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本文首發(fā)于《上海國家會計學(xué)院20周年特刊》

從無到有為國家培育青年財經(jīng)英才“育才造士，為國之本。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是國之大計、黨之大計。作為國家級高級財會人才培養(yǎng)基地，學(xué)院自成立伊始就敏銳地意識到，開展學(xué)位教育，將學(xué)院建設(shè)成為集高端短期培訓(xùn)與高質(zhì)量學(xué)位教育為一體的人才培養(yǎng)高地，既是為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和會計改革培養(yǎng)財經(jīng)人才的客觀要求，也是打造學(xué)院品牌、建設(shè)財經(jīng)智庫、強(qiáng)化師資隊伍的重要路徑。學(xué)院在建院初期就著眼于構(gòu)建針對不同層次財會人才的學(xué)位項目體系，2002年，學(xué)院與香港中文大學(xué)合作推出高級管理人員會計碩士專業(yè)學(xué)位項目（EMPAcc），2003年與美國亞利桑那州立大學(xué)合作推出金融財務(wù)方向EMBA項目，2003年學(xué)院與上海財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)會計碩士，2005年與上海財經(jīng)大學(xué)合作推出了在職攻讀的會計碩士專業(yè)學(xué)位項目（MPAcc）。這些學(xué)位項目的推出不僅為中國大陸MPAcc項目起到重要推動作用，也為學(xué)院開展自主研究生學(xué)位教育樹立了品牌、積累了經(jīng)驗。

經(jīng)過近十年的探索與積累，學(xué)院正式啟動自主研究生學(xué)位項目。2011年，學(xué)院被國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)為碩士專業(yè)學(xué)位授予單位，先后獲得會計、審計專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)；2014年，學(xué)院被國務(wù)院學(xué)位辦增列為稅務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位點。2015年4月，經(jīng)全國會計專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會認(rèn)證，學(xué)院成為會計碩士專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量認(rèn)證（Accreditation for Accounting Professional Education Quality，簡稱AAPEQ）六家A級成員單位之一。2017年9月，學(xué)院與上海財經(jīng)大學(xué)啟動合作培養(yǎng)會計學(xué)博士研究生項目。2018年3月，學(xué)院被增列為金融碩士培養(yǎng)單位。歷經(jīng)近十載，上海國家會計學(xué)院自主研究生學(xué)位項目實現(xiàn)了從無到有的跨越式發(fā)展。目前，學(xué)院已逐步構(gòu)建起涵蓋博士、碩士兩個層次，會計、審計、稅務(wù)、金融四個專業(yè)學(xué)位的系統(tǒng)化研究生培養(yǎng)體系。自主研究生學(xué)位項目的創(chuàng)立與發(fā)展，為國家培養(yǎng)和儲備了一批未來足以在財經(jīng)領(lǐng)域大展身手的青年英才，這是學(xué)院作為財政部直屬教學(xué)科研單位，積極承擔(dān)人才培養(yǎng)社會責(zé)任的重要體現(xiàn)。牢記使命打造國際化應(yīng)用型育人體系不同于普通高校，國家會計學(xué)院為國家經(jīng)濟(jì)體制改革而建，與國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡緊密相連，學(xué)院承擔(dān)著為國家培養(yǎng)高水平國際化應(yīng)用型財經(jīng)人才的光榮使命。結(jié)合學(xué)院發(fā)展方向和人才培養(yǎng)優(yōu)勢，學(xué)院研究生教育定位為培養(yǎng)“能夠應(yīng)對未來商業(yè)世界復(fù)雜性的國際化財會精英”。在全球化競爭愈演愈烈的當(dāng)今社會，國際化視野是高層次人才的核心競爭力之一，學(xué)院始終將“國際化”作為研究生培養(yǎng)過程中非常重要的一環(huán)。學(xué)院每學(xué)期均會邀請國（境）外知名教授為學(xué)院研究生授課或開設(shè)學(xué)術(shù)講座，開拓研究生的國際化視野。據(jù)統(tǒng)計，自2012年自主舉辦研究生教育以來，學(xué)院為研究生開設(shè)國際高水平講座30余場，邀請了世界銀行、國際會計準(zhǔn)則理事會等多個領(lǐng)域的國（境）外專家為研究生解讀時事政策、指引研究方向；同時，學(xué)院也邀請美國亞利桑那州立大學(xué)、邁阿密大學(xué)、香港中文大學(xué)等知名高校師資來院為研究生授課。此外，學(xué)院還與ACCA、CIMA簽訂了合作協(xié)議，在課程認(rèn)定、課程開發(fā)、考試免考及資源共享等方面開展合作。這些舉措，旨在讓研究生接觸到國際最前沿的理論和實踐知識，將國際化思維應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，助力青年學(xué)子邁向國際化財會精英之路。培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的使命決定了學(xué)院必須要緊握時代脈搏，順應(yīng)發(fā)展趨勢，堅持應(yīng)用驅(qū)動，不斷提升人才價值。2017年7月，國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出要加快人工智能深度應(yīng)用，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動能。圍繞新一代人工智能發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)院在應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)方面所形成的比較優(yōu)勢，學(xué)院迅速構(gòu)建起基于大數(shù)據(jù)思維的國際化會計人才培養(yǎng)體系，并于2018年開設(shè)“大數(shù)據(jù)與會計”方向的全日制會計碩士研究生項目，致力于培養(yǎng)掌握扎實會計理論基礎(chǔ)，通曉國際會計通行規(guī)則，具有大數(shù)據(jù)思維和視野，具備數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型、國際化會計專門人才，打造并力爭引領(lǐng)人工智能時代新會計碩士研究生教育。

天下大事必作于細(xì)，必成于實，高層次應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要體現(xiàn)在日常培養(yǎng)中的點點滴滴。在課程體系上，學(xué)院構(gòu)建起一整套以實務(wù)能力為導(dǎo)向的課程體系；在教學(xué)模式上，學(xué)院積極推動教學(xué)模式多元化，實現(xiàn)專業(yè)課程100%案例教學(xué)，充分發(fā)揮現(xiàn)場教學(xué)資源上的優(yōu)勢，將研究生課堂搬進(jìn)企業(yè)；在導(dǎo)師建設(shè)上，學(xué)院打造了一支專兼結(jié)合的導(dǎo)師隊伍，邀請校外兼職導(dǎo)師作為授課教師、實踐導(dǎo)師、學(xué)術(shù)講座主講人、實習(xí)報告評委、學(xué)位論文答辯委員等角色參與到學(xué)院研究生培養(yǎng)教學(xué)過程中來，讓學(xué)生接觸到更多實務(wù)類知識；在實習(xí)實踐上，學(xué)院積極推行“研究導(dǎo)向型實習(xí)”，要求研究生在實習(xí)期間需完成一項應(yīng)用型課題，并需通過答辯考核。同時，學(xué)院積極探索與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生的新模式，力求根據(jù)行業(yè)企業(yè)的實際需求開展定制式培養(yǎng)。一方面，學(xué)院以實踐基地為載體，借助實務(wù)經(jīng)驗豐富的企業(yè)師資提升學(xué)院實務(wù)課程教學(xué)質(zhì)量，提高研究生實務(wù)技能水平；另一方面通過與相關(guān)行業(yè)企業(yè)簽訂培養(yǎng)協(xié)議，打造聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，為研究生提供實習(xí)實踐機(jī)會，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)人才。學(xué)院先后與普華永道中天會計師所等企業(yè)簽署聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，每年為學(xué)生提供數(shù)十個實習(xí)、就業(yè)崗位。

自舉辦全日制研究生教育以來，學(xué)院研究生學(xué)位項目得到學(xué)生和社會的廣泛認(rèn)可。對學(xué)子而言，上海國家會計學(xué)院能夠為他們提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源、更高層次的實習(xí)實踐平臺、更高質(zhì)量的就業(yè)機(jī)會，幫助他們快*長。學(xué)院2019屆畢業(yè)生王倩在畢業(yè)感言中寫道，“在SNAI的兩年時光，讓我有幸接觸到最前沿的知識與實踐，在兩年的研究生生涯中快速學(xué)習(xí)和沉淀，沒有高壓式的培養(yǎng)，就沒有能力素質(zhì)的突飛猛進(jìn)?！弊?014年以來，歷屆有就業(yè)意愿的畢業(yè)生全部實現(xiàn)就業(yè)；數(shù)名學(xué)生考取同濟(jì)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等高校博士研究生。對社會而言，學(xué)院為社會輸送了一批又一批青年才俊，學(xué)院研究生教育品牌影響力得到廣泛認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計，用人單位對學(xué)院畢業(yè)生專業(yè)知識水平、通用知識儲備、執(zhí)行力等方面的滿意度超過90%，“踏實肯干”“執(zhí)行力強(qiáng)”“專業(yè)知識扎實”等詞匯成為學(xué)院畢業(yè)生身上的標(biāo)簽。

銳意進(jìn)取強(qiáng)化高層次研究型人才培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)研究隊伍和強(qiáng)大的科研實力是建設(shè)國際一流會計學(xué)院的有力支撐和堅實基礎(chǔ)。學(xué)院始終重視學(xué)術(shù)人才的梯隊建設(shè)，并著力加強(qiáng)高層次學(xué)術(shù)人才的培養(yǎng)。2017年學(xué)院正式啟動與上海財經(jīng)大學(xué)合作培養(yǎng)會計學(xué)博士研究生項目，項目的開展為學(xué)院積累培養(yǎng)經(jīng)驗，申報成為博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、開展會計專業(yè)博士的培養(yǎng)工作奠定了良好基礎(chǔ)。會計專業(yè)博士的培養(yǎng)不僅會為學(xué)院學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)水平提高、師資隊伍建設(shè)帶來積極影響，也為高層次應(yīng)用型碩士的培養(yǎng)提供有益借鑒。博士后科研工作站也是學(xué)院培養(yǎng)高層次學(xué)術(shù)人才的重要途徑。2013年，學(xué)院正式入駐上海市青浦區(qū)博士后創(chuàng)新實踐基地，2015年學(xué)院被人力資源和社會保障部批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研工作站。學(xué)院始終堅持博士后培養(yǎng)與使用相結(jié)合，在培養(yǎng)和使用中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。一方面積極鼓勵來院博士參與學(xué)院教學(xué)、科研工作；另一方面創(chuàng)造條件，為表現(xiàn)優(yōu)異的博士提供為學(xué)院服務(wù)的機(jī)會。截至2020年4月，學(xué)院已招收2名優(yōu)秀出站博士入院工作。博士后科研工作站工作的開展為學(xué)院嫁接國內(nèi)外科研資源，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研協(xié)作創(chuàng)造了良好條件，為進(jìn)一步提升學(xué)院科研水平、完善師資隊伍建設(shè)和高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。

新時代新形勢，中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級必將需要大批具備扎實理論功底、高超實務(wù)技能、前瞻性戰(zhàn)略眼光和國際視野、能夠擔(dān)當(dāng)中國企業(yè)發(fā)展和未來會計行業(yè)發(fā)展領(lǐng)軍重任的高級財會人才。春風(fēng)化雨，桃李競“研”。展望未來，學(xué)院自主研究生學(xué)位項目將一如既往地堅持培養(yǎng)“能夠應(yīng)對未來商業(yè)世界復(fù)雜性的國際化財會精英”，同時，也將響應(yīng)時代召喚，以更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，不斷探索、創(chuàng)新、完善研究生培養(yǎng)模式，完善研究生教育學(xué)科體系，為社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多更高質(zhì)量的財會人才。