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上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院吳軍:5G時代,這三種企業(yè)將成為霸主 | 干貨筆記(二)

上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院
2019-11-14 09:03 瀏覽量: 4637
?智能總結(jié)

11月9日-10日,上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院舉辦了“以AI+生態(tài):行業(yè)賦能與進化”為主題的互聯(lián)網(wǎng)+訓練營?;顒佑山淮蟀蔡㎝BA、EMBA、高管培訓、DBA項目聯(lián)合承辦。

MBA中國網(wǎng)訊】

11月9日-10日,上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院舉辦了“以AI+生態(tài):行業(yè)賦能與進化”為主題的互聯(lián)網(wǎng)+訓練營?;顒佑山淮蟀蔡?a target="_self">MBA、EMBA、高管培訓、DBA項目聯(lián)合承辦。

時勢造英雄,也造就企業(yè)。訓練營中,智能搜索科學家吳軍博士為學員們就5G與4G的區(qū)別、5G和IoT(物聯(lián)網(wǎng))未來的機會,向?qū)W員進行了講授。

吳軍在互聯(lián)網(wǎng)+訓練營課程中分享

5G時代三類企業(yè)將成霸主

5G、AR、IoT、虛擬現(xiàn)實、全息圖景、基因編輯、加密貨幣……這是離“美麗新世界”最近的時代,任何搭上技術(shù)順風車的產(chǎn)業(yè)都看起來未來可期。在以往的著作和公開言論中,吳軍喜歡以基因角度論企業(yè),“企業(yè)文化、做事方式、商業(yè)模式、市場定位,這些使得該公司獲得成功的內(nèi)在因素會漸漸植入該公司,成為公司基因”(出自《浪潮之巔》)。在5G大規(guī)模商用的前夕,遵循吳軍的邏輯,什么樣的企業(yè)將具備5G基因,在下個時代依舊佇立潮頭?吳軍表示最大的贏家有三類:首先是能夠做出整個IOT操作系統(tǒng)以及主導芯片的企業(yè)。萬物互聯(lián)需要一致性和兼容性,現(xiàn)在工業(yè)控制的各種五花八門的傳感器芯片,將來可能會有統(tǒng)一的標準,這是第一類最大贏家。第二大的贏家,是掌握5G標準和主要設備的(企業(yè)),因為IoT真正上網(wǎng)連接要靠5G技術(shù),所以跟5G技術(shù)相關(guān)的核心企業(yè)就受益。第三類企業(yè),就是一些IoT智能設備商,但光生產(chǎn)一個小的(設備)——比如說傳感器那些沒用,它最好能生產(chǎn)偏向系統(tǒng)性的。比如說我舉個例子:智能汽車。以后,估計絕大部分汽車廠不會自己生產(chǎn)控制系統(tǒng),而是幾家(企業(yè))來做所有汽車的控制系統(tǒng)。也就是說,整個智能汽車的控制系統(tǒng)上將來可能會有新企業(yè)誕生。

互聯(lián)網(wǎng)+訓練營(10):AI+生態(tài),行業(yè)賦能與進化在《全球科技通史》里,吳軍表示華為在未來5G時代還將是霸主。他認為華為是第二類,就是掌握網(wǎng)絡的這一部分,它是少有的既做通信設備,又做通訊終端,還做芯片的企業(yè),產(chǎn)品線比較長。還有大家都忽略了的一點,就是華為工程能力很強。其他大型企業(yè),比如說蘋果、三星,做通訊終端不做通訊設備,而思科、諾基亞、愛立信則做通訊設備不做終端。至于阿里巴巴和騰訊,吳軍認為這兩家目前也是從頭開始,跟別人是在同一條起跑線上。騰訊過去的特長是在產(chǎn)品上,除非它再出一個類似于微信的產(chǎn)品——微信讓騰訊在整個4G時代沒有死掉。研發(fā)能力上,阿里巴巴過去是靠銷售出身的,這些人在技術(shù)上的投入要比騰訊大很多。但是看野心方面,像阿里巴巴投入做芯片什么的,顯示了似乎它野心更大一點。目前全球各國布局5G的進度從需求來講,必須是大城市。因為5G的天線得布得很密,廣大的歐洲農(nóng)村——比如像法國很多地方4G都還沒有,3G足夠用了。這些國家可能第一步還是普及4G,而不是5G。在歐洲的巴黎、倫敦這種城市里可能用得上,其他地方可能用不上。中國的話,場景就比較多了,東部沿海都有這個需求。韓國不談,美國也在布局,但是美國其實還遙遙無期。因為5G分兩種,一種是和4G結(jié)合的,非獨立的,一種是獨立的。芝加哥是想上直接獨立的——就是最終級的,但這需要時間。第二個就是供給。5G要是光讓手機快一點,根本是沒太大用處的。5G的意義在于這是一套的,比如智慧城市、IOT、整個完整網(wǎng)絡的構(gòu)建、車聯(lián)網(wǎng)、汽車控制、醫(yī)療設備、社會安全監(jiān)控指揮,這里面有好多技術(shù)。這些技術(shù)里面,其實大部分國家是這個國家有一點這個技術(shù),那個國家有一點那個技術(shù),但都比較缺失,只有中國的技術(shù)比較完整。

CB Insights數(shù)據(jù)顯示,2018年全年,近90%的人工智能公司處于虧損狀態(tài)。但另一邊,是人工智能被炒得火熱,吸引了很多融資。這個行業(yè)一方面是快資本,但另一方面是慢落地,這些“熱錢”能撐多久?對此,吳軍的態(tài)度是樂觀的,他認為資本大量涌入對于人工智能行業(yè)來說,終究是件好事。

吳軍表示,任何一個新技術(shù)都會伴隨新的經(jīng)濟泡沫。在19世紀的時候,是全世界鐵路的泡沫。二戰(zhàn)后,又出現(xiàn)電子工業(yè)泡沫,那時候所有公司都叫tronics——就是電子“electronics”,比如賣家具的叫furnitronics,它這個就值錢了。到了后來是大家都熟知的互聯(lián)網(wǎng)泡沫,公司都要叫“e—XX”,它就值錢了。今天呢,都叫智能某某公司。

但是泡沫破碎以后,大部分投資人的錢都是打水漂,今天也毫不奇怪??赡悴荒芄饪此膲奶?,泡沫的好處就是能在短時間內(nèi)集中資金,把一些本需要三五年甚至十年才能解決的問題瞬間解決。

比如刷臉這個事兒,2002年的時候,我們在Google討論能不能做,當時創(chuàng)始人謝爾蓋·布林問我們,我們一致覺得做不了,因為以我們當時的經(jīng)驗,覺得這個事太難了。也就過了十幾年,現(xiàn)在做得很好了,這很大程度上就是靠數(shù)據(jù)采集能力的提高,而這又跟大資本的涌入密切相關(guān)。

吳軍在互聯(lián)網(wǎng)+訓練營課程中分享

作為內(nèi)行,吳軍在投資AI或者一些先進科技公司的時候,首先,做非二級風險投資

第一主要是投人,投好人,這個人干什么你都能投。因為一個一流的人可以把一個二流的項目做成一流,反之也成立,所以其實項目投對了沒用。

第二,要沿著明顯趨勢走。移動通訊史概括起來就是:用更少的能量傳遞、處理和存儲更多的信息。所以沿著這個方向走的,你就都值得投。

再有一個,其實我不愿意去投機,所謂“風口”其實兩年后一定會完蛋。我們投資一件事,是希望它有一個10年、20年,甚至更長時間的發(fā)展期,這樣在任何過程中你都可以參與進去。拿5G來說,有一個趨勢就是互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊網(wǎng)絡的融合,所以融合的都值得投,分道揚鑣的都不值得投。

吳軍坦言,他投資硅谷的區(qū)塊鏈獨角獸Dfinity主要是因為創(chuàng)始人。坦率來講,技術(shù)都各有千秋,但看中的是Dfinity的兩個主要創(chuàng)始人。

其中一個是Tom Ding,他是一個天才,在上海長大,上學時學校里教的他都覺得太簡單,后來就退學在家自己學。他11歲就上大學了,大概15歲可能就畢業(yè)了,但那時沒到美國的法定工作年齡,所以又不得不自己創(chuàng)業(yè)。然后到了其他人上大學的歲數(shù),他已經(jīng)在讀MBA了,他投的就是這樣一個人。

另外一個人,是對技術(shù)非常執(zhí)著的一個美國人。他花了大概三四年的時間,分析現(xiàn)在區(qū)塊鏈技術(shù)為什么整體效率不高?而他的解決方案,我還比較認可。

吳軍表示目前他個人投資已經(jīng)不是很積極了,而是把更多時間花在教育上,這是他現(xiàn)在追尋意義的一種方式。吳軍認為,目前大量學校中的教育以技能教育為主,相對來說,通識教育更加能幫助被教育者突破天花板。為什么在中國現(xiàn)在要開展Liberal Arts的教育?吳軍說:“我們現(xiàn)在很多中等收入家庭面臨的一個最大問題就是,自己這一代人通過技能的學習達到了一個高度,可孩子如何再突破天花板呢?很多人就不知道了?!睂W校現(xiàn)在其實教孩子們的還是謀生技能。比如數(shù)學,數(shù)學是什么?為什么學微積分?微積分大部分人學了,但在大學以后,99.9%的人可能都不會再用。其實它是一種思維方式,是由原來靜態(tài)地看待世界變成動態(tài)地、連續(xù)地、沿著趨勢看待世界。這樣學數(shù)學,你就跟別人對世界的看法不一樣。最重要的,是有一種主人心態(tài)。

學習永不止步現(xiàn)在是特別好的時代,至少是中國歷史上最好的一個時代,所以在這個時候人要知足。他認為,通識教育方面,現(xiàn)在反而是中等收入家庭的很多孩子。如果按照技能教育這條路走,他們在公司大概用不著5年就遇到天花板了。哪怕是高級工程師,可能45歲時覺得生活得跟5歲時也沒區(qū)別,在徐家匯或者陸家嘴照樣買不起房子。通識教育可以改變這一點。他表示,有的人能在大公司管一萬人,而有的人你交給他一萬人他就玩兒砸了。比如有的首富突然變成“老賴”,高鐵都坐不了。因為很多企業(yè)家的成功有很大隨意性,通識教育可以增強他們的科學素養(yǎng),提高他們的判斷力。第二就是青少年,年輕時受教育的有效性和方向性變好了,到三四十歲的時候他們能夠獲益,對我來說,就非常好。文章來

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