政府會(huì)計(jì)案例解析:預(yù)算會(huì)計(jì)科目新舊銜接實(shí)例詳解

?智能總結(jié)如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)標(biāo)明出處,敬請(qǐng)支持相關(guān)文章政府會(huì)計(jì)案例解析:預(yù)算會(huì)計(jì)科目的新舊銜接邏輯和原理 上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院 snai69768000...
引言:本文以行政單位實(shí)例詳細(xì)地解析預(yù)算會(huì)計(jì)新舊科目銜接的過(guò)程,及檢驗(yàn)銜接是否正確,該例對(duì)事業(yè)單位、行業(yè)事業(yè)單位理解新舊銜接的邏輯和做法也有借鑒作用。本文之所以要把簡(jiǎn)單例子進(jìn)行細(xì)致地解析,旨在幫助那些有習(xí)慣性財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)思維的會(huì)計(jì)人員/審計(jì)人員能更好地理解預(yù)算會(huì)計(jì)的目標(biāo)和邏輯。政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度實(shí)施采用“雙功能”(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)+預(yù)算會(huì)計(jì))模式,但目前部門和單位仍有不少會(huì)計(jì)人員,審計(jì)部門及事務(wù)所的審計(jì)師們,因原有專業(yè)背景之故,在預(yù)算會(huì)計(jì)科目做新舊銜接時(shí),缺乏對(duì)增減事項(xiàng)的邏輯認(rèn)識(shí),也缺乏對(duì)銜接檢驗(yàn)的過(guò)程。再次希望本文有助于單位做好政府會(huì)計(jì)的新舊銜接及其他相關(guān)工作。
一準(zhǔn)備工作(一)學(xué)習(xí)政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度。要理解政府會(huì)計(jì)的“雙功能”會(huì)計(jì)核算模式,其中的預(yù)算會(huì)計(jì)是為了滿足決算管理,全面、清晰地提供預(yù)算執(zhí)行信息。還要掌握“平行記賬”模式下何時(shí)才做預(yù)算會(huì)計(jì)分錄?需要判斷以下兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)才做預(yù)算會(huì)計(jì)分錄。條件一:現(xiàn)金是否流入或流出單位;條件二:該現(xiàn)金是否是單位當(dāng)年納入預(yù)決算口徑管理的資金。以上兩個(gè)條件缺一不可。
(二)學(xué)習(xí)銜接制度。行政單位先要學(xué)習(xí)理解財(cái)會(huì)[2018]3號(hào)文的附件:《政府會(huì)計(jì)制度——行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目和報(bào)表》與《行政單位會(huì)計(jì)制度》有關(guān)銜接問(wèn)題的處理規(guī)定。
如涉及基建并賬的,參看上述文件(P14)其他事項(xiàng)(一),應(yīng)當(dāng)首先參照《新舊行政單位會(huì)計(jì)制度有關(guān)銜接問(wèn)題的處理規(guī)定》(財(cái)庫(kù)〔2013〕219號(hào)),將基建賬套相關(guān)數(shù)據(jù)并入2018年12月31日原賬中的相關(guān)科目余額。
(三)按照財(cái)會(huì)〔2018〕21號(hào)文件要求,梳理和分析各項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金的構(gòu)成和性質(zhì),按規(guī)定確定新賬中各項(xiàng)預(yù)算結(jié)余科目及資金結(jié)存科目的金額,夯實(shí)部門決算的核算基礎(chǔ)。
完成準(zhǔn)備工作后,開始進(jìn)入銜接步驟。
二銜接步驟中的重點(diǎn)及難點(diǎn)分析 第一步、基建并入原賬后,根據(jù)原賬編制2018年12月31日的科目余額表,再編制原賬的部分科目余額明細(xì)表(附表2),按照新制度設(shè)立2019年1月1日的新賬。(一) 根據(jù)原賬編制2018年12月31日的科目余額表。
例:某省直行政單位沒有基建業(yè)務(wù),根據(jù)原賬直接編制2018年12月31日的科目余額表(表1)
(備注:上述表1的數(shù)據(jù)做了比例調(diào)減處理,不影響分析說(shuō)明)
分析:在表1科目余額表中,
1、黃色陰影部分是要注意庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款應(yīng)當(dāng)是賬實(shí)相符的;
2、粉色陰影部分是需要做驗(yàn)證的,由于行政單位存貨(395)、固定資產(chǎn)(9880)、無(wú)形資產(chǎn)(25)在原制度中是要做雙分錄的,計(jì)入資產(chǎn)基金,并同時(shí)計(jì)入收支,因此,需要檢驗(yàn)他們的合計(jì)數(shù)是否等于資產(chǎn)基金(10300),如果相等,表明記賬正確,在新舊銜接時(shí)不涉及預(yù)算會(huì)計(jì)調(diào)整;
3、其他無(wú)陰影顏色的科目需對(duì)原賬科目余額逐項(xiàng)進(jìn)行分析,比如是否存在暫收暫付事項(xiàng),及是否存在需要調(diào)整的增減事項(xiàng)(按照資金性質(zhì)分析)。
(二) 根據(jù)上述分析結(jié)果填寫《附表2:行政單位原會(huì)計(jì)科目余額明細(xì)表二》
例:該行政單位根據(jù)財(cái)會(huì)[2018]3號(hào)附件銜接規(guī)定(P16)填寫的附表2如下所示:
分析:在附表2《行政單位原會(huì)計(jì)科目余額明細(xì)表二》中,要分析填列的內(nèi)容如下:
1、暫收暫付事項(xiàng)。見附表2黃色陰影部分,在其他應(yīng)收款中存在暫付款項(xiàng),暫借給職工資金(4);在其他應(yīng)付款中有暫存款項(xiàng),押金(20),雖該資金按照當(dāng)?shù)刎?cái)政要求上繳專戶,但該資金并不納入2018年決算口徑。
2、需要調(diào)整的增減事項(xiàng)。由于這些事項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致原賬虛增或虛減凈資產(chǎn),需要按照資金性質(zhì)把他們找出來(lái)。主要有兩類:
第一類調(diào)減事項(xiàng)。即與預(yù)算資金相關(guān)的非貨幣性流動(dòng)資產(chǎn)事項(xiàng),具體有兩種,一種是資金未收,已計(jì)收入,如應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款等;還有一種是資金已付,未計(jì)支出。例:在本例中,該行政單位中沒有涉及這些調(diào)減事項(xiàng)。
第二類調(diào)增事項(xiàng)。即與預(yù)算資金相關(guān)的負(fù)債事項(xiàng),具體也有兩種,一是資金未付,已計(jì)支出,如應(yīng)付賬款、應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)繳稅費(fèi)、其他應(yīng)付款等;二是資金已收,未計(jì)收入,如預(yù)收賬款等。
在本例中,見附表2棕色陰影部分,該行政單位有已計(jì)支出,但資金未付的應(yīng)繳稅費(fèi),其中:財(cái)政資金(39),非財(cái)政專項(xiàng)資金(4);其他應(yīng)付款,財(cái)政資金(2)。請(qǐng)注意,這些資金在分析時(shí)容易被忽略,需要對(duì)原賬的業(yè)務(wù)進(jìn)行完整地分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們與支出有關(guān),但這要求分析人員對(duì)原制度要相當(dāng)熟悉。比如應(yīng)繳稅費(fèi)、其他應(yīng)付款都會(huì)與支出有關(guān),需要熟悉發(fā)放工資的完整業(yè)務(wù),A、計(jì)發(fā)工資時(shí),借:經(jīng)費(fèi)支出150,貸:應(yīng)付職工薪酬150;B、實(shí)際發(fā)放工資時(shí):借:應(yīng)付職工薪酬150,貸:財(cái)政撥款收入109/應(yīng)繳稅費(fèi)39/其他應(yīng)付款2,如果只找了第二筆分錄,很容易誤認(rèn)為與支出無(wú)關(guān),而沒有把它們列入調(diào)增事項(xiàng)。
(三)設(shè)立2019年1月1日的新賬。
第二步,按照銜接規(guī)定要求,登記新賬的預(yù)算結(jié)余科目余額,包括按照原賬科目余額登記新賬預(yù)算結(jié)余科目(行政單位新舊會(huì)計(jì)制度轉(zhuǎn)賬、登記新賬科目對(duì)照表見附表3),并對(duì)相關(guān)新賬科目余額進(jìn)行調(diào)整。(一)準(zhǔn)備預(yù)算會(huì)計(jì)科目新舊銜接工作底稿
參考銜接規(guī)定中(P19)《附表3:行政單位單位新舊會(huì)計(jì)制度轉(zhuǎn)賬、登記新賬科目對(duì)照表》準(zhǔn)備預(yù)算會(huì)計(jì)科目新舊銜接工作底稿。新舊科目對(duì)應(yīng)關(guān)系如下:
表3:行政單位新舊會(huì)計(jì)制度轉(zhuǎn)賬、登記新賬科目對(duì)照表
(二)找出不同資金性質(zhì)涉及的各預(yù)算結(jié)余科目對(duì)應(yīng)的資金結(jié)存數(shù)。
這個(gè)部分是預(yù)算會(huì)計(jì)新舊銜接中的難點(diǎn),主要是因?yàn)樯婕罢{(diào)整核算基礎(chǔ)不同引起的差異,及新賬結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余科目還應(yīng)當(dāng)與“資金結(jié)存”同步變動(dòng),因此,在上述第一步附表2對(duì)原賬科目余額逐項(xiàng)分析的工作是預(yù)算會(huì)計(jì)新舊科目銜接的重中之重。至此,結(jié)合前面準(zhǔn)備的表1原賬科目余額表、附表2《行政單位原會(huì)計(jì)科目余額明細(xì)表二》、附表3新舊科目對(duì)照表來(lái)準(zhǔn)備登帳并對(duì)新賬科目余額進(jìn)行調(diào)整的工作底稿。如下表4所示,接下來(lái)對(duì)本例中該行政單位的工作底稿進(jìn)行解析。
表4
分析:
首先,需要參看政府會(huì)計(jì)制度中關(guān)于“資金結(jié)存”這個(gè)科目的說(shuō)明,理解這個(gè)科目具有雙重性質(zhì),一是預(yù)算結(jié)余科目,二是預(yù)算口徑的資金實(shí)存數(shù)。因此,預(yù)算結(jié)余各科目合計(jì)數(shù)(貸方余額)=資金結(jié)存(借方余額),這就表明“賬實(shí)相符”。資金結(jié)存實(shí)存數(shù)有三種形態(tài):財(cái)政應(yīng)返還額度、零余額賬戶用款額度、貨幣資金。要注意的是,年末,資金結(jié)存僅有財(cái)政應(yīng)返還額度和貨幣資金兩種資金形態(tài)的實(shí)存數(shù)。
接著,結(jié)合表1各對(duì)應(yīng)科目余額、附表2棕色陰影部分和附表3,調(diào)整預(yù)算結(jié)余新賬科目對(duì)應(yīng)的資金結(jié)存余額,即找出各預(yù)算結(jié)余科目賬應(yīng)該對(duì)應(yīng)的資金結(jié)存的實(shí)存數(shù)。
1、與財(cái)政資金相關(guān)的“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”和“財(cái)政撥款結(jié)余”科目及對(duì)應(yīng)的“資金結(jié)存”科目余額。
原賬“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”(459,表1)+調(diào)增事項(xiàng)(附表2中,已計(jì)支出,但資金未付的財(cái)政資金應(yīng)繳稅費(fèi)39+其他應(yīng)付款2)=新賬“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”(500)
原賬“財(cái)政撥款結(jié)余”(0)=新賬“財(cái)政撥款結(jié)余”(0)
原賬“財(cái)政應(yīng)返還額度”(2)=新賬“資金結(jié)存—財(cái)政應(yīng)返還額度”(2),
這樣,借貸必相等,倒擠出新賬“資金結(jié)存——貨幣資金”=500+0-2=498,找出新賬“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)(500)”和“財(cái)政撥款結(jié)余”(0)對(duì)應(yīng)的“資金結(jié)存”科目余額(500),其中:財(cái)政應(yīng)返還額度(2),貨幣資金(498)。
調(diào)整完,務(wù)必要登記新賬的“財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”科目及其明細(xì)科目貸方,同時(shí),按照對(duì)應(yīng)的金額登記新賬的“資金結(jié)存——財(cái)政應(yīng)返還額度/貨幣資金”科目借方。記賬憑證如下:
借:資金結(jié)存——財(cái)政應(yīng)返還額度2
——貨幣資金498
貸:財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)(明細(xì))500
財(cái)政撥款結(jié)余0
2、與非財(cái)政專項(xiàng)資金相關(guān)的“非財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”科目及對(duì)應(yīng)的“資金結(jié)存”科目余額。
原賬“其他資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余—項(xiàng)目結(jié)轉(zhuǎn)”(552)+調(diào)增事項(xiàng)(即,已計(jì)支出,但資金未付的非財(cái)政專項(xiàng)資金應(yīng)繳稅費(fèi)4)=新賬“非財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”(556),調(diào)整后,登記新賬“非財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”科目及其明細(xì)科目貸方,同時(shí),按照相同的金額登記新賬的“資金結(jié)存——貨幣資金”科目借方。記賬憑證如下:
借:資金結(jié)存——貨幣資金556
貸:非財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)(明細(xì))556
3、與非財(cái)政非專項(xiàng)資金相關(guān)的“非財(cái)政撥款結(jié)余”科目及對(duì)應(yīng)的“資金結(jié)存”科目余額。
本例中,原賬的“其他資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余——非項(xiàng)目結(jié)余”科目余額為0,也沒有發(fā)現(xiàn)涉及非財(cái)政非專項(xiàng)的增減調(diào)整事項(xiàng)。
(三)檢驗(yàn)新舊銜接是否正確?
從表4可以看到本例行政單位,上述各預(yù)算結(jié)余新賬科目余額對(duì)應(yīng)的預(yù)算口徑“資金結(jié)存——財(cái)政應(yīng)返還額度”為2,“資金結(jié)存——貨幣資金”實(shí)存數(shù)為1054(498+556),若僅考慮“資金結(jié)存——貨幣資金”1054對(duì)應(yīng)的在表1科目余額表中貨幣資金實(shí)有數(shù)卻是1250(庫(kù)存現(xiàn)金25和銀行存款1225),按理說(shuō),兩者應(yīng)該相等,這里兩者相差196就需要查找原因了。
分析:
1、先確認(rèn)表4計(jì)算是否有錯(cuò)誤;
2.如計(jì)算無(wú)誤,分析貨幣資金是否存在非預(yù)算口徑資金。本例中,貨幣資金中包括暫收款200萬(wàn)押金(見“其他應(yīng)付款”),屬于非預(yù)算口徑資金,如果將來(lái)押金歸還時(shí)單位無(wú)需做預(yù)算會(huì)計(jì),因此需要剔除,剔除后貨幣資金為1050。
3. 分析預(yù)算口徑貨幣資金的暫付或暫收款項(xiàng)。本例中有暫借職工款項(xiàng)4萬(wàn)(見“其他應(yīng)收款”),資金尚未流出單位,(1)如果將來(lái)收回時(shí)無(wú)需做預(yù)算會(huì)計(jì)分錄;(2)如果將來(lái)職工報(bào)銷,按照當(dāng)前財(cái)會(huì)(2017)25號(hào)規(guī)定,資金借出時(shí)不做預(yù)算會(huì)計(jì)分錄,報(bào)銷時(shí)才做預(yù)算會(huì)計(jì)分錄,計(jì)入支出。無(wú)論上述哪種情形,銜接時(shí)預(yù)算口徑貨幣資金應(yīng)考慮先計(jì)入該筆資金(即1054),這樣就與資金結(jié)存—貨幣資金(1054)相等了。
至此檢驗(yàn)完畢。
第三步,按照登記及調(diào)整后新賬的各會(huì)計(jì)科目余額,編制2019年1月1日的科目余額表,作為新賬各會(huì)計(jì)科目的期初余額。上述分析把重點(diǎn)難點(diǎn)解析完畢后,后續(xù)步驟應(yīng)當(dāng)就順了。
三其他補(bǔ)充說(shuō)明(一)在理解了以上行政單位實(shí)例的基礎(chǔ)上,事業(yè)單位可結(jié)合事業(yè)單位銜接規(guī)定,行業(yè)事業(yè)單位可結(jié)合各自行業(yè)的銜接和補(bǔ)充規(guī)定的要求,檢查或進(jìn)行預(yù)算會(huì)計(jì)科目新舊銜接工作。相比上例行政單位,雖增減調(diào)整事項(xiàng)、非預(yù)算資金口徑的資金,暫付和暫收款項(xiàng)等都要相對(duì)復(fù)雜,但銜接和分析原理雷同。
(二)單位在新舊制度轉(zhuǎn)換時(shí),還應(yīng)參看財(cái)會(huì)(2018)34號(hào)文的補(bǔ)充通知的規(guī)定,確定新賬的相關(guān)科目的核算口徑。特別要注意的是,單位應(yīng)當(dāng)按照部門綜合預(yù)算管理的要求,對(duì)納入部門預(yù)算管理的全部現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)進(jìn)行預(yù)算會(huì)計(jì)核算。
(三)如對(duì)“不同資金性質(zhì)涉及的各預(yù)算結(jié)余科目對(duì)應(yīng)的資金結(jié)存數(shù)”中的增減調(diào)整事項(xiàng)原理不理解的,可以參看本文下方鏈接文章《政府會(huì)計(jì)案例分析:預(yù)算會(huì)計(jì)科目新舊銜接邏輯和原理》 。
(四)由衷地致謝某省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班學(xué)員劉老師,為本文提供了實(shí)例資料,鑒于各地財(cái)政管理體制有差異,為滿足解析內(nèi)容的通用性需要,本文對(duì)資料稍作調(diào)整,但不影響分析結(jié)果。
以上內(nèi)容僅供參考,如有不到之處,敬請(qǐng)諒解!謝謝大家。
作者:朱丹、章偉 均為上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度》專題公開課程和特設(shè)課程的授課教師
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