(guó)各大商學(xué)院MBA學(xué)生以及正在為MBA聯(lián)考沖刺的備考生，正是歌曲中為了明天而努力打拼的精神感動(dòng)了每一個(gè)聽眾。

　　最好的歌曲往往是從心靈自然而然流淌出來(lái)的，《愛(ài)著》就是這樣。成功考上清華MBA的11級(jí)P班同學(xué)，面對(duì)著緊張的課程、如山的作業(yè)，曾一度困惑迷茫。《愛(ài)著》唱出了每一個(gè)人的心聲，激勵(lì)著他們前行。作者龐瑞說(shuō)，“寫這首歌毫不費(fèi)力，每一個(gè)字從我腦海里自然躍出”。歌曲及MV推出以后，幾乎每一位P1班的同學(xué)收到過(guò)這樣的祝賀“你們班的原創(chuàng)歌曲真棒，MV也拍得特別好！”而P1的同學(xué)則體會(huì)得更加深刻，有的同學(xué)聽著這首歌，眼淚就情不自禁流下來(lái)。

　　2011級(jí)清華MBA在職班一位同學(xué)評(píng)論說(shuō)：“情不自禁的一遍又一遍的聽著，情不自禁的一幕又一幕的閃爍著；帶著它走過(guò)充實(shí)而難忘的三年，帶著它走過(guò)四季走過(guò)青春無(wú)悔的歲月，帶著它一生相伴。”國(guó)際班的一位同學(xué)說(shuō)，“歌曲和MV真好，讓我激動(dòng)了！我不僅看到了才氣，還看到了P班難以想象的凝聚力和執(zhí)行力，真棒！”是呀，在職班的學(xué)生周一至周五忙于工作，整個(gè)周末要上課、小組討論，對(duì)于學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)體會(huì)得尤其深刻；而且因?yàn)橄嗑鄣臅r(shí)間很短，所以大家尤其珍惜在一起的時(shí)光，也就能表現(xiàn)得更加有凝聚力。

　　北大光華的同學(xué)在微博中評(píng)論說(shuō)，“欣賞水木清華的才子才女！詞曲朝氣蓬勃，耐人尋味，讓我情不自禁想起在燕園的日日夜夜，支持行動(dòng)，北大才子們，去用思想點(diǎn)燃生命，讓激情競(jìng)相綻放！”“太有才了！咱北大2011MBA也來(lái)做一首體現(xiàn)2011北大光華MBA班精神的歌吧！”

　　這個(gè)MV曾經(jīng)在P1的課間播放過(guò)多次，每當(dāng)播放到女同學(xué)的鏡頭或者有趣的花絮，都會(huì)引發(fā)各種尖叫和善意的調(diào)笑。教授們也對(duì)《愛(ài)著》表示了極大的認(rèn)可，教授《組織行為學(xué)》的陳國(guó)權(quán)老師看過(guò)MV之后，臨時(shí)更改了教案，把整個(gè)MV放在了教學(xué)PPT里，放映結(jié)束之后，全班同學(xué)的掌聲經(jīng)久不息。

　　《愛(ài)著》由龐瑞同學(xué)于11月上旬創(chuàng)作詞曲，11月中旬時(shí)錄制小樣，11月底進(jìn)棚錄音，12月初進(jìn)行后期進(jìn)行MV拍攝制作，錄制和拍攝過(guò)程為一個(gè)半月。這首唱給全體清華MBA的歌曲打破了班級(jí)的界限，連接了這個(gè)群體的每一個(gè)人。相信這首歌也會(huì)繼續(xù)傳唱下去，不僅代表2011級(jí)，而且代表了整個(gè)清華MBA，因?yàn)檫@是一首獻(xiàn)給所有為夢(mèng)想而奮斗的人的歌曲。

　　導(dǎo)演手記

　　《愛(ài)著》是一次沖動(dòng)的結(jié)晶。之前并沒(méi)有想過(guò)怎么來(lái)寫這首歌，也完全沒(méi)有想過(guò)這首歌應(yīng)該是怎樣的--但是在“共聚同秀”年會(huì)任務(wù)來(lái)臨之際，身為P1的文體委員，能做些什么呢？所幸對(duì)于音樂(lè)還比較喜歡，也曾有過(guò)一些這方面的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，雖然淺嘗輒止，或可發(fā)揮余熱。

　　具體到創(chuàng)作過(guò)程，也得益于一個(gè)朋友給了我一個(gè)很好的吉他和弦套子，當(dāng)時(shí)一聽到我就愛(ài)上了?；藘蓚€(gè)晚上的時(shí)間，修改了一次，詞和曲基本就定型了。過(guò)程非常的愉快而順暢，歌詞就像是自己從腦子里蹦出來(lái)的一樣，每一個(gè)字都是清華MBA學(xué)習(xí)和同學(xué)們的感觸，有心而發(fā)，也是最終引起大家共鳴的根本原因。

　　在整個(gè)過(guò)程中最辛苦的是錄音，最細(xì)致的是后期。幸好有班級(jí)同學(xué)的熱情參與，還有錄音室朋友的鼎力相助，這首歌的小樣就已經(jīng)超出了所有人的預(yù)期，包括我，包括錄音的兄弟。

　　然后到了MTV錄制環(huán)節(jié)，這是我個(gè)人最感興趣的一部分，因?yàn)槭亲杂啥茸畲蟆⒆钣袆?chuàng)意的一部分。拍攝過(guò)程很多花絮和有意思的事情，也讓每個(gè)人的可愛(ài)和在工作中不常見(jiàn)的一面展現(xiàn)了出來(lái)。

　　這首歌不是我第一次創(chuàng)作班級(jí)歌曲，但卻是效果最好、感觸最深、影響最大的一次，也許這就是天時(shí)地利人和吧，感謝我這些可愛(ài)的同學(xué)們。