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踐行交大安泰“縱橫交錯(cuò)、知行合一”的發(fā)展戰(zhàn)略，交大安泰EMBA升級(jí)6.0課程體系并首創(chuàng)“全國(guó)班”，分別在北京、上海、深圳、?？?、重慶與成都開(kāi)展“移動(dòng)課堂”，深度鏈接區(qū)域發(fā)展，以更為多元化的形式進(jìn)行解析，讓學(xué)生在交流、互動(dòng)中分享管理經(jīng)驗(yàn)。

11月23日-27日，交大安泰EMBA21級(jí)5班（全國(guó)班）、交大-南洋EMBA21級(jí)，師生一行赴深圳開(kāi)啟了為期5天的企業(yè)參訪、課堂授課。上海交大深圳行業(yè)研究院首席科學(xué)家蔣煒，交大安泰EMBA項(xiàng)目主任周穎，交大安泰EMBA課程教授王理平、劉濤，上海交大深圳行業(yè)研究院綜合行政辦公室副主任朱紅濤，EMBA21級(jí)5班班主任龔群斌，交大-南洋EMBA21級(jí)班主任章首琪，以及課程活動(dòng)組織任丹丹、葉睿雋、王琪老師帶隊(duì)前往。交大安泰EMBA廣東校友會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)邱華英提供了大力支持。

企業(yè)參訪

走進(jìn)大族激光

11月23日上午，大族激光監(jiān)事會(huì)主席王磊接待了交大安泰EMBA師生。在進(jìn)行了展廳參觀介紹后，他分享了大族激光在創(chuàng)業(yè)初期遇到?jīng)]資金、沒(méi)市場(chǎng)、沒(méi)技術(shù)的問(wèn)題，以及通過(guò)不斷自主創(chuàng)新獲得市場(chǎng)肯定、融資發(fā)展的過(guò)程。持續(xù)創(chuàng)新是大族發(fā)展的動(dòng)力源泉，蔣煒總結(jié)道：創(chuàng)新的過(guò)程充滿不確定性，這是在課堂中很難學(xué)到的，但卻是在企業(yè)的實(shí)踐中積累的內(nèi)容和要點(diǎn)。通過(guò)到大族激光參訪、課程分享，同學(xué)們能夠?qū)W到和理解到創(chuàng)新的文化、創(chuàng)新的基因，并把這些知識(shí)和理論帶回到創(chuàng)新實(shí)踐中去。

走進(jìn)星河WORLD

11月23日下午，交大安泰一行走進(jìn)星河WORLD，交大安泰EMBA2003秋校友、星河控股集團(tuán)副董事長(zhǎng)兼總裁姚惠瓊、星河控股集團(tuán)特別顧問(wèn)、星河資本合伙人孫東升、星河產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁陳忠等星河集團(tuán)高管，熱情接待了交大安泰EMBA師生，一行人參觀了星河WORLD園區(qū)、中國(guó)第一等高雙子塔、深圳市人工智能與機(jī)器人研究院、星河·領(lǐng)創(chuàng)天下國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間以及般若禪寺，了解了星河集團(tuán)從一家傳統(tǒng)的房地產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型并布置全產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展格局，感受了星河的佛文化。

在交流環(huán)節(jié)，蔣煒、周穎、姚惠瓊、孫東升以及交大安泰EMBA的同學(xué)們圍繞星河的商業(yè)模式創(chuàng)新，地產(chǎn)孵化科技、科技反哺地產(chǎn)，園區(qū)融合發(fā)展等轉(zhuǎn)型創(chuàng)新實(shí)踐，展開(kāi)熱烈討論。兩個(gè)班的同學(xué)也在交流中破冰，活動(dòng)中邱華英作交大安泰EMBA廣東校友會(huì)介紹，交大安泰EMBA21級(jí)5班劉希、交大-南洋EMBA21級(jí)班長(zhǎng)金曉偉作班級(jí)介紹，活動(dòng)由21級(jí)5班劉希、交大-南洋EMBA21級(jí)齊曉菲主持。

課堂授課

11月24日-27日，持續(xù)四天的EMBA課程在交大深圳行業(yè)研究院開(kāi)課，上海交通大學(xué)深圳行業(yè)研究院依托上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和上海交通大學(xué)行業(yè)研究院的優(yōu)勢(shì)資源和研究力量，是上海交通大學(xué)立足灣區(qū)、輻射全球的重要品牌形象窗口和海內(nèi)外技術(shù)創(chuàng)新、人文交流、經(jīng)濟(jì)合作往來(lái)的重要?jiǎng)?chuàng)新平臺(tái)。交大深圳行業(yè)研究院自8月揭牌成立以來(lái)，21級(jí)5班和交大-南洋EMBA21級(jí)幸運(yùn)地成為了第一批在深圳行研院授課的EMBA班級(jí)。

交大-南洋EMBA21級(jí)

《會(huì)計(jì)決策與控制》的劉濤教授根據(jù)不同同學(xué)的情況，個(gè)性化分組完成課程。無(wú)法來(lái)到深圳現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)，組建了上海分會(huì)場(chǎng)，自發(fā)的聚在一起聽(tīng)課和討論，熬夜到凌晨的分組作業(yè)成為同學(xué)們EMBA學(xué)習(xí)生涯中難忘的記憶。

21級(jí)5班（全國(guó)班）

《信息技術(shù)管理》的王理平教授用通俗易懂的語(yǔ)言，同時(shí)結(jié)合案例分析、分組討論，講授了如何進(jìn)行精細(xì)化管理，以及通過(guò)數(shù)據(jù)分析反哺業(yè)務(wù)。除了教授授課，還請(qǐng)來(lái)了行業(yè)專家、華為鴻蒙系統(tǒng)開(kāi)源與開(kāi)發(fā)者運(yùn)營(yíng)總監(jiān)歐建深，通過(guò)分享華為實(shí)踐案例，為同學(xué)們描繪了一幅萬(wàn)物互聯(lián)技術(shù)下的商業(yè)圖景。

華為鴻蒙系統(tǒng)開(kāi)源與開(kāi)發(fā)者運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 歐建深

走進(jìn)王理平老師課程講解萬(wàn)物互聯(lián)

朱紅濤介紹并帶同學(xué)們參觀深圳行業(yè)研究院

課程組織

面臨疫情嚴(yán)峻考驗(yàn)，為了移動(dòng)課堂的順利進(jìn)行，EMBA中心的老師們開(kāi)啟闖關(guān)模式，應(yīng)對(duì)不斷出現(xiàn)的突發(fā)狀況、酒店封控，緊急尋求其他方案。面對(duì)深圳對(duì)于外地人員核酸要求頻率高+雨天+排隊(duì)長(zhǎng)+課程作業(yè)緊張的4重壓力，老師貼心地為學(xué)生們安排了上門(mén)核酸，教學(xué)服務(wù)細(xì)致入微。

學(xué)習(xí)感悟

“

我在職場(chǎng)里已經(jīng)跌打滾爬了十幾年，經(jīng)歷過(guò)高光時(shí)刻，也品嘗過(guò)失敗苦果。覺(jué)得自己已經(jīng)累積了不少賴以生存的知識(shí)，但又覺(jué)得經(jīng)常會(huì)觸及到自己一竅不通的領(lǐng)域。為了能夠走得更遠(yuǎn)，于是，我便來(lái)到了交大-南洋EMBA學(xué)習(xí)、充電。一眨眼，一半的課程很快學(xué)完了，雖然每一門(mén)課都收獲頗豐，但都是對(duì)我已有的知識(shí)進(jìn)行了夯實(shí)與補(bǔ)缺，使我能站在更高更廣的角度去思考問(wèn)題。然而，本月，劉濤教授的《會(huì)計(jì)決策與控制》課程對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是完完全全的掃盲與速成。我就是劉老師所說(shuō)的“三非學(xué)員”，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)一竅不通。聽(tīng)聞這門(mén)課程學(xué)習(xí)壓力非常大，而我僅憑課前粗淺的對(duì)教材的預(yù)習(xí)便踏入了劉老師的課堂，十分擔(dān)心跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。與我的預(yù)期完全不同，這門(mén)名字非常枯燥的課卻被劉老師講得異常精彩，引人入勝，知識(shí)點(diǎn)完全不會(huì)晦澀難懂，整個(gè)四天的課程根本沒(méi)有尿點(diǎn)。劉老師用生動(dòng)的原創(chuàng)案例向我們介紹了適合我們程度的會(huì)計(jì)知識(shí)，教會(huì)了我們使用她自創(chuàng)的“財(cái)務(wù)報(bào)表十維度分析”工具來(lái)閱讀原來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)宛如天書(shū)的財(cái)務(wù)報(bào)表，讓我們理解了Walmart為什么能市值八年全球第一，為什么Costco能在如此低的毛利率下依舊風(fēng)生水起，為什么福耀玻璃能高筑競(jìng)爭(zhēng)壁壘成為中國(guó)制造的驕傲，為什么蘇寧沒(méi)做到“轉(zhuǎn)型應(yīng)在正當(dāng)年”……短短四天的課程，劉老師做到了“干濕分離”：該講干貨的時(shí)候言簡(jiǎn)意賅，從專業(yè)人士要學(xué)十多年的知識(shí)里挑出我們最需要的干貨塞進(jìn)我們的腦海；該講案例的時(shí)候，劉老師精彩紛呈的原創(chuàng)案例又如滔滔江水一般灌溉了我們貧瘠的土地。這四天的收獲太多了，除了對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的掃盲與速成，還有更多的點(diǎn)撥和警醒，可能需要我用一年甚至一輩子去好好琢磨、吸收，最終沉淀出我自己的理論與方法。但就算最終因各種原因沒(méi)法參透那些深?yuàn)W的東西，起碼我也能拍著胸脯說(shuō)：我會(huì)看財(cái)務(wù)報(bào)表了！

——交大-南洋2021級(jí)學(xué)習(xí)委員高星杰

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王理平老師的課程里出現(xiàn)了非常多的專業(yè)技術(shù)名詞，比如人工智能、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、元宇宙，原以為這門(mén)課會(huì)讓我們晦澀難懂，但是王理平老師不愧是國(guó)內(nèi)電子商務(wù)與信息化管理的技術(shù)型與管理型雙重專家，把信息技術(shù)管理從底層邏輯和本質(zhì)上進(jìn)行了詳細(xì)講解，在精心的課程組織和詳細(xì)講解下，大家都積極地融入到課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)分享中。

談到信息系統(tǒng)本質(zhì)的時(shí)候，王老師提出了“輸入成本”概念，很多信息管理系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)是先進(jìn)的，投資是巨大的，為什么最后實(shí)際使用效果差強(qiáng)人意？很多企業(yè)都有這樣的問(wèn)題，確實(shí)是我們忽視了重要的影響因數(shù)“輸入成本”，輸入的不準(zhǔn)確和不及時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差，所做出的決策出現(xiàn)問(wèn)題。給我的啟發(fā)就是在以后的信息系統(tǒng)建設(shè)的決策中一定要考慮輸入成本，可以采取一些先進(jìn)的技術(shù)手段采集到原生數(shù)據(jù)，盡量避免用戶二次加工數(shù)據(jù)。

最讓我們燒腦的是區(qū)塊鏈這個(gè)環(huán)節(jié)，畢竟區(qū)塊鏈涉及到很多技術(shù)名詞，比如非對(duì)稱加密、P2P網(wǎng)絡(luò)、鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)、數(shù)字簽名、哈希函數(shù)等等。在王老師的耐心講解和生動(dòng)形象的舉例下，我們終于明白私鑰公鑰的作用，還有什么是比特幣的挖礦，也理解了區(qū)塊鏈技術(shù)的未來(lái)應(yīng)用場(chǎng)景。

——2021級(jí)5班課代表采小明

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EMBA同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度超乎意料，同學(xué)構(gòu)成很多元化。班主任和教務(wù)老師的服務(wù)意識(shí)非常強(qiáng)，解決細(xì)節(jié)問(wèn)題面面俱到，結(jié)合企業(yè)走訪和活動(dòng)安排，EMBA真的是活動(dòng)中互動(dòng)、課程中學(xué)習(xí)，知行合一。

——助教219D（MBA深圳班）黃田田