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　　2010年12月14日開始，經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎對外的身份變成了“原北大光華管理學(xué)院院長”，院長職位由原副院長蔡洪濱接任，某媒體年會上對于嘉賓張維迎的介紹則是“北大光華管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授”。

　　曾經(jīng)夢想“讓北大光華成為世界一流商學(xué)院”的張維迎為何辭職，他并未做出回應(yīng)。

　　北大光華管理學(xué)院一位老師評論稱，“不做院長對他來說也是一件好事，有更多的時間來做科研”。多位商學(xué)院院長則表示：會把更多的時間放在院長一職上，但也不能不做學(xué)問。因為“根是學(xué)者”，“沒有好學(xué)問的院長如何領(lǐng)導(dǎo)有能力的老師?”

　　張院長缺的應(yīng)該不是學(xué)問，那么究竟什么樣的人才是好的商學(xué)院院長?

　　張維迎回歸純學(xué)者身份

　　2006年，在北大光華管理學(xué)院院長就職典禮上，張維迎承諾“任何情況下，如果多數(shù)人不支持我，我馬上辭職;任何時候，發(fā)現(xiàn)有人比我做得更好，我馬上辭職;任何時候有證據(jù)證明張維迎做的任何一件事是出于私心，是利用院長的職位謀求私利，我馬上辭職”。

　　4年后，針對眾人眼中的“被辭職”，張維迎一如既往地選擇了保持低調(diào)，沒有回應(yīng)。

　　就張維迎的“被免職”一說，光華管理學(xué)院院長辦公室發(fā)表觀點(diǎn)稱“純屬無稽之談，光華內(nèi)部人事任免是經(jīng)學(xué)校、學(xué)院和教師本人協(xié)商的結(jié)果。作為一個經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，不從事院長的行政職務(wù)，反而可以使他有更多的時間回歸學(xué)術(shù)”。北京大學(xué)也回應(yīng)說“人事調(diào)整是學(xué)校的日常工作，其他院系也在調(diào)整換屆當(dāng)中，不過都沒有受到關(guān)注罷了”。

　　張維迎離職之所以備受關(guān)注，是因為他本人特立獨(dú)行、敢說話、不怕得罪人的作風(fēng)，也應(yīng)了學(xué)生說他“是個理想主義者”;當(dāng)被冠以“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家”的稱號時，他又稱自己“算什么主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家”。曾經(jīng)當(dāng)管理學(xué)者紛紛“發(fā)炮”質(zhì)疑中國MBA教育思路時，張維迎說“我們需要一顆沉靜的心”。

　　“為人絕對自信，我從來不為討好任何人而說話，這樣的討好，其實是愚弄。”張維迎這樣評價自己。

　　如果原因是獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)學(xué)者風(fēng)格太過突出，那么，中國大學(xué)制度下需要什么樣的院長?

　　大學(xué)院長“去行政化”潮

　　2009年起，全國多所大學(xué)開始“全球公開招聘院長”。南開大學(xué)校長饒子和說，大學(xué)有兩個重要組成部分：學(xué)生和老師。老師是大學(xué)的重要組成部分，如果培養(yǎng)來不及，就要到海內(nèi)外招聘。

　　天津大學(xué)也曾全球公開招聘14個院長(學(xué)部主任)崗位，天津大學(xué)校長龔克認(rèn)為，這是學(xué)校“去行政化”的一種嘗試。“天津大學(xué)目前正在內(nèi)部淡化"行政"級別，真正難度還在和校外打交道上。”對院長的要求，除了年齡原則上不超過50歲以外，天津大學(xué)要求應(yīng)聘人員科學(xué)道德高尚，有較高的學(xué)術(shù)造詣和教學(xué)科研成就;有較強(qiáng)的管理及領(lǐng)導(dǎo)能力，具有帶領(lǐng)相關(guān)學(xué)科在其前沿領(lǐng)域從事高水平創(chuàng)新性研究的能力。總而言之，院長需要有管理及領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要有較高的學(xué)術(shù)造詣和科研成果。

　　大學(xué)全球聘院長，為的是“去行政化”。對此，復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良也持相同觀點(diǎn)。

　　2011年1月14日，58歲的楊玉良履新復(fù)旦大學(xué)校長正好兩周年。前不久，楊玉良宣布復(fù)旦大學(xué)正在制定《復(fù)旦大學(xué)章程》，其中一項重大的改革即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部處負(fù)責(zé)人退出復(fù)旦大學(xué)學(xué)術(shù)委員會、復(fù)旦大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會，形成行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的有效隔離，并設(shè)計了專門的會議制度和“召見問責(zé)”制度。校學(xué)術(shù)委員會和教學(xué)指導(dǎo)委員會可以就他們認(rèn)為重要的問題，單獨(dú)召開會議，形成獨(dú)立決議。這些意見將是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行學(xué)術(shù)決策的依據(jù)，還可以召見校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行問詢，甚至是問責(zé)。類似制度在耶魯大學(xué)的實施先例被認(rèn)為“其進(jìn)步總是有選擇和基本正確的”。

　　大學(xué)希望院長“去行政化”，需要院長有管理及領(lǐng)導(dǎo)能力，并有一定的學(xué)術(shù)造詣。商學(xué)院又需要什么樣的院長?

　　商學(xué)院院長的完美標(biāo)準(zhǔn)

　　有研究者認(rèn)為，一位優(yōu)秀的商學(xué)院院長必須具備以下特點(diǎn)：使命感、責(zé)任感;成熟、正直、堅韌、寬容;必須是教授(海外院校博士畢業(yè))出身而且應(yīng)該是被學(xué)術(shù)界相當(dāng)認(rèn)可的教授，屬于“圈內(nèi)人士”;最好是出身營銷、戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、金融財務(wù)等學(xué)科;豐富的經(jīng)驗、廣受同事和學(xué)生的尊重、愛戴;籌資的能力(善于與校友、企業(yè)界朋友打交道);卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力;廣泛的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)，熟悉國際范圍內(nèi)商學(xué)院的圈子。

　　不過，這是一個絕對理想化的完美標(biāo)準(zhǔn)。“中國現(xiàn)在尚未建立起職業(yè)化的商學(xué)院院長隊伍。目前高校商學(xué)院院長基本是學(xué)者出身，院長工作一般是他們的兼職，一名稱職的商學(xué)院院長必須具備三個條件，一是社會活動者;二是學(xué)者;三是管理者，為學(xué)院教學(xué)科研發(fā)展進(jìn)行籌資。顯然，這與職業(yè)化的院長在角色上存在明顯的錯位，顯然不利于商學(xué)院的管理和發(fā)展。”南京大學(xué)商學(xué)院院長趙曙明認(rèn)為。

　　也有院長認(rèn)為，沒有商學(xué)院院長職業(yè)化，就不可能有商學(xué)院品牌的持久優(yōu)質(zhì)化。因為院長就像CEO，首先要有戰(zhàn)略性思考，要全身心投入，要把品牌當(dāng)成畢生的事業(yè)來追求，這樣品牌才能持續(xù)。

　　事實上，商學(xué)院院長CEO化已經(jīng)進(jìn)入實踐階段，但是，2010年上半年，上任兩年的洛桑國際管理發(fā)展學(xué)院院長辭職了，上任一年半的倫敦商學(xué)院新院長也不干了，歐洲工商管理的院長也任期結(jié)束后不再繼任。他們都是“非學(xué)術(shù)背景”，他們的“職業(yè)化”給商學(xué)院帶來了不一樣的領(lǐng)導(dǎo)力變革：副院長被炒，教授被炒，全球化策略和雙校園的管理變革。

　　與這三家學(xué)院任用純職業(yè)化的院長不同的是，哈佛商學(xué)院堅守了自己的底線：永遠(yuǎn)不會請非學(xué)術(shù)出身的人做哈佛商學(xué)院的院長，于是一個哈佛學(xué)者上任了。

　　哈佛商學(xué)院訪問學(xué)者、阿根廷IAE商學(xué)院前院長一直認(rèn)為，商學(xué)院院長的工作處于學(xué)術(shù)界和商界的交匯點(diǎn)，需要應(yīng)對兩種不同環(huán)境的能力：學(xué)術(shù)界個人主義、內(nèi)斂的并且有一種長期的關(guān)注;商界的迅速變化和響應(yīng)客戶需求。實際上，理解并融合這兩個世界的能力，是成為一位優(yōu)秀商學(xué)院院長的核心。

　　美國西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院去年7月新任院長薩利·勃朗特則說，“無論誰當(dāng)院長，聘用最好的老師，都是義不容辭的責(zé)任。”2005年10月，錢穎一出任清華經(jīng)管學(xué)院第一副院長。一年之內(nèi)，他升任院長，成為繼朱镕基、趙純均、何建坤之后，清華經(jīng)管學(xué)院的第四位“掌門人”。對于為什么會將重任放在他的身上，錢穎一認(rèn)為，清華經(jīng)管學(xué)院長期堅定不移的國際化視野是主要原因，而自己25年的海外背景與這一目標(biāo)有著比較好的契合點(diǎn)。“如果清華不想真正地國際化，他們也就不會找我了。”

　　中國商學(xué)院“造星計劃”

　　商學(xué)院院長也明白，商學(xué)院是教授的，不是院長的。如果，一名商學(xué)院院長不能得到教授的信任、推崇，無法凝聚教授團(tuán)隊向同一個目標(biāo)前進(jìn)，肯定不是一位合適的院長。“但一個院長也會左右商學(xué)院的教育，根據(jù)他的成長背景，根據(jù)他過去受教育的方式，以及對未來有不同的愿景。”中國臺灣大學(xué)管理學(xué)院院長李書行在中國人民大學(xué)商學(xué)院60周年院慶時表示。

　　事實上，各大商學(xué)院也正在努力兼容明星院長與明星教授。

　　2011年，清華經(jīng)管學(xué)院開始實施“推大師”計劃。“清華經(jīng)管學(xué)院，除了錢穎一、李稻葵，還有很多會讓大家驚喜甚至耳目一新的"潛在講師"。”清華經(jīng)管學(xué)院工作人員說。

　　一位圈里的人說到長江商學(xué)院，問“長江商學(xué)院除了項兵別人還能想到哪些教授?”不可否認(rèn)，長江商學(xué)院還有一批優(yōu)秀的老師，但是帶起長江商學(xué)院聲譽(yù)的是 “明星院長”項兵而不是“明星教授”。

　　2002年，長江商學(xué)院初創(chuàng)，項兵走馬上任的第一件難事就是招兵買馬，要說服世界頂尖管理學(xué)教授們轉(zhuǎn)投尚不知名的長江效力。項兵用了5年時間才說服李樂德辭掉原來的工作，而說服鄭渝生也花了他3年的時間。

　　既要是沉靜的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，也要是外向且善于交際的CEO，理論上商學(xué)院的最佳院長是一個矛盾共同體;而最理想的商學(xué)院配置，應(yīng)該是明星教授外加明星院長，好比若干千里馬，再加上一位本身就可以日行千里的伯樂。如何能夠達(dá)到最佳，需要給商學(xué)院和院長們足夠的時間來探索。