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精選學(xué)術(shù)推介(國際一類) | 上財(cái)商學(xué)院舒睿及其合作者發(fā)表論文

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院
2020-05-19 16:00 瀏覽量: 3055
?智能總結(jié)

上財(cái)商學(xué)院教師以“雙一流”建設(shè)為使命,勇?lián)瞬排囵B(yǎng)時(shí)代使命,以世界一流為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科研攻關(guān),深扎教育*創(chuàng)造出國際一類的學(xué)術(shù)成果。

上財(cái)商學(xué)院教師以“雙一流”建設(shè)為使命,勇?lián)瞬排囵B(yǎng)時(shí)代使命,以世界一流為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科研攻關(guān),深扎教育*創(chuàng)造出國際一類的學(xué)術(shù)成果。本期推介成果為上財(cái)商學(xué)院舒睿助理教授和Insiya Hussain (University of Maryland)、Subrahmaniam Tangirala (University of Maryland)、Srinivas Ekkirala (Indian Institute of Management Bangalore)共同發(fā)表在Academy of Management Journal的論文:The voice bystander effect: How information redundancy inhibits employee voice.

上財(cái)商學(xué)院作者介紹:舒睿,上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院博士,美國馬里蘭大學(xué)羅伯特史密斯商學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)博士?,F(xiàn)為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院人力資源系助理教授,博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)椋簡T工主動(dòng)性、員工建言、創(chuàng)造力和創(chuàng)新、組織倫理等。

The voice bystander effect: How information redundancy inhibits employee voice

房間里的大象

伊維塔·澤魯巴維爾曾在其暢銷書《房間里的大象》中將一些“公開的秘密”描述為一頭“大象”,它坐在房間中央,進(jìn)出房間的人卻都對(duì)這頭“大象”視而不見,繞著走過,用社會(huì)學(xué)的術(shù)語叫做合謀性沉默。

但劉瑜說,“沉默不是金”

我們從小就讀安徒生童話,至今應(yīng)該還清楚記得國王穿著透明衣服大搖大擺走在街上的插圖,以及除了一個(gè)頑固的熊孩子之外的眾臣和群眾是如何對(duì)此心照不宣視而不見的。如果我們對(duì)家庭關(guān)系比較敏感,也能切身地體會(huì)到父母和孩子是如何在一日三餐的飯桌上小心翼翼地避免著某些大家都心知肚明但誰也不愿意點(diǎn)破的話題。

細(xì)心觀察,這頭奇怪的“大象”總是出現(xiàn)在我們公共生活和私人生活的每一個(gè)角落,沒有證據(jù)表明,現(xiàn)代企業(yè)中會(huì)少了這頭“大象”。那么,企業(yè)中的“大象”會(huì)以何種面目出現(xiàn),給企業(yè)造成何種影響呢?這是我們這項(xiàng)研究所要探索的主要問題。

主動(dòng)性的時(shí)代

一百年前,一位叫弗雷德里克·泰勒的中年人提出了一種稱為“科學(xué)管理”的東西,這一思想一經(jīng)問世便所向披靡,所到之處無不帶來組織生產(chǎn)效率的飛躍。企業(yè)老板們將泰勒視為財(cái)神下凡,凡是受到過泰勒思想點(diǎn)撥的企業(yè)都像開了掛似的突飛猛進(jìn)。在這場(chǎng)科學(xué)管理革命中,人類首次嘗到了由管理活動(dòng)的創(chuàng)新,而非生產(chǎn)力的解放所帶來的巨大甜頭。隨著泰勒先生追隨者的不斷增加和科學(xué)管理思想的不斷完善,人們似乎已經(jīng)相信科學(xué)管理的圣火將永遠(yuǎn)燃燒下去。

然而,百年后的今天注定會(huì)讓泰勒先生大跌眼鏡,他那偉大的理論在幾代人的繁衍之后變得岌岌可危,沒有員工希望在嚴(yán)格的監(jiān)控之下工作,沒有人想要每時(shí)每分都聽從上司的命令,沒有員工愿意按照書中的指令來完成每一項(xiàng)生產(chǎn)動(dòng)作??茖W(xué)管理中所倡導(dǎo)的種種準(zhǔn)則全部啞火。時(shí)代已變,曾經(jīng)閃耀著光芒的先進(jìn)思想如今卻再難登上大雅之堂,即便是最初級(jí)的工作,也沒有人愿意遵照那一套理論了。

對(duì)員工施加精確控制的時(shí)代已過,企業(yè)迎來了依賴于員工主動(dòng)性的新管理格局。

這一轉(zhuǎn)變的背后,也夾雜著VUCA時(shí)代的濃濃印記。科技公司一輪又一輪的高速技術(shù)迭代,信息爆發(fā)式增長,即便最古老的行業(yè)也不得不進(jìn)行徹頭徹尾的科技改造。正如尤瓦爾·赫拉利評(píng)論的,我們世界變化的速度已經(jīng)遠(yuǎn)超過人類認(rèn)知的進(jìn)化速度。在這個(gè)時(shí)代里,我們的企業(yè)管理者顯然有些力不從心了,他們不可能過問每一個(gè)細(xì)節(jié),了解每一行代碼,也記不住每一條信息,他們對(duì)下屬的依賴比我們經(jīng)歷過的任何一個(gè)時(shí)代都要更重。

新冠病毒的入侵使我們的工作又再一次發(fā)生了巨覆。我們幾乎一夜之間將工作場(chǎng)所從公司搬到了家里,遠(yuǎn)程辦公的提前到來徹底敲響了那些殘喘的以控制為基礎(chǔ)的管理實(shí)踐最后的“喪鐘”,管理者無法再將員工固定在辦公桌前聽候指令,因?yàn)樗麄兩踔炼疾恢涝陔娫捘且活^的下屬是坐著還是躺著,是否正在花園中享用一壺清茶,或者正在陪孩子在動(dòng)物園觀賞馬戲表演。除了那些已經(jīng)被新生代員工拋之腦后的KPI,管理者手上似乎只有員工的主動(dòng)性一張手牌了。

可是當(dāng)員工即不能“管”,也無法“管”的時(shí)候,如何確保他們都不偷懶?如果員工生性懶惰怎么辦?那些主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的好員工會(huì)不會(huì)哪天就變得不再主動(dòng)?

意識(shí)到了員工主動(dòng)性在未來工作中的關(guān)鍵性,對(duì)它的研究也隨之成為管理學(xué)的重要議題。其中,員工主動(dòng)性的一個(gè)重要反映就是員工的建言水平,即員工是否愿意為了提高和改善組織或團(tuán)隊(duì)的工作運(yùn)作,向自己的領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的新想法,新觀點(diǎn)和新信息,或者指出那些對(duì)組織或團(tuán)隊(duì)有害的問題。

管理者們相信,一個(gè)能夠暢所欲言的企業(yè)在創(chuàng)新和變革的浪潮中總是能夠占得先機(jī)。因?yàn)樵谌粘_\(yùn)作中,能毫無保留分享觀點(diǎn)的員工扮演了警覺的“吹哨人”角色,提醒企業(yè)不斷改善,而在創(chuàng)新過程中,他們又是“會(huì)說話”的“聰明的腦袋”,為企業(yè)指明航行的方向。

為了創(chuàng)造出這樣理想的組織,學(xué)者們戳破了腦袋,找出了很多促進(jìn)員工建言的方法。有人說應(yīng)該在招聘環(huán)節(jié)下手,保留那些具有主動(dòng)性人格的員工。有人說應(yīng)該培養(yǎng)員工在工作中的自信心,還有人說要訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者,讓他們?yōu)閱T工繪制一幅美麗的未來。

還有什么我們沒有發(fā)現(xiàn)的呢?

似乎講到這里,離我們開始的故事越來越遠(yuǎn),沒關(guān)系,馬上就要回歸正題了。

建言旁觀者效應(yīng)

很多人都聽過“旁觀者效應(yīng)”(bystander effect),故事的開始是60年代在美國紐約街頭一位婦女當(dāng)街被一位歹徒刺傷在地,流血不止,周圍旁觀的50多位行人都袖手旁觀,最終女子因失血過多而死亡。

悲傷的事件立即引起了各方的關(guān)注,哥倫比亞大學(xué)和紐約大學(xué)的社會(huì)心理學(xué)家們首先對(duì)這一現(xiàn)象展開了研究,結(jié)果很順利的通過實(shí)驗(yàn)室研究復(fù)刻了這一現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中,他們讓被試者進(jìn)入一個(gè)房間參加任務(wù),卻暗中安排一位實(shí)驗(yàn)者混跡在這群人群中,并扮演了一段癲癇發(fā)作的戲作,然后實(shí)驗(yàn)者們開始計(jì)時(shí)觀察,被試者以多快的速度對(duì)這位“病人”施加援救。結(jié)果發(fā)現(xiàn),隨著被試人數(shù)的增加,他們行動(dòng)的反應(yīng)時(shí)間明顯變長。沒錯(cuò),他們看到病人倒下然后施救這一過程,竟然不自覺地被周圍在場(chǎng)的人數(shù)影響了!

這一發(fā)現(xiàn)陸續(xù)被各式各樣的場(chǎng)景所證實(shí)(如在房間里故意放出煙霧看被試者多快按下火警電話)。旁觀者效應(yīng)被驗(yàn)證了,根據(jù)他們的解釋,這一現(xiàn)象的發(fā)生是由于在旁觀者存在的情況下,個(gè)體出手援助或行動(dòng)的責(zé)任感知會(huì)擴(kuò)散到了周圍人身上,即責(zé)任擴(kuò)散(diffusion of responsibility)。

旁觀者的出現(xiàn)是導(dǎo)致我們行動(dòng)減緩的一個(gè)重要社會(huì)情境因素。那么組織中是否也存在這樣的現(xiàn)象?

是的,接下來要說的就是這一現(xiàn)象在企業(yè)中的“典型癥狀”——建言旁觀者效應(yīng)。

雖然救助癲癇患者也偶爾會(huì)在組織中碰到,但更多地時(shí)候,員工幫助組織的方式是主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的創(chuàng)造力、知識(shí)和有價(jià)值信息,正如我們上述的建言。旁觀者將不再是路人,而很有可能是我們的同事。那么,員工的建言會(huì)受到旁觀者效應(yīng)的影響嗎?

理論上是非??赡艿?/strong>

經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)概念叫做志愿者困境(volunteer’s dilemma),大意是當(dāng)有人在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的時(shí)候,所有人都將因此獲益,但是挺身而出之人會(huì)有所損失。如果假定人是理性的,那么根據(jù)博弈論分析的結(jié)果是永遠(yuǎn)不會(huì)有人挺身而出。當(dāng)然,這個(gè)悲觀的預(yù)測(cè)除了理性人假設(shè)之外還需要兩個(gè)前提條件:(1)挺身而出的受益者為一個(gè)群體,(2)進(jìn)行這項(xiàng)行動(dòng)具有潛在損失風(fēng)險(xiǎn)??梢园l(fā)現(xiàn),我們剛才討論的員工建言行為正好符合這兩個(gè)關(guān)鍵特征。建言的目的是為了提高組織的集體工作效能,即受益者為群體;其次,過去十幾年間已經(jīng)有許許多多的研究證實(shí)了員工建言存在較高的風(fēng)險(xiǎn)性,因?yàn)榻ㄑ哉呖赡軙?huì)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是在挑戰(zhàn)權(quán)威,質(zhì)疑其管理政策的有效性等等。很多時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)并不希望下屬表現(xiàn)得比他們更聰明!因此,組織中的建言很有可能陷入志愿者困境,形成旁觀者效應(yīng)。

那么在建言情景中,旁觀者究竟是誰呢?

我們可能會(huì)直觀地猜到是同事的數(shù)量,即一個(gè)部門的員工數(shù)量上升之后,旁觀者也就隨之增多,盡管這是一種合理的猜測(cè),但這一關(guān)系又依賴于一個(gè)潛在假設(shè),即一個(gè)部門中大家從事的工作是完全一致的(都是路人),這似乎并不符合現(xiàn)實(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,可能一人負(fù)責(zé)市場(chǎng),一人負(fù)責(zé)技術(shù),一人負(fù)責(zé)人事,盡管他們可能每天在一起工作,但面對(duì)的問題和接觸的信息可能完全不一致。

建言的本質(zhì)是將自己的信息和知識(shí)傳遞給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),用數(shù)人頭的方式會(huì)存在較大的誤差,因此,我們認(rèn)為,信息才有可能是真正的旁觀者,旁觀者越多事實(shí)上是信息重疊程度的提高。為此,我們的研究中提出了信息冗余性這一概念,并且預(yù)測(cè),當(dāng)員工與團(tuán)隊(duì)其他同事的信息冗余程度變高時(shí),員工建言的可能性下降。同時(shí),如果這二者存在關(guān)聯(lián),那么預(yù)計(jì)員工會(huì)在此過程中產(chǎn)生出責(zé)任擴(kuò)散的認(rèn)知,即責(zé)任擴(kuò)散中介信息冗余性與員工建言之間的關(guān)系。

社會(huì)心理學(xué)的研究還發(fā)現(xiàn),施救人不僅受到旁觀者數(shù)量的影響,還會(huì)在施救的那一刻進(jìn)行一番“算計(jì)”,到底是自己去救人比較合適還是其他人去救更合適。于是研究就發(fā)現(xiàn)當(dāng)在場(chǎng)的旁觀者距離受害人較近時(shí),被試者反應(yīng)會(huì)更慢,因?yàn)樗麄儠?huì)覺得自己離受害者更遠(yuǎn),離的更近的人被分到更多責(zé)任。

如果把這種物理上的“距離”概念放到組織情境中,可以猜測(cè),最后可能成為調(diào)節(jié)因素的就是同事們與領(lǐng)導(dǎo)者的“距離”,也就是他們的關(guān)系質(zhì)量。當(dāng)同事們與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系質(zhì)量較高時(shí)(同事們和領(lǐng)導(dǎo)走的很近),建言旁觀者效應(yīng)將會(huì)更強(qiáng)。

我們的理論預(yù)測(cè)真的存在嗎?

實(shí)證模型檢驗(yàn)

為了獲得最謹(jǐn)慎的科學(xué)結(jié)論,我們的研究團(tuán)隊(duì)采用了多個(gè)國家的數(shù)據(jù)以及多種研究方法相結(jié)合的方式來進(jìn)行實(shí)證假設(shè)檢驗(yàn)。

(1)實(shí)地研究

我們首先在位于印度班加羅爾的一家世界五百強(qiáng)企業(yè)中展開了實(shí)地研究。在驗(yàn)證模型之前我們還需要解決一個(gè)棘手的問題。

信息冗余性如何測(cè)量?

組織研究中常規(guī)的方法是通過問卷調(diào)查法詢問員工,例如:“你的工作有多大程度上與其他同事的工作內(nèi)容重復(fù)”。但考慮到這種判斷帶有主觀性色彩,而且大家很難有直觀體會(huì)究竟什么算是信息冗余。因此,我們從社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法中獲得了更好地解決方案。在Ronald Burt經(jīng)典的結(jié)構(gòu)洞理論中提到了一個(gè)概念叫結(jié)構(gòu)同等性(structure equivalence)。當(dāng)兩個(gè)節(jié)點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)中的其他節(jié)點(diǎn)具有相同的聯(lián)結(jié)強(qiáng)度和形式時(shí),這兩個(gè)節(jié)點(diǎn)就分享較高的結(jié)構(gòu)同等性。Burt進(jìn)一步認(rèn)為兩個(gè)處于結(jié)構(gòu)對(duì)等位置個(gè)體所獲取信息的冗余程度較高,這正好能夠捕捉我們所需要的信息冗余性。于是我們通過調(diào)查一個(gè)團(tuán)隊(duì)中成員之間的日常工作互動(dòng)情況(workflow network),便可利用UCINET社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析軟件得出在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員與其他成員的信息冗余程度了。

通過回歸分析,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了員工的信息冗余性與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)其建言水平存在顯著的對(duì)應(yīng)關(guān)系。信息冗余程度較高的員工其直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其建言水平的打分較低。此外,還進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)當(dāng)其他同事(除了該員工外)與領(lǐng)導(dǎo)具有較高交換關(guān)系的時(shí)候,信息冗余程度對(duì)建言的負(fù)面影響進(jìn)一步加強(qiáng)。

為了確保這些發(fā)現(xiàn)是穩(wěn)健的,我們做了很多額外的測(cè)試,例如控制住了員工在工作互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)絡(luò)中心度對(duì)建言的影響(因?yàn)檫^去的研究表明處于中心網(wǎng)絡(luò)的員工具有更高的責(zé)任感為團(tuán)隊(duì)建言)。我們還采用Burt提出的其他能夠反映信息冗余程度的變量,如限制性(Constraint)來作為替代變量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)與用結(jié)構(gòu)同等性獲得了高度一致的發(fā)現(xiàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)室研究

盡管通過實(shí)地研究初步驗(yàn)證了我們提出的理論假設(shè),但為了更好地提供因果證據(jù),我們又在美國東部一所大學(xué)中進(jìn)行了行為學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)對(duì)象為該校的大學(xué)本科學(xué)生。通過一個(gè)2*2的組間設(shè)計(jì),將被試者隨機(jī)分成4組。

在該實(shí)驗(yàn)中我們告訴被試者他們將扮演學(xué)校學(xué)生委員會(huì)的一位成員,該委員會(huì)專門負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù),并將重要的議題匯報(bào)給校決策委員會(huì)審議。被試者被告知這一切是真實(shí)的,并且現(xiàn)在需要就一項(xiàng)校園巴士路線調(diào)整的問題作出他們的決策,即是否愿意將該議題向校委員會(huì)反映。

對(duì)于高信息冗余組,我們告訴被試其他組員也知道這一議題,而低信息冗余組,我們告訴被試其他組員暫時(shí)還不知道這一議題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果再次驗(yàn)證了建言旁觀者效應(yīng),高信息冗余組僅有很少的被試準(zhǔn)備將此議題反映給校決策委員會(huì),這一組被試的責(zé)任擴(kuò)散水平要明顯高于另外一組。

(3)情景實(shí)驗(yàn)研究(scenario study)

為了進(jìn)一步提高研究的外部效度和可應(yīng)用性,我們又再一次針對(duì)美國員工發(fā)起了一項(xiàng)在線情景實(shí)驗(yàn)研究。

通過與多家互聯(lián)網(wǎng)公司的員工進(jìn)行訪談,我們發(fā)現(xiàn)在軟件和游戲開發(fā)公司中經(jīng)常出現(xiàn)新軟件或游戲開發(fā)剛做出來還存在很多問題和bug的時(shí)候便被管理層要求立即上市或交付,從而獲得更高的市場(chǎng)價(jià)值,但長期可能會(huì)損害制作團(tuán)隊(duì)和公司聲譽(yù)和口碑。那么在這種情況下,團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)差異(即高vs低信息冗余性)是否會(huì)影響那些負(fù)責(zé)游戲測(cè)試的員工向高層提出阻止上市的建議呢?本研究就以該情景作為背景構(gòu)建了研究,對(duì)400多為美國公司員工進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查,結(jié)果第三次證實(shí)了我們的理論猜想,即當(dāng)被試者相信在團(tuán)隊(duì)中僅有他自己負(fù)責(zé)游戲的檢測(cè)時(shí),他更有可能“挺身而出”為游戲爭取更多時(shí)間。當(dāng)被試知道團(tuán)隊(duì)中不止他一人負(fù)責(zé)游戲檢測(cè),且其他成員與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系較好時(shí),他們“挺身而出”的幾率最小。

三個(gè)來源不同情景和不同方法的研究同時(shí)證實(shí)了建言旁觀者效應(yīng)的存在,我們幾乎不用懷疑這一現(xiàn)象在組織中發(fā)生的可能性了,而是時(shí)候思考針對(duì)這一現(xiàn)象我們應(yīng)該做點(diǎn)什么了。

啟 示

管理者的信息黑洞

試想一下,假如建言旁觀者效應(yīng)發(fā)生,對(duì)企業(yè)意味著什么?首當(dāng)其沖的受害者將是我們的管理者。我們的研究表明,員工們?cè)绞菑V泛的掌握某一信息,越?jīng)]有人會(huì)主動(dòng)向他們的上司匯報(bào)。這頭“大象”將“卡”在員工和管理者之間,形成一片信息真空。那些被下屬們廣泛掌握的信息或知識(shí)不能順利的傳遞到管理者身上,而身兼決策重任的管理者將有可能在信息不充分的情況下就做出決策,最終影響到整個(gè)企業(yè)。

未來工作設(shè)計(jì)

對(duì)于“建言旁觀者效應(yīng)”,事實(shí)上很多讀者都會(huì)有切身的感受,但是這種效應(yīng)的根源是什么是過去理論不能解答的。通過構(gòu)建該理論,我們現(xiàn)在較為清楚地意識(shí)到,員工是否提出新的想法和觀點(diǎn)不僅僅與該員工自身有關(guān),而與團(tuán)隊(duì)的整個(gè)工作流程和任務(wù)結(jié)構(gòu)存在重要關(guān)聯(lián)。更進(jìn)一步說,企業(yè)的部門和團(tuán)隊(duì)工作設(shè)計(jì)實(shí)際上決定了在此結(jié)構(gòu)下工作的員工有多大可能性能夠參與到組織的創(chuàng)新和變革過程中。因此,對(duì)于企業(yè)管理者,特別是面臨創(chuàng)新和變革壓力的組織,應(yīng)該及早意識(shí)到在增加團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)和合作的過程中,有可能同時(shí)增加員工們責(zé)任擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。如何保證團(tuán)隊(duì)成員始終能夠感知到較低程度的信息冗余性,這是值得每一位管理者仔細(xì)琢磨的問題,也是未來工作設(shè)計(jì)理論的學(xué)者應(yīng)該進(jìn)行的探索。

尾 聲

世界不會(huì)被惡棍所摧毀,而會(huì)被視而不見的人擊垮。

——阿爾伯特·愛因斯坦

參考文獻(xiàn):

[1] Burt, R. S. (2009). Structural holes: The social structure of competition. Cambridge: Harvard University Press.

[2] Darley, J. M., & Latané, B. (1968). Bystander intervention in emergencies: Diffusion of responsibility. Journal of Personality and Social Psychology, 8(4), 377-383.

[3] Diekmann, A. (1985). Volunteer's dilemma. Journal of Conflict Resolution, 29(4), 605-610.

[4] Hussain, I., Shu, R., Tangirala, S., & Ekkirala, S. (2019). The voice bystander effect: How information redundancy inhibits employee voice. Academy of Management Journal, 62(3), 828-849.

[5] Morrison, E. W. 2011. Employee voice behavior: Integration and directions for future research. Academy of Management Annals, 5(1): 373-412.

內(nèi)容編輯:顏回

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