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【MBAChina網(wǎng)訊】6月17日晚，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院MBA項(xiàng)目的商業(yè)咨詢實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目(iLab)專屬系列活動(dòng)iLab Workshops迎來了收官之作，來自波士頓咨詢(上海)有限公司的董事經(jīng)理 Josh Ding給我們帶來了戰(zhàn)略分析的專場(chǎng)講座。從2015年11月10日的第一場(chǎng)活動(dòng)Asking the Right Questions: Relevant and Diagnostic Consulting Service到2016年6月17日的第七場(chǎng)講座Strategic Analysis：How to Solve Problems Structurally，整個(gè)iLab系列講座歷時(shí)8個(gè)月，分別邀請(qǐng)了來自BCG和羅蘭貝格等咨詢公司的資深專家、外聘教授和學(xué)院教師講授咨詢方法、市場(chǎng)研究、項(xiàng)目管理、客戶期望值和客戶關(guān)系管理、戰(zhàn)略分析方法等內(nèi)容，從不同維度對(duì)如何成功開展咨詢實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行解讀，致力于幫助參與復(fù)旦MBA商業(yè)咨詢實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的MBA學(xué)生們了解咨詢的方法并且掌握必要的咨詢工具，以促進(jìn)iLab項(xiàng)目的順利開展。

復(fù)旦MBA商業(yè)咨詢實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目(iLab)是復(fù)旦MBA的特色項(xiàng)目，該項(xiàng)目從企業(yè)的需求出發(fā)，圍繞企業(yè)的發(fā)展開展專項(xiàng)咨詢或研究工作,包括國(guó)際化戰(zhàn)略、市場(chǎng)開拓、資本運(yùn)作、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，商品化戰(zhàn)略，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)版圖等各個(gè)方面。復(fù)旦IMBA學(xué)生以小組的形式(3-5人/組)，在學(xué)院老師的指導(dǎo)下，作為企業(yè)的外部智囊，幫助企業(yè)剖析實(shí)際問題，提供解決方案與思路，從而為企業(yè)的發(fā)展助力。

今年開展的23個(gè)項(xiàng)目中，既有幫助芬蘭、美國(guó)、澳大利亞和韓國(guó)公司進(jìn)入中國(guó)而開展的市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略項(xiàng)目、又有為在中國(guó)的世界500強(qiáng)企業(yè)順應(yīng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而開展的新興市場(chǎng)研究和戰(zhàn)略分析，還有為本土中小企業(yè)在電商、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、創(chuàng)新模式、創(chuàng)業(yè)孵化等領(lǐng)域提供戰(zhàn)略定位和市場(chǎng)研究。 更值得一提的是，今年開展的兩個(gè)社會(huì)公益項(xiàng)目- 與溫德姆酒店合作的為邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子提供純凈水的項(xiàng)目以及與Solar Ear China合作的為中國(guó)兩千萬聾人提供溝通服務(wù)所開展的商業(yè)計(jì)劃和營(yíng)銷戰(zhàn)略， 大大提升了MBA學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

今年我們首次與BCG合作開展iLab Workshops，作為邀請(qǐng)來的BCG第二位講座嘉賓，Josh Ding的講座主題是戰(zhàn)略分析。講座一開始，主講人 Josh Ding指出結(jié)構(gòu)化解決問題不僅僅適用于咨詢行業(yè)，它是整個(gè)商業(yè)實(shí)踐中不可或缺的技能之一，尤其對(duì)于那些頂級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者而言更是如此。整場(chǎng)講座分為四個(gè)部分，Josh Ding首先談及的是如何定義真正的問題(Defining the real problem)，他介紹了實(shí)用的SCQ模型： 即“情境(Situation)、復(fù)雜(Complication)、問題(Question)、答案(Answer)”架構(gòu)幫助我們?nèi)ザx真正的問題。接著他向我們講解了如何提出假設(shè)并使之結(jié)構(gòu)化(Hypothesis Generation and Structuring)，介紹了Pyramid Principle ，Hypothesis Tree，MECE，Elevator Speech等相關(guān)原則和工具。第三部分是分析和綜合(Analyze and Synthesize)，Josh Ding 幽默風(fēng)趣地?cái)⑹隽?0/20 行為，并向我們介紹了三種分析方法：Back-of-the-Envelop Analysis, Sensitivity Analysis, Sanity Check. 最后一部分，主講人用達(dá)爾文的例子形象生動(dòng)地解釋了Get to “so what”，然后用貫穿整場(chǎng)講座的例子結(jié)束了講解。

整場(chǎng)講座中，主講人 Josh Ding清新自然的演講風(fēng)格讓MBA的同學(xué)們沉醉其中，同時(shí)其深入淺出的專業(yè)講解讓大家獲益匪淺。全場(chǎng)同學(xué)就自己的實(shí)際問題和困惑與主講人積極互動(dòng)，展現(xiàn)出極大的熱忱。講座結(jié)束后，MBA項(xiàng)目國(guó)際事務(wù)總監(jiān)黃萱老師作為代表對(duì)嘉賓進(jìn)行了致謝，至此iLab workshops系列講座華麗落幕，這也意味著接下來2016 iLab終期成果匯報(bào)的序幕即將開啟。

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