中山大學(xué)管理學(xué)院舉辦善衡公益創(chuàng)業(yè)課程第四期

?智能總結(jié)7月11日18:30,中山大學(xué)管理學(xué)院S131會(huì)場(chǎng),第二季善衡公益創(chuàng)業(yè)課程第四期如期開(kāi)課。來(lái)自廣州市各社區(qū)、街道的上百名有志創(chuàng)業(yè)人士參加了本次課程。
【MBAChina網(wǎng)訊】7月11日18:30,中山大學(xué)管理學(xué)院S131會(huì)場(chǎng),第二季善衡公益創(chuàng)業(yè)課程第四期如期開(kāi)課。來(lái)自廣州市各社區(qū)、街道的上百名有志創(chuàng)業(yè)人士參加了本次課程。
學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)課
本次課程的主題是創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),由豐富創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的黃俊華導(dǎo)師和黎熒亮導(dǎo)師分別闡述了商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、移動(dòng)電商下的微營(yíng)銷模式兩大實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
黃俊華導(dǎo)師認(rèn)為,項(xiàng)目成功的4大要素是市場(chǎng)、技術(shù)、財(cái)務(wù)和運(yùn)營(yíng)。他根據(jù)自己多年的創(chuàng)業(yè)心得,分享了如何圍繞項(xiàng)目市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)分析、運(yùn)營(yíng)分析去編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
與此同時(shí),黃俊華導(dǎo)師建議創(chuàng)業(yè)者在編寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該從3個(gè)角度來(lái)思考:
1) 站在創(chuàng)業(yè)者角度:清楚表達(dá)企業(yè)/項(xiàng)目是干什么的;
2) 站在消費(fèi)者(市場(chǎng))角度:從用戶角度考慮產(chǎn)品和技術(shù)是否能滿足客戶需求,是否有人購(gòu)買這種產(chǎn)品;
3) 站在投資者角度:投資者如何審視自己的企業(yè),是否有完備的財(cái)務(wù)計(jì)劃。
黃俊華導(dǎo)師授課
課間休息時(shí),學(xué)員們圍著黃俊華導(dǎo)師進(jìn)行激烈討論,久久不肯離去。
黃俊華導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)
黎熒亮導(dǎo)師剖析了移動(dòng)電商下的微營(yíng)銷商業(yè)模式。他認(rèn)為商業(yè)模式的發(fā)展經(jīng)歷了4個(gè)階段,從傳統(tǒng)銷售到電子商務(wù),再到移動(dòng)電商、微營(yíng)銷。微營(yíng)銷主要是以微信朋友圈作為產(chǎn)品宣傳媒體,以用戶分享進(jìn)行傳播的營(yíng)銷,是通過(guò)傳統(tǒng)方式與互聯(lián)網(wǎng)思維實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷新突破;其核心在于社交式口碑宣傳營(yíng)銷。黎熒亮導(dǎo)師強(qiáng)調(diào):好的產(chǎn)品是基礎(chǔ),以信任為前提,以客戶體驗(yàn)和分享作為傳播途徑。做微商實(shí)際上就是做人!
接著,黎導(dǎo)師給大家回顧了微商發(fā)展史:
1) 微商1.0時(shí)代,暴力刷屏,刷廣告,雜貨店;
2) 微商2.0時(shí)代,曬發(fā)貨,曬收米,曬現(xiàn)金,曬豪車,曬別墅,曬好生活,出席各種高端場(chǎng)合;
3) 微商3.0時(shí)代,回歸理性,走向規(guī)范,回到商業(yè)核心:產(chǎn)品+服務(wù)。
如何在微商3.0時(shí)代抓住發(fā)展機(jī)遇,黎熒亮導(dǎo)師給大家支了以下幾招:
1) 選品(質(zhì)優(yōu)+利潤(rùn)):從差異化產(chǎn)品中為顧客帶來(lái)有價(jià)值的商品;
2) 傳播(吸粉+互動(dòng)):偉客戶傳播有價(jià)值的內(nèi)容;
3) 團(tuán)隊(duì)(分享+培訓(xùn)):增加團(tuán)隊(duì)粘性,打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì);
4) O2O(產(chǎn)品體驗(yàn)+轉(zhuǎn)介紹):線上引流,線下維護(hù),多聚會(huì),多互動(dòng)。
黎熒亮導(dǎo)師授課
短短的60分鐘時(shí)間很快過(guò)去,學(xué)員們積極把握提問(wèn)時(shí)間跟導(dǎo)師互動(dòng)。令義工感動(dòng)的是學(xué)員們好學(xué)的精神:部分學(xué)員留在會(huì)場(chǎng)專注地跟導(dǎo)師交流,直到保安來(lái)鎖門的時(shí)候才戀戀不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
學(xué)員們精彩提問(wèn)
授人以魚(yú)不如授人以漁,一直是善衡公益創(chuàng)業(yè)課程服務(wù)宗旨?,F(xiàn)面向所有學(xué)員征集項(xiàng)目,學(xué)員項(xiàng)目將在最后一期課程分享并展示。屆時(shí),邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師以及投資公司代表給學(xué)員項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)撥和輔導(dǎo),優(yōu)秀項(xiàng)目有望獲得風(fēng)投公司的投資。
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