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交大安泰MBA享受全程專業(yè)職業(yè)發(fā)展服務(wù)

MBAChina
2014-11-24 18:10 瀏覽量: 1351
?智能總結(jié)

調(diào)查顯示,2014年全國就業(yè)形勢仍不容樂觀。面對每況愈下的就業(yè)環(huán)境以及激烈的職場競爭,越來越多的企業(yè)人士決定攻讀MBA來獲得職位晉升。

MBAChina網(wǎng)訊】調(diào)查顯示,2014年全國就業(yè)形勢仍不容樂觀。面對每況愈下的就業(yè)環(huán)境以及激烈的職場競爭,越來越多的企業(yè)人士決定攻讀MBA來獲得職位晉升。


國內(nèi)商學(xué)院職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀:冰火兩重天


MBA的價值有多大?讀了MBA是否能夠敲開職位晉升的大門?全球每年有成千上萬的職場人士報考MBA項目,可很多人在獲得MBA學(xué)位后并沒有在事業(yè)上平步青云,蛻變成成功人士。同樣在中國,即便是*商學(xué)院的MBA畢業(yè)生,在考慮到讀MBA的投入和產(chǎn)出后,在選擇新工作時也會遇到高不成低不就的尷尬。然而對另外一部分人而言,在就讀MBA之后,卻獲得了理想的工作和令人羨慕的薪資待遇。同樣是讀MBA,為什么會差別這么大?


除了自身條件和努力程度等一些主觀因素影響外,商學(xué)院是否有獨立的職業(yè)發(fā)展中心,而這些職業(yè)發(fā)展中心是否對學(xué)員的職業(yè)發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用,就成了檢驗商學(xué)院是否值得報讀的試金石。就目前國內(nèi)商學(xué)院職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來看,全國有237所商學(xué)院,而單獨成立職業(yè)發(fā)展中心的商學(xué)院數(shù)量卻很有限,顯然國內(nèi)大多數(shù)商學(xué)院,沒有把建設(shè)的重點放在職業(yè)發(fā)展上。當(dāng)然,也不乏另外一些優(yōu)秀的商學(xué)院能夠未雨綢繆,重視職業(yè)發(fā)展,為學(xué)員提供多渠道的就業(yè)機(jī)會,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了國內(nèi)其他商學(xué)院的前列。


據(jù)英國《金融時報》(Financial Times)2014年度全球商學(xué)院MBA百強(qiáng)榜排名報告顯示,交大安泰MBA項目學(xué)生畢業(yè)后三個月內(nèi)就業(yè)率達(dá)到100%,薪資增長率達(dá)到166%,排名全球第一。顯然交大安泰對學(xué)員職業(yè)發(fā)展的重視程度遠(yuǎn)居于國內(nèi)領(lǐng)先地位。商學(xué)院關(guān)注職業(yè)發(fā)展,不僅實現(xiàn)了自身品牌價值的提升,更是學(xué)院對學(xué)生未來職業(yè)生涯負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)。


交大安泰MBA項目的品牌、課程和平臺都在國內(nèi)居于領(lǐng)先地位,學(xué)員職業(yè)發(fā)展建設(shè)方面也堪稱典范。2014年4月,交大安泰經(jīng)管學(xué)院針對IMBA學(xué)員特別舉行了職業(yè)發(fā)展周系列活動,這些活動采取企業(yè)體驗,職業(yè)發(fā)展團(tuán)體輔導(dǎo)、專題工作坊和職業(yè)發(fā)展論壇相結(jié)合的方式密集展開,對一年級的IMBA學(xué)生進(jìn)行全面的職業(yè)輔導(dǎo)。


交大安泰對學(xué)員職業(yè)發(fā)展的關(guān)注從不間斷。今年9月,針對于即將步入求職階段的2013級IMBA學(xué)生,職業(yè)發(fā)展中心又組織了職業(yè)發(fā)展周活動,而這些活動包括職業(yè)發(fā)展研討工作坊、獵頭經(jīng)驗分享會、兩場企業(yè)體驗日活動等,為學(xué)員進(jìn)行的職業(yè)輔導(dǎo)可以說涉及到了方方面面。


交大安泰的中國全球運營領(lǐng)袖CLGO項目更是注重校企協(xié)同。十多家國際領(lǐng)先的制造業(yè)合作企業(yè)從戰(zhàn)略層面到執(zhí)行層面全面介入CLGO項目的管理和運作。CLGO學(xué)生必須通過課程的嵌入式實踐項目實現(xiàn)學(xué)以致用,以團(tuán)隊的形式解決企業(yè)運營過程中的實際問題。此外,每個CLGO學(xué)生必須在第四個學(xué)期參加為期六個月的企業(yè)實習(xí),完成一個富有挑戰(zhàn)性的項目。提供實習(xí)項目的企業(yè)也非常重視這個環(huán)節(jié),期待學(xué)生和交大老師能夠為企業(yè)解決實際問題,與此同時,企業(yè)也可通過觀察實習(xí)生的工作能力來決定是否在未來會聘用該學(xué)生。平均50%左右的畢業(yè)生在CLGO合作企業(yè)就職,相對于就讀前的崗位和薪資都有了顯著的提升。


安泰職業(yè)發(fā)展中心支招:天道酬勤


前期做好職業(yè)規(guī)劃


知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。做好職業(yè)規(guī)劃的第一步是對自己有一個全面的了解。那么如何才能通過深度剖析,真正了解自己呢?很多人可能有些茫然甚至不知所措。上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心(Career Development Centre)的老師會帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行現(xiàn)場性格測評,并對測試結(jié)果進(jìn)行了現(xiàn)場剖析,將他們的性格特點與工作類型聯(lián)系起來,讓每位同學(xué)都能夠針對自己的性格測評結(jié)果進(jìn)行分析和探索,走好職業(yè)規(guī)劃的第一步。


只有根據(jù)自身的特點和現(xiàn)實的條件才能確定好自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),通過建立短期目標(biāo)和相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn),再根據(jù)現(xiàn)實變化和個人需要,隨時調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,才能找到適合自己的職位,在培訓(xùn)過程中要注重自己的個人技能的提升,因為企業(yè)關(guān)注的不僅僅是個人的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,更重要的是個人的潛力與所具備的素質(zhì)。


注重自身實踐經(jīng)驗的積累


做好規(guī)劃只是職業(yè)發(fā)展的第一步,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用于實踐才是職業(yè)規(guī)劃的最終目的。交大安泰CDC以服務(wù)學(xué)院全體學(xué)生和用人單位為宗旨,加強(qiáng)校企聯(lián)合,構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)、技能拓展及職業(yè)生涯發(fā)展的平臺,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃,同時也致力于為企業(yè)培養(yǎng)更多具有全球視野和實際管理能力的職場精英和商界領(lǐng)袖。


為了能夠保證學(xué)員及時得到實踐鍛煉的機(jī)會,積累真實的實踐管理經(jīng)驗,密切的企業(yè)關(guān)系成為了安泰職業(yè)發(fā)展工作的重點與亮點,目前與安泰密切合作的實習(xí)基地單位已達(dá)到近60家。不僅如此,由安泰定期舉辦的宣講會、招聘會、體驗分享日、企業(yè)體驗日等多種服務(wù)形式讓越來越多的安泰學(xué)員們享受到了由學(xué)院提供的職業(yè)發(fā)展便利。


不僅如此,就職或?qū)嵙?xí)于不同公司的優(yōu)秀的安泰校友學(xué)長也會分享其在求職過程中的心路歷程,并對學(xué)員們比較關(guān)注的工作內(nèi)容、薪資待遇、行業(yè)特點、未來職業(yè)發(fā)展,以及各類職業(yè)中的熱點問題結(jié)合自己的工作體會,做出了細(xì)致的解答。


關(guān)于簡歷制作的問題,安泰老師和校友也給出了相應(yīng)的建議,并展示不同類型簡歷讓學(xué)員們自己從示例中有所體會,以此為鑒,理解如何制作一份形神兼?zhèn)涞暮啔v。


運籌帷幄 游刃有余


制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實是每個規(guī)劃制訂者所必須考慮和面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施,就無法保證計劃能夠順利進(jìn)行。


在職場中我們需要進(jìn)行角色分析,尋找過人之處,針對職場變數(shù),我們應(yīng)該靈活把握、隨機(jī)應(yīng)變,提升自己的應(yīng)變能力和決策能力。安泰校友曾說過自己在就業(yè)中的真實想法,“現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境相比以往艱難,因此在這樣的情況下,認(rèn)清自我,努力找到最適合自己的崗位,腳踏實地,在工作崗位上謀求進(jìn)一步的職業(yè)發(fā)展才是我們所應(yīng)該做的?!?/span>


“比別人多做一點,比別人再做好一些”成為貫穿安泰老師職業(yè)發(fā)展道路的座右銘,也是安泰老師最希望傳授給同學(xué)們的思想,任何工作經(jīng)驗的累積都將成為學(xué)員們畢生的財富。


從上述分析中我們可以明白,你的職場是由你自己來決定的,無論是活躍在全球知名企業(yè)、快*長的高科技企業(yè),還是眾多的外資企業(yè)和政府各部門。大家都在人生的各行各業(yè)中積極扮演著自己的角色,實踐著自己創(chuàng)造價值和服務(wù)社會的人生使命。(編輯:張雪純


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