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上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院中國全球運營領(lǐng)袖（CLGO-ChinaLeadersforGlobalOperations）項目旨在培養(yǎng)具有國際視野的運營領(lǐng)域高端人才。為了提升CLGO學(xué)生的國際交流能力，CLGO項目設(shè)計了豐富多彩的國際交流活動。2016年6月26日，李檸教授和陳瀅如老師帶領(lǐng)CLGO2015級25名同學(xué)開始了為期17天的美國游學(xué)活動。游學(xué)期間，CLGO師生在美國麻省理工學(xué)院（MIT）與LGO（LeadersforGlobalOperations）項目的師生共同度過了一周的學(xué)習(xí)時光，與此同時訪問了Boeing、Starbucks、Apple、Intel和SanDisk等世界知名企業(yè)，并訪問了華盛頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)和哈佛大學(xué)等世界知名學(xué)府。

6月27日，CLGO代表團(tuán)首先來到位于西雅圖的Boeing公司，受到了在Boeing工作的LGO校友的親切接待。參觀過程中，CLGO同學(xué)親眼目睹了超大型組裝工廠的工作流程，通過細(xì)致的講解，CLGO同學(xué)對整個飛機的組裝過程以及零件的物流有了充分的認(rèn)識。Boeing公司整體呈現(xiàn)出一種穩(wěn)重而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X，這種企業(yè)文化也給客戶帶來踏實安心的體驗。

6月28日，CLGO代表團(tuán)來到Starbucks總部。一進(jìn)公司總部，同學(xué)們就感受到了Starbucks強烈的企業(yè)文化，一種伴有咖啡因的激情和對咖啡的無限熱愛深深地植入了每一個員工內(nèi)心，每位員工無不面帶微笑，充滿激情。在訪問過程中，Starbucks的supplychainVP和首席品鑒師分別從企業(yè)運營和咖啡本身兩個角度針對Starbucks的運營戰(zhàn)略給出了自己的見解，并談到全球化戰(zhàn)略中面臨的一個重要挑戰(zhàn)----地區(qū)差異導(dǎo)致的不同口味偏好，CLGO的同學(xué)也運用所學(xué)知識給出了自己的思路，并得到了認(rèn)可。

6月29日上午，CLGO同學(xué)們來到了位于硅谷的Apple總部。AppleVP、LGO校友RobYork先生和人力資源部的同事熱情接待了CLGO同學(xué)們。作為CLGO的合作企業(yè)，Apple一直大力支持CLGO項目的發(fā)展，近些年聘用了眾多的CLGO畢業(yè)生。在此次訪問過程中，Apple高管再次高度評價了CLGO學(xué)生，并感謝他們?yōu)锳pple做出的貢獻(xiàn)。在午餐時，Apple高管又與CLGO同學(xué)們進(jìn)一步交流，并給CLGO同學(xué)們提出一些建議，希望同學(xué)們能夠有更多的創(chuàng)新性思維，并把知識靈活地運用到工作中去。

隨后，CLGO同學(xué)們來到Intel公司，Intel的VP給同學(xué)們帶來了一場別開生面的演講，期間不僅講述了自己的人生經(jīng)歷，還把與同學(xué)們息息相關(guān)的人生重大決策以及面對各種情況時的心態(tài)深入淺出地融入在一個小時的演講中，CLGO同學(xué)們受到了極大的鼓舞。之后，在Intel工作的LGO校友又和同學(xué)們進(jìn)行了面對面的交談，在談及讀書與工作角色轉(zhuǎn)變時，LGO校友也給同學(xué)們一些建議。最后Intel產(chǎn)品經(jīng)理Ken帶領(lǐng)CLGO同學(xué)們參觀了Intel博物館，同學(xué)們了解了芯片的制作和Intel成長壯大的發(fā)展過程。

6月30日，CLGO同學(xué)們來到SanDisk公司，SanDisk的5位高管親切地接待了同學(xué)們，SanDiskSupplyChainEnthusiastShivaEsturi先生給同學(xué)們帶來一場精彩講座。講座中，Shiva與同學(xué)們分享了SanDisk生產(chǎn)流程與供應(yīng)鏈的框架，Shiva根據(jù)自己在運營方面多年的經(jīng)驗總結(jié)出一套如何將所學(xué)知識融入工作中的方法，并將CLGO同學(xué)們所學(xué)的各種方法串成一條線，讓同學(xué)們感受到自己所學(xué)的知識可以創(chuàng)造很大的價值，最后，五位高管還推薦了一些書籍和一些學(xué)習(xí)的思路，讓同學(xué)們感覺受益匪淺。

7月1日，CLGO同學(xué)們來到斯坦福大學(xué)，聽取了RameshJohari教授關(guān)于大數(shù)據(jù)的課程。課程分為三部分：第一部分，Ramesh介紹了大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)設(shè)施，從本地到云端的變遷及思考，關(guān)于數(shù)據(jù)流的管理，并提到了數(shù)據(jù)采集過程中面向應(yīng)用設(shè)計還是面向分析設(shè)計的取舍問題；第二部分，介紹了大數(shù)據(jù)分析的本質(zhì)，并提到了一些前段大數(shù)據(jù)技術(shù)的原理和應(yīng)用；第三部分，點出了決策分析的要害，強調(diào)相關(guān)性而非因果性，并且強調(diào)做試驗的目的是學(xué)習(xí)而非驗證對錯，并且提出了關(guān)于做試驗成本方面的思考。CLGO同學(xué)們通過此次課程的學(xué)習(xí)，重新梳理了大數(shù)據(jù)的知識體系，并在Ramesh的引導(dǎo)下，嘗試從一些新的角度思考問題。

隨后，CLGO師生飛往美國東部，開始對MITLGO項目為期8天訪問。在此期間，MITLGO師生安排了豐富多彩的活動。在學(xué)習(xí)方面，CLGO的同學(xué)們參與到LGO的課程中，在HighVelocity與OperationsManagement課程中CLGO同學(xué)與LGO同學(xué)打亂分組，進(jìn)行了PaperPlane和BeerGame的合作，通過流程角度和供應(yīng)鏈的運轉(zhuǎn)，在實踐游戲中體會供應(yīng)鏈中的各個環(huán)節(jié)，并對不同環(huán)節(jié)的決策有了更深的認(rèn)識。在CLGO和LGO每年一度的跨文化溝通課程上，東西方的文化差異表現(xiàn)得淋漓盡致。除此之外，LGO同學(xué)們還邀請CLGO同學(xué)們觀看棒球比賽、出?？傣L魚、參加聚會和共進(jìn)晚餐。CLGO同學(xué)們與LGO同學(xué)們在一周內(nèi)結(jié)下了深厚的友誼，LGO同學(xué)也表示將在明年3月拜訪交大。7月11日，正在MIT訪問的呂巍老師為LGO和CLGO同學(xué)們作了一場關(guān)于marketing的演講，引發(fā)了LGO同學(xué)對中國市場的關(guān)注，LGO同學(xué)也表示收獲頗豐。

7月12日，CLGO師生滿載收獲，告別美國，回到上海。此次游學(xué)除了拜訪名企院校、拓展視野和提高國際交流能力之外，更重要的是讓CLGO同學(xué)們感受到了不同的企業(yè)文化和不同的思維方式，同時也讓同學(xué)們感受到制造與運營的發(fā)展對于提升企業(yè)乃至國家競爭力的積極意義。在認(rèn)識到差距的同時，CLGO同學(xué)們的心態(tài)也更加積極向上，希望通過自己的努力能夠真正成為未來的中國全球運營領(lǐng)袖，為中國制造與運營領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。