西南交大土木工程學(xué)院入選教育部首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位

?智能總結(jié)10月26日,教育部辦公廳發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于公布首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位名單的通知》,西南交通大學(xué)土木工程學(xué)院成功入選教育部首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位名單,是四川省唯一入選單位。
【MBAChina網(wǎng)訊】10月26日,教育部辦公廳發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于公布首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位名單的通知》,西南交通大學(xué)土木工程學(xué)院成功入選教育部首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位名單,是四川省唯一入選單位。
“三全育人”是“全員育人、全程育人、全方位育人”三者的簡(jiǎn)稱。今年5月,教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于開展“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作的通知》(教思政廳函〔2018〕15號(hào)),決定委托部分?。▍^(qū)、市)、高校和院(系)開展“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,進(jìn)一步引向深入。經(jīng)教育部專家審議和嚴(yán)格遴選,此次共公布了5個(gè)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)區(qū)、10個(gè)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、50個(gè)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)。
自今年5月以來,土木學(xué)院在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委教師工作部的指導(dǎo)下,在馬克思主義學(xué)院和心理咨詢中心的支持下,經(jīng)過精心的研討和大量的準(zhǔn)備工作,撰寫申報(bào)書,積極申報(bào),最終成功入選。
土木學(xué)院以“傳承學(xué)?!r實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息’的交大精神和‘嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格要求’的‘雙嚴(yán)’傳統(tǒng)‘三全育人’”為基本思路,申報(bào)的綜合改革試點(diǎn)題目為《以黨建一流為引領(lǐng),打造“紅土”文化,攻克課程思政,構(gòu)建交通土建工程領(lǐng)域的“三全育人”體系》。
立足學(xué)校、土木學(xué)院及廣大校友在中國(guó)近現(xiàn)代鐵路工業(yè)發(fā)展中的重大貢獻(xiàn)和感人故事,以“全面梳理、深度挖掘土木工程122年辦學(xué)積淀的豐富精神文化內(nèi)涵,凝練思政元素”為核心舉措,以課程育人、科研育人改革為重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生實(shí)際需求和問題為導(dǎo)向,聚焦短板弱項(xiàng),對(duì)標(biāo)“普通高等學(xué)校院(系)‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”精準(zhǔn)施策,積極探索將思想政治工作貫通學(xué)院學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系的全過程、全環(huán)節(jié)的有效方法和途徑,形成體系化的有工程人才培養(yǎng)特色、可借鑒的高校院(系)“三全育人”工作體系。
▲土木學(xué)院“三全育人”綜合改革試點(diǎn)基本思路與總體規(guī)劃
土木學(xué)院“三全育人”綜合改革試點(diǎn)主要聚焦課程育人、科研育人和文化育人等幾個(gè)方面:在課程育人方面,將通過實(shí)施教師思政素養(yǎng)提升工程;建設(shè)有土木工程學(xué)科特色的思政通識(shí)課程群;圍繞土木工程學(xué)科特色凝煉思政元素,構(gòu)建“課程思政”育人機(jī)制;探索專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)互融機(jī)制,搭建實(shí)踐育人綜合平臺(tái);探索“課堂思政”考核評(píng)價(jià)機(jī)制等核心舉措,著力構(gòu)建將思想政治教育與土木工程專業(yè)教育有機(jī)統(tǒng)一的人才培養(yǎng)新方案。
▲課程與實(shí)踐育人總體方案
在科研育人方面,將通過建立學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)興趣的培養(yǎng)機(jī)制;建立師生開拓創(chuàng)新、勇攀高峰的科研精神培養(yǎng)機(jī)制;建立對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略和重大工程建設(shè)需求的學(xué)科前沿問題科普機(jī)制,引導(dǎo)師生以解決學(xué)科前沿問題為己任,樹立科技報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向和理想信念的科研志向培養(yǎng)機(jī)制等核心舉措,構(gòu)建科教融合機(jī)制,增強(qiáng)科研育人能力。
▲科研育人總體方案
在文化育人方面,將通過打造學(xué)院“紅土”文化品牌(即:深入挖掘并認(rèn)真總結(jié)梳理以“兩院院士、勘察設(shè)計(jì)大師”為代表的學(xué)院校友、學(xué)院教師等在國(guó)家“一帶一路”和“交通強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略實(shí)施過程中,在當(dāng)前高鐵等重大工程建設(shè)中,在122年辦學(xué)歷史中,能充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典型案例、典型人物及典型事跡,凝練工程文化和工程精神,以生動(dòng)真實(shí)的案例和故事,形成土木學(xué)院“紅土”文化品牌);搭建以“網(wǎng)絡(luò)虛擬展館”為主渠道的全方位宣傳展示平臺(tái);建立“紅土”文化學(xué)習(xí)考核機(jī)制(即:將“紅土”文化學(xué)習(xí)納入學(xué)院各層次人才培養(yǎng)計(jì)劃的必修環(huán)節(jié),以撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、網(wǎng)絡(luò)答題等方式進(jìn)行考核)等核心舉措,形成文化品牌,增強(qiáng)文化育人效度。
▲文化育人總體方案
一直以來,土木學(xué)院高度重視思政工作,堅(jiān)持育人為本、德育為先,始終抓住培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)教育的根本問題開展各項(xiàng)工作。自2012年作為學(xué)校開展院系綜合改革的試點(diǎn)單位,通過先行先試在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等方面取得了顯著成果。
目前土木學(xué)院繼續(xù)作為學(xué)校推進(jìn)“雙一流”建設(shè),全面開展“創(chuàng)一流示范性改革”的試點(diǎn)學(xué)院,確立了“以黨建一流為引領(lǐng),以管理一流為基礎(chǔ),以學(xué)科一流為目標(biāo),以重構(gòu)人事分配制度和資源整合體系為抓手,以打造‘線橋隧’學(xué)科夢(mèng)之隊(duì)和助力巖土、結(jié)構(gòu)學(xué)科發(fā)展為重點(diǎn),全面推進(jìn)一流土木學(xué)院建設(shè)”的改革方略,為申報(bào)和開展“三全育人”改革試點(diǎn),提供了良好的改革環(huán)境和工作基礎(chǔ)。
土木學(xué)院將緊緊抓住“教育部 ‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)”和“學(xué)?!畡?chuàng)一流示范性改革’試點(diǎn)學(xué)院”的契機(jī),組建由學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教學(xué)、學(xué)科、工會(huì)、學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)、各系室負(fù)責(zé)人以及多名骨干教師組成的“土木學(xué)院綜合改革試點(diǎn)推進(jìn)工作組”,全面展開“三全育人”綜合改革試點(diǎn)和“創(chuàng)一流示范性改革”的各項(xiàng)工作,不斷提升育人成效,努力培養(yǎng)出“高度認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo),高度認(rèn)同習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有積極投身‘一帶一路’、‘科技強(qiáng)國(guó)’、‘交通強(qiáng)國(guó)’、中國(guó)高鐵走出去等國(guó)家戰(zhàn)略需求情懷,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高”的交通土建人才。
(本文轉(zhuǎn)載自西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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