陳建科:交大MBA實行國際合作路線

?智能總結(jié)MBAChina網(wǎng): 目前國內(nèi)商學(xué)院的競爭十分激烈,在辦學(xué)模式上都紛紛采取了國際合作的辦學(xué)模式,那么這種國際合作的辦學(xué)模式是如何開展的,對于商學(xué)院本身有怎樣的實際意義呢?本期節(jié)目中,
MBAChina網(wǎng):目前國內(nèi)商學(xué)院的競爭十分激烈,在辦學(xué)模式上都紛紛采取了國際合作的辦學(xué)模式,那么這種國際合作的辦學(xué)模式是如何開展的,對于商學(xué)院本身有怎樣的實際意義呢?本期節(jié)目中,我們邀請了上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA中心副主任陳建科老師,他將為大家做一次詳細(xì)的解讀。
MBAChina網(wǎng):目前國內(nèi)眾多高校的MBA項目都采取國際合作的方式,通過走出去戰(zhàn)略,不斷促進(jìn)MBA項目的發(fā)展。
陳建科:我們現(xiàn)在在走國際合作的路線,真正怎么樣提高我們自己的本領(lǐng)。
MBAChina網(wǎng):采取國際合作的方式開展MBA項目,對于中國的商學(xué)院來說有什么實際意義呢?
陳建科:對他們這些院校來說,中外合作項目還是意義非常大的,教會他們管理模式上怎么去做。
MBAChina網(wǎng):在MBA項目的國際合作上,上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的CLGO項目備受考生關(guān)注,那么該項目的開展情況如何呢?MBA項目的國際合作對于學(xué)員來說又有哪些意義呢?本期節(jié)目上海交通大學(xué)MBA辦公室副主任陳建科將為你詳細(xì)解讀。
陳建科:幫助中國從制造業(yè)大國變成制造業(yè)強(qiáng)國,我覺得從這一點(diǎn)意義上來說是非常重要的。在國際合作的過程中,另外一個它也是培養(yǎng)復(fù)合型人才,這是近幾年中國從制造業(yè)大國變成制造業(yè)強(qiáng)國的過程中,怎么樣培養(yǎng)復(fù)合型人才是很重要的。我們這個項目當(dāng)然對于具體讀的同學(xué)來說優(yōu)勢也是非常好的。比如他們畢業(yè)的時候可以拿到四個證書:MBA畢業(yè)證書、學(xué)位證書、工程碩士學(xué)位證書和MIT全球運(yùn)營領(lǐng)袖項目的證書。
證書很多,合作單位也很多。比如在交大里邊,不僅僅是剛才我說培養(yǎng)復(fù)合人才,在交大里面不僅僅是我們學(xué)院,還有很多工科的學(xué)院跟我們一塊合作,還有MIT這種強(qiáng)有力的合作。當(dāng)然眾多的合作單位還并不是最大的特色。
我們最大的特色有十幾家五百強(qiáng)企業(yè)的合作企業(yè),像耐克、思科、蘋果、戴爾,這些企業(yè)都是我們的深度合作企業(yè)。這個項目我們成本很高,其實學(xué)費(fèi)不夠的,我們不夠的成本就是從這些合作企業(yè)贊助出來。合作企業(yè)對我們同學(xué)的期望也很高,他們的企業(yè)高管在我們這成立一個董事會,他們討論我們這個項目的課程設(shè)置、培養(yǎng)方案怎么做,而且他們這些高管也會給我們這個項目的同學(xué)上課,我們同學(xué)要求到這些合作企業(yè)去實習(xí)半年到一年的時間,這個實習(xí)是跟他們的高管到這些企業(yè)做項目。所以相當(dāng)于這些同學(xué)不單單是我們的老師帶著他學(xué)習(xí),更多的是這些合作企業(yè)的高管帶著他們學(xué)習(xí)。所以這也是真正體現(xiàn)出來MBA實踐性教育,不是簡單的學(xué)知識,簡單的學(xué)一些理論紙上談兵。所以我們真正是運(yùn)用到商場上去,商戰(zhàn)中去,這一點(diǎn)是真正體現(xiàn)出MBA教育的本質(zhì)。
MBAChina網(wǎng):我想向陳老師請教一下,目前國內(nèi)商學(xué)院和國外商學(xué)院合作的具體模式是什么,他們怎么樣開展交流合作?
陳建科:國際合作的過程,這個歷史可以說是中國MBA發(fā)展這么多年的歷史縮影。我們中國MBA的發(fā)展過程中,最早從90年代開始簡單的用普研一樣的上課方式,到后面覺得這個還是不太像MBA教育,就開始走國際化的路線。那時候最早引進(jìn),比如國內(nèi)的商學(xué)院學(xué)哈佛的案例,把國外的案例引進(jìn)課程中講。但是講的一個階段以后,我們很多同學(xué)說這些案例并不能解決中國的問題,或者老師也講的不夠深入。就慢慢進(jìn)入了第二個階段,開始中外合作MBA項目。這也是到現(xiàn)在看到很多學(xué)校,像我們這些院校辦中外合作項目相對少一點(diǎn),已經(jīng)過了這個階段,現(xiàn)在大部分院校還在辦中外合作項目。發(fā)國外的學(xué)位,請國外的師資給我們同學(xué)上課。
但是做到近些年我們慢慢不去做了,為什么?一個像我們這樣的學(xué)校,這個歷史階段已經(jīng)過去了。如果再繼續(xù)做下去,變成國外商學(xué)院的代工廠,簡單批發(fā)他們的學(xué)位。這個對我們沒有本質(zhì)上的幫助。
所以我們現(xiàn)在在走國際合作路線,真正怎么樣提高我們自己的本領(lǐng)。比如剛才提到了CLGO項目,我們跟MIT合作,就不是簡單的請MIT的老師過來上課。是我們的師資過去到MIT培訓(xùn),培訓(xùn)好了以后回來,我們自己的師資上課,甚至MIT的老師如果過來,只是簡單的指導(dǎo)我們的老師上課而已,并不是他們的老師直接上課,如果上課也是部分穿插而已。在這個過程中,更多的是在真正培養(yǎng)我們自己的師資,使我們自己的師資真正能夠達(dá)到世界一流商學(xué)院的水平。我覺得這種國際合作模式應(yīng)該是所有的商學(xué)院朝著這個思路發(fā)展,不能簡單當(dāng)國外商學(xué)院的代工廠。
MBAChina網(wǎng):剛才陳老師提到了國際合作中培養(yǎng)師資方面,除了培養(yǎng)師資,國際合作對于國內(nèi)商學(xué)院有什么意義,對于學(xué)員來說又有什么樣的實際意義和價值呢?
陳建科:國內(nèi)培養(yǎng)我們師資的國際合作,一個最重要的對商學(xué)院來說當(dāng)然是要引進(jìn)他們的管理模式,引進(jìn)他們的師資水平,這個作用非常大。相對我們來說這個意義已經(jīng)并不是特別大,因為我們已經(jīng)走過這個階段,但是對于國內(nèi)大部分院校來說,辦MBA還是停留在比較原始的狀態(tài),甚至有些院校還停留在90年代辦MBA水平,他們都不知道怎么去辦,簡單把普通碩士研究生的課程搬到MBA里面。對于他們這些院校來說,中外合作項目還是意義非常大的,教會他們管理模式上怎么去做。對于我們的同學(xué)來說,中外合作項目當(dāng)然也很重要,使他們開拓了這種國際視野,看看國外的學(xué)校是怎么做MBA的,跟我們的老師是怎么上MBA的。這種國際視野的開拓幫助同學(xué)非常大。
我剛才講到這是大部分學(xué)校沒有這種資源的情況出去,我們也不太依托這種,讓我們自己同學(xué)直接到國外去交流學(xué)習(xí),走到哈佛、MIT、沃頓這些課堂里面,跟他們交流學(xué)習(xí),跟哈佛的學(xué)生交流,跟MIT的學(xué)生交流。這種視野開拓比原來也會更好一些。
MBAChina網(wǎng):上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是我國第一家通過國際三大認(rèn)證的商學(xué)院,歷史悠久,師資力量雄厚。那么在陳建科老師看來,MBA教育給學(xué)員帶來的最實際的價值在哪里?對于報考交大MBA的同學(xué),陳老師又有什么建議呢?
陳建科:最終我覺得MBA其實要培養(yǎng)的是未來的商界領(lǐng)袖,作為一個商界領(lǐng)袖基本的素養(yǎng)就是看學(xué)費(fèi)不是簡單的看它的高低,最重要的是看它的價值在哪里。你問的這個問題我覺得應(yīng)該是非常好的。MBA價值在哪里?像我們項目里面很多這種服務(wù)做到位了,真正對他們的長期職業(yè)發(fā)展能夠有幫助,我覺得這種價值就會體現(xiàn)出來。
具體來講,我個人覺得MBA更多的是思維、理念、方法上的轉(zhuǎn)變,并不只是簡單的學(xué)一些專業(yè)知識,并且把這種思維、理念、方法真正能夠應(yīng)用來解決實際問題,這是MBA的本質(zhì)教育,也是我們自己國家的MBA教育比較成熟的一種表現(xiàn)。我們的同學(xué)學(xué)到了這些知識以后,能不能用來解決中國企業(yè)的一些問題。比如剛才我講到了項目里面,還是回到CLGO,我們在學(xué)的過程中就在研究怎么樣解決這些企業(yè)的問題,不是簡單的紙上談兵,這種價值是很大的。我覺得只要這種學(xué)會了,必然對它的表現(xiàn)是翻天覆地的。
我昨天跟我們一個MBA校友在一塊,他在耐克工作,他在讀MBA之前,年薪只有五萬左右,但是剛一畢業(yè)去耐克工作,耐克給了他36萬年薪。他跟我講,我當(dāng)初學(xué)費(fèi)只有十五六萬,當(dāng)初覺得挺貴的,現(xiàn)在看來一點(diǎn)都不貴,對我的幫助價值太大了。
我剛才講到經(jīng)濟(jì)形勢不好,我還有一個觀點(diǎn),只要你真正思維理念方法掌握了,你是金子始終會發(fā)光。
我還舉另外一個同學(xué)的案例,這是我08年畢業(yè)的一個同學(xué)的案例。08年畢業(yè)的時候有個同學(xué)跟我講,他說陳老師,今年經(jīng)濟(jì)形勢不好,我找到的工作還沒我來入學(xué)前工資高,只找到了15萬左右的工作。他入學(xué)前有18萬左右的年薪。但是他去年又碰到了我,我問他現(xiàn)在怎么樣?他跟我說現(xiàn)在還不錯。我說怎么樣不錯法?他說我現(xiàn)在換工作了,我到GE通用電器工作,給了我60多萬的年薪。我給他一個總結(jié),你還是不錯的,是金子總會發(fā)光。
我同樣把這句話告訴考生,只要你掌握了真正MBA的精髓,這里面的思維、理念、方法,能夠用來解決實際問題,你始終的職業(yè)生涯長期發(fā)展會好。
MBAChina網(wǎng):最后我們還是想請陳老師給我們這些想報考交大MBA的同學(xué)們提出一些小小的建議。
陳建科:我的建議最終希望為了讓我們的同學(xué)讀MBA真正能夠?qū)崿F(xiàn)價值最大化,就提兩點(diǎn)建議,一個是在所有的MBA備考之前,大家一定要想清楚自己未來的夢想是怎么樣,或者講具體一點(diǎn),未來的職業(yè)生涯規(guī)劃是怎么樣的。想一想MBA對你的職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒有幫助。只有真正對你有幫助,這個價值才能體現(xiàn)出來。第二點(diǎn)建議,如果你想清楚了自己的夢想,MBA確實也對你職業(yè)生涯有幫助,你就要堅持不懈的去實現(xiàn)自己的夢想。
交大安泰MBA也非常注重這種文化,這種堅持的文化,我們叫鷹文化,所以我們提前面試稱之為“金鷹”計劃,我們還有“雛鷹”計劃,鷹最重要的一種品質(zhì)就是堅持不懈,堅韌不拔的這種精神。大家想清楚自己的夢想,要如何去圓夢,這種品質(zhì)就是最重要的,要能夠堅持不懈、堅韌不拔。對我們很多同學(xué)備考MBA同樣也是如此,我反復(fù)問過很多考上MBA的同學(xué),問他們覺得備考過程中什么品質(zhì)最重要?他們反復(fù)告訴我最多的就是“堅持”這個詞。所以我把這兩句話送給大家,第一個大家要去備考之前想清楚自己的夢想,第二個想清楚以后去堅持圓自己的夢想。
MBAChina網(wǎng):陳老師說的非常好,想清楚自己的夢想,然后努力去堅持,也感謝陳老師給我們廣大學(xué)子提出的建議,也謝謝陳老師今天作客我們對話MBA。
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