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2015年11月，中山大學管理學院29名MBA、MPAcc、MPM同學在MBA教育中心王遠懷主任、張曉瑜老師的帶領下，圓滿完成了在韓國KAIST商學院的《ITInnovation》課程。

本次課程為中大管院MBA中心本年度的第三個G-CAMP項目，項目依舊承襲了以往課程學習結合對當?shù)仄髽I(yè)深入考察的方式，不僅有KAIST商學院教授精心準備的課程，還訪問了韓國證券交易所KRX、CGV和三星電子等當?shù)刂髽I(yè)。

圖：中大管院師生于韓國證券交易所KRX

韓國科學技術院（KoreaAdvancedInstituofScienceandTechnology簡稱KAIST）,前身是韓國政府于1971年成立的全國第一個以研究為導向的科學和工程機構，是久負盛名的科學和技術機構，1996年成立商學院。KAIST在2014QS世界大學排名中位列世界51位；在2014年的QS亞洲排名中位列第2位；在2014的《泰晤士報高等教育50年以下院校百強排行榜》中，KAIST位列世界第三位。

圖：KAIST商學院風貌

此次G-CAMP項目內容飽滿，課程設計與企業(yè)參觀緊密結合，在第一天的課程里，ProfessorBettyJ.Chung即以CrossCultureManagement作為開篇課程，開啟了我們?yōu)槠谝恢艿捻n國學習之旅。ProfessorChung從組織行為學的冰山模型出發(fā)，探討跨文化交流中理解文化和思維底層代碼的重要性，繼而用一系列的數(shù)據(jù)和分析揭示韓國的傳統(tǒng)文化和思維模式，讓學員們了解韓國、中國、美國等國家之間的差異。進而用一系列簡單易懂的宏觀數(shù)據(jù)讓學員們充分理解了韓國的過去和現(xiàn)狀，使學員們對韓國有了一個非常直觀的了解。

圖：ProfessorBettyJ.Chung的課堂上

在韓國證券交易所KRX的課堂上，KRX的ChanWooNam先生先為我們介紹了韓國證券交易市場的發(fā)展歷程，也深入淺出地講解了韓國目前的經(jīng)濟狀況，未來的國家定位和面臨的挑戰(zhàn)。緊接著的Korea,PresentandFuture課程中，ProfessorIn-kieHong則為我們描繪了一個韓國與世界經(jīng)濟之間的版圖，讓學員們了解了中國如今與韓國經(jīng)濟的緊密聯(lián)系，啟發(fā)大家思考中韓貿(mào)易之間的巨大商機。

圖：我院學員與KASIT師生

韓國麥肯錫公司的合伙人Mr.JoowanKim在其KoreaICTIndustry的課程里介紹了韓國ICT產(chǎn)業(yè)，從客戶體驗的角度對比了三星與蘋果的差異，剖析了中韓在信息產(chǎn)業(yè)，尤其是電子金融領域的異同、優(yōu)劣，從一個產(chǎn)業(yè)中兩國政府和兩國企業(yè)家的不同思考，延伸出兩個國家商業(yè)文化上的差異。在隨后訪問的位于水原的三星創(chuàng)新博物館里，我們看到的不僅僅是三星在創(chuàng)新方面的最新成果，而是整個電子行業(yè)發(fā)展史以及三星在此基礎上不斷創(chuàng)新的努力。

圖：三星創(chuàng)新博物館

在ProfessorYoungGulKim帶來的Korea’sEnrtainmentIndustry一課中，我們了解到韓國這個娛樂產(chǎn)業(yè)的后起之秀眼中的全球娛樂產(chǎn)業(yè)競爭格局，以及其對未來幾年娛樂產(chǎn)業(yè)的分析與看法。緊接著我們訪問了CGV韓國總部，由CGV韓國CEOMr.BretKim為我們分享了CGV如何從一個制糖企業(yè)一步步成為韓國最大的院線公司，如何國際化，分享了CGV最新的產(chǎn)品創(chuàng)新，并帶領我院師生在其GOLDCLASS廳觀看了電影《TheManFromU.N.C.L.E》，感受其院線魅力。

圖：CGV韓國CEO為同學們講述CGV歷史

11月5日ProfessorZong-TaeBae的InnovationandEntrepreneurshipinKorea更是引起了同學們與ProfessorBae的熱烈討論。ProfessorBae從韓國創(chuàng)新的背景出發(fā)，講解創(chuàng)新的背景和驅動力，從創(chuàng)新過程模型闡述如何創(chuàng)新、世界技術創(chuàng)新、技術創(chuàng)新模型、創(chuàng)新的S曲線等。而大量的數(shù)據(jù)和例子，也使得教授十分羨慕中國市場，并且說如果他有兒子要讀MBA，一定是來中國。

圖：同學們與ProfessorZong-TaeBae課后討論

最后一天，同學們再次回到ProfessorBettyJ.Chung的課堂，結合這一周里各個課程學習到的內容，完成了開篇的CrossCultureManagement一課。所有課程結束后，ProfessorChung與王主任一起，為學員們頒發(fā)了課程證書。

圖：ProfessorBettyJ.Chung與王遠懷主任為學員授予課程證書

學員對于課程評價的部分摘錄：

?老師從信息通信技術切入，講解了韓國信息通信技術發(fā)展的前世今生。繼而從投資的角度，列舉了一些數(shù)據(jù)，例如各國平均IPO年限對比，天使投資和風投的退出路徑對比，解釋了韓國的經(jīng)商和創(chuàng)業(yè)的環(huán)境以及氛圍。收獲頗豐！

?ProfessorYoungGulKim從娛樂產(chǎn)業(yè)各個細分市場與各國包括中美歐的對比出發(fā)，讓我們了解韓國目前娛樂業(yè)在世界中所處的位置。最有趣的部分是解釋了韓國如何針對市場制定戰(zhàn)略，深深認為韓國人了解中國遠遠深刻于我們對他們的了解。這個課中，對我的工作似乎有一些啟示。

?除了課程與企業(yè)參觀，KAIST還為我們安排了國粹亂打秀、景福宮這些特別能代表韓國文化的活動作為課余文化體驗，課程和文化融合在一起，讓我們的體驗多了一份思考。濃濃韓風，精彩銘記于心。

圖：首爾文化體驗

圖：萬圣節(jié)的首爾街頭

文/韓梅、徐景輝

圖/韓梅、EugeneLee、蒲源