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美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家克里斯托夫講過(guò)：“真正的競(jìng)爭(zhēng)不是企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。”善衡創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師吳春愛(ài)給學(xué)員們娓娓道來(lái)供應(yīng)鏈管理的入門(mén)知識(shí)。

場(chǎng)面火爆，座無(wú)虛席

11月1日晚，在中山大學(xué)管理學(xué)院S221課室，善衡公益創(chuàng)業(yè)課程第三期在輕松和諧的氣氛中拉開(kāi)了帷幕，兩位導(dǎo)師先后分別分享了各自領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

MBA聯(lián)合會(huì)主席蘇衡

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師吳春愛(ài)

有著十多年國(guó)際奢侈品牌供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)吳春愛(ài)導(dǎo)師由淺入深，從生活智慧及寓言故事層層誘導(dǎo)，引出了供應(yīng)鏈管理的知識(shí)點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子，給予了學(xué)員創(chuàng)業(yè)啟發(fā)和思維點(diǎn)撥。以蘋(píng)果、夢(mèng)芭莎、凡客誠(chéng)品及紅孩子等公司作為實(shí)際案例，帶學(xué)員們走進(jìn)了供應(yīng)鏈管理的大門(mén)。

學(xué)員分享

他認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)首先要有四種心態(tài)，即：學(xué)習(xí)的心態(tài)、積極樂(lè)觀的心態(tài)、吃苦的心態(tài)、感恩的心態(tài)。而在供應(yīng)鏈管理的計(jì)劃、采購(gòu)、制造、配送、退貨五大環(huán)節(jié)中，我們必須重點(diǎn)關(guān)注四種角色、四種流程和四種職能。四種角色:供應(yīng)商、制造商、經(jīng)銷(xiāo)商、零售商四種流程：商流、物流、資金流、信息流

四種職能：采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、庫(kù)存

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

吳老師指出，企業(yè)應(yīng)該在供應(yīng)鏈管理中創(chuàng)造企業(yè)的核心價(jià)值。在供應(yīng)鏈管理中，最主要的是有四個(gè)R的管理目標(biāo)，即：RightProduct——正確的產(chǎn)品、RightPlace——正確的地點(diǎn)、RightTime——正確的時(shí)間、RightPrice——正確的價(jià)格。此外，還有四大支點(diǎn)，即：以顧客為中心、強(qiáng)調(diào)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、相互協(xié)作的共贏理念、優(yōu)化信息流程。他向?qū)W員們毫不保留地分享了在麥包包公司的成長(zhǎng)及發(fā)展歷程，深入剖析了在供應(yīng)商選擇、員工培訓(xùn)、管理機(jī)制、過(guò)程和質(zhì)量控制等環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項(xiàng)和操作流程。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

接著，第八屆中山大學(xué)MBA聯(lián)合會(huì)主席蘇衡分享了現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)思路——“屌絲*”和“跨界打劫”。他建議微小企業(yè)創(chuàng)業(yè)時(shí)可以考慮在細(xì)分市場(chǎng)找空白點(diǎn)切入，或者伴飛大客戶起步。比如針對(duì)當(dāng)前大客戶對(duì)敏捷供應(yīng)鏈的需求來(lái)打造自己，成為伴隨大客戶成長(zhǎng)的伙伴，先生存再壯大。

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和工作人員合影,感謝義工們的辛勤勞作和付出!

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)員們積極回答老師的提問(wèn)，并就本次課程中不理解的地方與導(dǎo)師進(jìn)行了深度地探討。學(xué)員們紛紛表示，收獲匪淺，并主動(dòng)加入善衡創(chuàng)業(yè)公益課程QQ群：23803378，希望能得到導(dǎo)師的一對(duì)一指導(dǎo)。

中大MBA義工團(tuán)為學(xué)員們精心準(zhǔn)備了糕點(diǎn)和水果，

學(xué)員們表示參與學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)越來(lái)越高了!

我們計(jì)劃通過(guò)收集學(xué)員的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，為今后的項(xiàng)目對(duì)接和項(xiàng)目落地提供實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。信息量實(shí)在太大，能力有限，概括成一句話就是，學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，一個(gè)企業(yè)只有當(dāng)它是學(xué)習(xí)型組織的時(shí)候，才能保證源源不斷的創(chuàng)新和快速應(yīng)變市場(chǎng)的能力。

備注：

供應(yīng)鏈?zhǔn)侵冈跐M足一定的客戶服務(wù)水平的條件下，為了使整個(gè)供應(yīng)鏈系統(tǒng)成本達(dá)到最小而把供貨商、制造商、倉(cāng)庫(kù)、配送中心和渠道商等有效地組織在一起來(lái)進(jìn)行的產(chǎn)品制造、轉(zhuǎn)運(yùn)、分銷(xiāo)及銷(xiāo)售的管理方法。供應(yīng)鏈管理包括計(jì)劃、采購(gòu)、制造、配送、退貨五大基本內(nèi)容。

撰稿：陳安琪、蒲源

攝影：蒲源