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　　中央民族大學經(jīng)濟管理學院MBA中心副主任黃銳

 

　　MBAChina網(wǎng)：各位網(wǎng)友大家好，歡迎收看2014MBA招生系列訪談。今天我們很高興邀請到中央民族大學MBA中心副主任黃銳黃老師。黃老師，你好。

 

　　黃銳：大家好。

 

 

　　MBAChina網(wǎng)：從2013年MBA報名情況看，咱們學校是受考生關(guān)注度比較高的院校，因此很多考生都想知道是否符合咱們院校的擇生標準，您能否為我們首先談一下咱們院校是如何選拔考生的？

 

　　黃銳：民族大學在這幾年當中學生報考的人數(shù)一直在增長的過程中，尤其在去年報考的同學比較多，我們整個后期的選拔也花了我們很多的時間。那么在這塊，我就對這個問題給同學們簡單的介紹一下。

 

　　我們最基礎的話是筆試，根據(jù)目前的國家線我們會制定一個大概的筆試線，這個線不會說比國家線，無論是過線的同學達到多高，明年或者后天達到多大的人數(shù)，我們不會比國家線高出很多，這是最基本的。

 

　　然后經(jīng)過筆試后，我們還會有面試。MBA的同學，我們會強調(diào)要觀察他不能成為一個書呆子，要有實戰(zhàn)的能力，所以我們有面試選拔。面試的選拔會去考察同學的應變能力，綜合的素質(zhì)等等，我們有一系列的環(huán)節(jié)。

 

　　最后的話就會把筆試和面試成績綜合，根據(jù)研究生院中間的規(guī)定，還有我們自己協(xié)調(diào)的結(jié)果，以往大概會是50%，或者50%左右出現(xiàn)一些平衡重新選擇的問題，大概是按照這個比例來的。這是我們選拔的流程。

 

　　其實我覺得這個流程絕大部分同學都非常熟悉，也都很了解。我覺得有一個問題是大家更關(guān)注的，雖然大家都沒有講這個問題。這個問題就是我們在選拔過程中會不會帶有很強烈的傾向性？這個傾向性可能會涉及到一個比較重要的方面，就是我們有些同學，比如說他之前的教育，比如本科教育或者?？平逃?，甚至沒有完整的學校教育，會不會受到影響，或者會不會受到歧視，以及他所在的單位，他的就業(yè)經(jīng)歷等等。

 

　　這個問題我要非常坦誠的向大家回答，我們是不存在這個問題。為什么我要加上坦誠兩個字，因為我們曾經(jīng)就這個問題討論過。去年因為學生太多了，有老師提出來，我們要選拔高質(zhì)量的生源，比如我們現(xiàn)在學校這塊就考慮一下。最后我們討論結(jié)果把這個否決了。

 

　　我想中國老師的鼻祖孔子說過一句話，有教無類。我們作為一個教育，就是要給很多想學習的同學打開一扇窗戶。從目前選拔的學生來看，有特別好的公司，特別好學校的，也有之前人生因為某些原因沒有在自己的學習或者就業(yè)上做的不錯，做得很好的同學，走了一些彎路的人，我們一樣歡迎。從我們現(xiàn)在畢業(yè)的學生來看，我非常欣喜的看到在他們就業(yè)以及就業(yè)之后的發(fā)展有很大的改變，也就是我們幫到了他們。那對我來講這是很欣慰的。

 

　　我不要說一進來的人都是億萬富翁，出去還是億萬富翁。我想要的學生進來的時候是窮光蛋，什么都沒有，出去經(jīng)過三五年的打拼，成為一個很成功的人。所以這個標準在選拔的時候，去年經(jīng)過討論之后會一直延續(xù)下去。從我們?nèi)ツ暾猩闆r來看也是這樣。

 

　　在這個當中還涉及到另外一個問題，是不是我們有些同學筆試成績不是太好，就沒戲了，不是。反過來意味著有些同學筆試成績很好，如果你自己在面試當中，或者你的綜合素質(zhì)、綜合能力不太注意的話，好像你也有會被淘汰掉的風險。我們?nèi)ツ暧袆倓傔_到我們要求的學生，有好幾個同樣被我們錄取了，160多分。當然反過來180分的同學也有被淘汰的，因為名額就那么多。學們要把這兩個的平衡掌握好。

 

　　我再稍微多說一些，同學在這個過程中接著會問老師，你所說的綜合素質(zhì)、綜合能力是什么，如果我綜合素質(zhì)、綜合能力不行呢？什么叫綜合素質(zhì)、綜合能力？在我看來有幾點。

 

　　第一個這個人首先是有他的商業(yè)智能和商業(yè)智慧。不是他有多少錢，多高的職位，讓我感覺到這個人有這樣的潛質(zhì)，有可以培養(yǎng)的潛能。

 

　　第二你還需要有一個正常的心智模式。這個好像很少有人談，不會走極端。做商業(yè)和別的不一樣，我們不是培養(yǎng)天才的科學家，你可以變得超級有個性。不是這樣的，我們要的是這個人有很好的本事，我們經(jīng)常講的EQ情商。這點很重要。當然不是很高的程度，但是如果很低很低，這個人肯定會被淘汰掉。比如他看待這個事情的態(tài)度，他是否有一種謙恭的態(tài)度，是否不會走向人生的極端。反過來講，如果這個人考試是天生，但是這方面很糟糕，我們一樣會被他淘汰。我們每年都有少數(shù)這樣的同學，這樣的同學我個人不是特別建議他來從事*的經(jīng)營管理，他可能做一些理論會比較合適。碰到這樣的面試我開誠布公，我自己是做人力資源的，是講人力資源的，我會跟同學講講職業(yè)和本身的匹配度。如果要講的話，我們在選拔過程中重視的就是這幾點。

 

　　MBAChina網(wǎng)：今年貴校的MBA招生政策有沒有新的變化呢？

 

　　黃銳：招生政策強調(diào)穩(wěn)定性和延續(xù)性，這塊沒有太多的變化，可能在我們市場上會有同學猜測。所以在這點上，我先給大家回應很多同學關(guān)心的問題。這就是關(guān)于中央民族大學的學費問題。

 

　　這個問題已經(jīng)炒了很多年，去年9月份我就講到這個問題。從我們辦這個項目以來，大家一直說民族大學的學費低是民族大學的水平低。我們發(fā)現(xiàn)別人都在漲，我們這些年一直保持著，總不能說在北京市我們的水平是倒數(shù)第一義。這個答案所有的考生都可以否決掉。

 

　　我們真正出自學校的文化，一個是MBA中心的文化。我們覺得教育是需要產(chǎn)業(yè)化，但產(chǎn)業(yè)化只是一個手段，教育要回歸到它的本質(zhì)，包括我們的商業(yè)教育，全世界的商業(yè)教育，包括國外的MBA教育在一定程度上都好像走在一個偏的道路上。雖然說他們的模式，他們的師資等等會很發(fā)達，但是它的出發(fā)點好像出了問題。

 

　　就像我剛才所講到的，還是要跟很多同學打開一扇窗，打開一扇門，不是所有來上MBA的同學都很有錢，我很清楚，我自己是從年輕人過來的，在這一塊我們整個MBA中心的思想相對比較統(tǒng)一，我們一定要站在學生的層面。學費我們要漲，因為通貨膨脹，可能會有一定程度的提升，但是只會循序漸進，只會小幅度，我們絕對不會跑過CPI。

 

　　當然這塊壓力很大，以前如果市場上說我們因為學費低水平低，我們不怕這個壓力，因為我們自己的水平擺在那里。但是近些年來自于同行，來自于畢業(yè)學生的，好多說你太低了，包括社會層面，大家都在呼吁民族大學能不能學費提高一點。提高會是一個趨勢，但是一個穩(wěn)步的過程。今年最后怎么樣，我們還沒有定論，但是我們還是充分替同學考慮，這個是在招生上大家比較關(guān)注的一點。我們覺得企穩(wěn)吧，總體上的思想是這樣。

 

　　MBAChina網(wǎng)：現(xiàn)在國內(nèi)商學院之間的競爭日益加劇，咱們學費水平雖然比較低，但是咱們師資教育水平是比較高的。除此之外，貴校的MBA項目對于考生最大的吸引力在哪里呢？

 

　　黃銳：這是非常好的問題。這是同學們關(guān)注的，我到你這里來可以得到什么。民族大學MBA從辦開始到現(xiàn)在一直秉持我們不說的宗旨，我們是嚴格的在按照教學的要求，首先是教學的要求和教學的規(guī)律在辦。為什么要把教學的要求提在前面呢？因為我們不管學生還是老師都存在這么一個現(xiàn)象，好像我到此一游。這種情況導致我們的教學和教學活動非常懶散，我們喜歡做一些很花哨的東西，我們把MBA教育對外宣傳做的很炫，搞一些晚會，搞一些所謂的游學。當然這個本身也是很好的，但是只關(guān)注這個，我自己覺得還是不夠的。

 

　　我們最基礎的東西是在教學課堂和實踐課堂，這是最重要的。這個可能很少反思過，恰恰是因為這個原因，導致了我們MBA畢業(yè)的學生一直受到社會的懷疑。就是因為我們所受到的學校這部分影響，不管是學生本身，還是教師本身，還是我們培養(yǎng)單位本身，都不覺得這是很嚴格的教學過程。民族大學MBA項目從一開始就拋棄了這種看法，坦誠的說如果你進入了民族大學，你會發(fā)現(xiàn)我們是很嚴格的，我們教學要求是很嚴格的。所以在這里給同學們說一下。

 

　　這種嚴格的話，在近些年收到一些回報，我們畢業(yè)的學生，包括之前一兩年調(diào)劑過來的學生，他們會覺得突然之間收獲很大。調(diào)劑過來的，發(fā)現(xiàn)不比原來的學校差，雖然可能我們名氣差那么一點。這個時候我們嚴格的辦學，現(xiàn)在在同學當中收到相對比較好的口碑，當然我們還有一些其他的問題，但這一點上，我們說可能是所有學校都做得到，但是不見得所有學校都會認真去做的。而這一點，我覺得在MBA教育當中是非常重要的。我到國外學習考察相應的MBA項目，我都發(fā)現(xiàn)事實上他們的教學整個過程都是很嚴格的，并別不是像我們感覺大家來這里互相說幾個玩笑了，弄一弄就結(jié)束了，是很嚴格的過程。

 

　　我們從教學，包括論文，我們這次很多同學經(jīng)過兩三輪的答辯。包括開題，有一部分同學第一次開題他是沒有過的，這個在學術(shù)性的碩士里面很多都沒有做到的。等到我們同學畢業(yè)了，畢業(yè)一年兩年跟我們交流，這個過程對他們是有幫助的。雖然當時的過程會有點痛苦，但是與此同時他們也覺得好像經(jīng)歷了這個過程，我覺得我是民族大學的人，我不是到民族大學的西門游了一趟，過兩年畢業(yè)了，拿到一個證書，他會對這個學校有認同感。雖然一開始同學對我們覺得干嗎那么認真啊，后面他會覺得這是對的。所以真要說我們本身的特點，我們特點正在逐漸形成。

 

　　另外我們一直在國際化方面有特別的考慮，我們在國際化方面跟很多國外的大學都有聯(lián)系，民俗大學、普讀大學。去年我們跟國外一個大學交流，他們到我們這邊來，而且我們和他們之間形成一種結(jié)隊關(guān)系，到這邊交流。我們也正在考慮回訪過程。主要是通過學生之間的交流來提升我們同學國際化的視野和眼光。當然了，因為中國今天的地位很高了，美國佬也注意，他們的國際化也是要了解中國，所以我們是相對平等的。他們也需要了解中國，他們很樂意和我們學生交流，他們到我們課堂上也很high，最后戀戀不舍的。他們覺得中國是很有前途的，很有未來的國家，所以很希望跟我們未來的商業(yè)精英有一個溝通，所以國際化是我們這邊一直做的。

 

　　MBAChina網(wǎng)：中央民族大學在培養(yǎng)MBA學生方面注重的都是從哪些方面下手的呢？

 

　　黃銳：我們在培養(yǎng)的過程中，這要先從我們的培養(yǎng)目標和定位來說。這個培養(yǎng)過程中，我們有國際化的定位，我們會對學生的外語提升會有一定要求。這個要求在逐漸逐漸提升。

 

　　第二，我們自己的定位是培養(yǎng)中高層的管理人才，更多的應該是中層管理人才。這個定位比較明確，比較清晰。往往90%的中國MBA院校都說我要培養(yǎng)的是高級工商管理人才，我這里加一個中級，而且主要是中級。這個中級定位就會要求我們教學上，培養(yǎng)過程中盡量提升學生本身實用性的技巧。來到我這里學到了，比如在我人力資源領域，他畢業(yè)之后就可以進行具體的人力資源的實操，薪酬的設計，績效的設計，他應該具備這種能力，會計、財務，作為一個優(yōu)秀的中層管理者這些能力他要有，為他將來作為高層管理者奠定很好的基礎。所以我們在專業(yè)上會有這方面的要求。

 

　　當然其他的培養(yǎng)過程，我們會很嚴格的來做，我們會一定程度上除了實踐、實戰(zhàn)，我們也要求學生有一定的理論水平。為什么這么說呢？好像不管報考的人，還是所有的MBA中心都在強調(diào)要拿出來能夠做，實際上理論也蠻重要，因為技巧的東西在三五年內(nèi)，最后不超過十年會消失。對于一個年輕人來講，你未來的職業(yè)生涯可能有二三十年，做得好還有四十年，你之后三四十年靠一些理念和理論幫助你去學習新的管理技巧和管理知識。可能這幾個方面我們都會有一些強調(diào)。

 

　　MBAChina網(wǎng)：黃老師有沒有什么建議給報考中央民族大學MBA的考生？

 

　　黃銳：我覺得大家比較自然的去參加就行，民族大學會很歡迎同學們的到來。而且我們現(xiàn)在從這兩年的情況來看，同學對我們的認可度，以及教學模式這些方面都在不斷的提升。

 

　　另外，我們的招生人數(shù)同學們很關(guān)注這個，我們一直在持續(xù)的提升，可能到明年或者后年我們?nèi)藬?shù)會有一個比較大的增長，這樣的話很多同學可以不用過于擔心。當然我們并不想大家來這里很隨意，我經(jīng)常開學的時候跟同學講，你不是來這里拿一個證，我們不像成為這樣一個機構(gòu)，我們想帶給同學們有更多價值的東西。

 

　　當然如果從備考的角度來說，首先大家要把你們的筆試考好，還是要保持一個比較好的心態(tài)，把自己的身體一定程度上保重好。不管怎么樣，看到這個視頻的同學，不管你是否報考民族大學，我相信這都是我們的緣分。也歡迎大家到民族大學來，報考民族大學的同學我也希望你能夠夢想成真，我們在一年之后在民族大學的校園里面見面，以后可以對一些專業(yè)的知識共同探討和切磋。

 

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