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【MBAChina網(wǎng)訊】

2018年12月27日晚，中大管院會計(jì)一班的同學(xué)們第一次和班主任蔡祥老師見面了，蔡老師是位文質(zhì)彬彬且和藹可親的老師，他與同學(xué)們分享了很多故事，引導(dǎo)同學(xué)們要做好大學(xué)生活規(guī)劃，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，不要讀完課本

蔡老師和同學(xué)們交流的第一個(gè)話題是關(guān)于大學(xué)讀書。他表示，大學(xué)讀書不要把課本讀完。大家聽到這兒都覺得很詫異，學(xué)習(xí)怎么還有不讀透課本的道理？蔡老師接著說：“不讀完課本是指不把課本從頭到尾地讀完，否則我們會對課本產(chǎn)生過度的依賴。大學(xué)里面可以探索的知識數(shù)不勝數(shù)，而我們的時(shí)間卻很有限，這就需要更高的效率，不應(yīng)該再像高中一樣，把教材一遍一遍的細(xì)讀了?！辈汤蠋熃虒?dǎo)同學(xué)們，學(xué)習(xí)教材只要把里面?zhèn)魇诘幕局R掌握了即可，在打好基礎(chǔ)之后，需要學(xué)會自己拓展閱讀，更加深入地學(xué)習(xí)。

關(guān)于會計(jì)這個(gè)專業(yè)

"為什么要選會計(jì)這個(gè)專業(yè)？”想必這是進(jìn)入大學(xué)之后每個(gè)人聽到次數(shù)最多的一個(gè)問題，蔡老師也問了大家同樣的問題，很多同學(xué)的回答都是：“親戚朋友說好，我就來了”。那么同學(xué)們對這個(gè)專業(yè)到底了解多少呢？作為一名資深的會計(jì)老師，蔡老師先給同學(xué)們打了一劑預(yù)防針，他說：“會計(jì)是和賬本打交道的，會很無聊、枯燥，而且現(xiàn)在已經(jīng)有公司啟用了電腦入賬的方式，會計(jì)職位不再需要?jiǎng)趧恿Γ磥肀粰C(jī)器人替代的概率高達(dá)97%?！睍?jì)職業(yè)的前景看似是一片灰暗，但是蔡老師再三強(qiáng)調(diào)：“我不是來講一個(gè)悲劇，我是來講一個(gè)勵(lì)志的故事。”為了讓同學(xué)們的未來更加光明，蔡老師向同學(xué)們提出了兩個(gè)應(yīng)具備的能力。

溝通能力

”溝通能力”是蔡老師在整個(gè)班會講話中最重要的一個(gè)關(guān)鍵詞。只有敢于發(fā)聲并多多與人溝通，才能讓別人記住你，讓自己的閃光點(diǎn)得以被發(fā)掘。要培養(yǎng)較好的溝通能力，就要求同學(xué)們大膽發(fā)言、積極參與，需要從現(xiàn)在開始付出行動。比如在課堂上積極回應(yīng)老師，和老師們建立聯(lián)系。如果未來同學(xué)們想要從事會計(jì)行業(yè)，更要伶俐口齒，培養(yǎng)高情商，同時(shí)還要拓寬自己的知識面，讓自己擁有更多的溝通資本。

計(jì)算機(jī)編程和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力

在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)極為重要。同學(xué)們要不斷培養(yǎng)自己的計(jì)算機(jī)編程能力和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，掌握多種本領(lǐng)才能脫穎而出，為自己增加閃光點(diǎn)，創(chuàng)造自身的優(yōu)勢。

班會全程，蔡老師和同學(xué)們親切地分享了自己對大學(xué)、專業(yè)、學(xué)習(xí)、生活的看法和建議，讓同學(xué)們很是信服。同學(xué)們聚精會神，聽得非常認(rèn)真。課室外面寒風(fēng)瑟瑟，課室里面卻溫暖洋溢，溫馨快樂。

最后，愿同學(xué)們在大學(xué)四年里，都能實(shí)現(xiàn)蔡祥老師對同學(xué)們的祝愿：在大學(xué)里找到愛情，找到自己喜歡的領(lǐng)域，并深入學(xué)習(xí)和研究。相信會計(jì)一班的同學(xué)們能和蔡祥老師攜手共進(jìn)，一起筑夢會計(jì)一班的未來！