上外胡盈瀅:2個教育部課題,3.99的GPA,4篇核心期刊

?智能總結7年上外,3.99的GPA,1個校級課題,2個教育部課題,4篇核心期刊文章,100多次引用,3ology公司聯(lián)合創(chuàng)始人,7項國家及市區(qū)級獎項,500強德企亞太區(qū)的長期供應商,50000+學習者參與的慕課承接者
【MBAChina網(wǎng)訊】7年上外,3.99的GPA,1個校級課題,2個教育部課題,4篇核心期刊文章,100多次引用,3ology公司聯(lián)合創(chuàng)始人,7項國家及市區(qū)級獎項,500強德企亞太區(qū)的長期供應商,50000+學習者參與的慕課承接者。
拋開這些耀眼的數(shù)據(jù),她只是一個「愛瞎操心的人」。她就是2018年上海外國語大學年度人物,2016級國際教育學院研究生胡盈瀅。
2018年,胡盈瀅在筆記本首頁寫下的關鍵詞是:拼搏,努力,爭取。2019年她給自己定的目標是:真誠且不失生活氣息。
胡盈瀅很喜歡《彗星來的那一夜》,她相信宇宙深處藏著另外一個平行時空。每做一個選擇,有意識的,或是無意識的,我們都走向了一條不同的路,但她希望「每一個平行世界里的自己都會彼此祝福」。
喜歡,藏不住
除了故鄉(xiāng),你呆的最久的地方是哪里?「上外啊」。西索,春意盎然的,抑或是銀裝素裹的,胡盈瀅都看過了不下7遍。呆在同一個地方,學習同一個專業(yè)7年,她的熱愛是藏在骨子里的。Win是盈瀅的英文名,也是對她7年上外生活最好的概括。
第一次見胡盈瀅,她戴著圓框眼鏡,留著空氣劉海,正站在三尺講臺前分享關于PPT制作的經(jīng)驗。也許對大多數(shù)人而言,PPT只是一種辦公工具,對她卻遠不止于此。還在讀高三的胡盈瀅,看著上外官網(wǎng)關于教育技術學專業(yè)的介紹,愣了神?!父咧锌粗辛诉@個專業(yè),心動了,就想試一試」。連她自己也沒想到,這一試就是7年,而且她堅信這并不是終點。她愛一個人摸索,小學三年級時已經(jīng)自學掌握了一些PPT技能,做完就模仿成老師的樣子給奶奶上課。
胡盈瀅的筆記本首頁
胡盈瀅的家鄉(xiāng)是海邊的一個很美的小城鎮(zhèn),叫溫嶺。她喜歡從網(wǎng)上下載一些溫嶺的美圖,做一些類似宣傳的PPT,「就純粹是自己喜歡,沒有什么用途」?;貞浧鹱约盒r候的這段時光,她笑彎了眼。喜歡這東西,是真的藏不住。
胡盈瀅用「不務正業(yè)」來形容自己的高中生活,因為?;钴S在各種文藝匯演中。寫原創(chuàng)詩,跳古典舞,布舞臺景。有時她想一個舞蹈動作能想到凌晨12點多,好在這股狠勁兒也使她的學習成績一直名列前茅。高三那年,她順利通過上外的自主招生,如她所愿,學教育技術學,但令她大吃一驚的是自己是為數(shù)不多主動選擇這個專業(yè)的。如果不做出點成績來證明自己,那被調劑來的同學就更沒有歸屬感了。
胡盈瀅參加慕課《跨文化交際》的上線啟動儀式
胡盈瀅所在的學生團隊隨后承接了上外與全球三大慕課平臺之一FutureLearn合作的第一門慕課《跨文化交際》。「我們接的時候心里也沒底,但是試試看吧,做總比不做好」。那個時候他們用的還是舊機子,沒有穩(wěn)定器,收聲差,景深效果也不好,拍了一遍再來一遍是常有的事。她開玩笑說,「我們其實就跟拍電視劇一樣,第一條不要,第二條卡,第三條過」。
不僅僅是拍攝,年輕的學生團隊還要發(fā)揮教育技術專業(yè)的優(yōu)勢,對某個重點知識進行后期處理,加入動畫效果,讓學習變得更有意思。他們花了很長的時間去探尋慕課最好的呈現(xiàn)形式,是通過情景劇還是面對面交流抑或是在戶外拍攝。
斟酌再三,試驗多次?!犊缥幕浑H》大獲成功,是FutureLearn平臺上的中國首門和亞洲第三門慕課。
《抗日戰(zhàn)爭的十五個瞬間》慕課團隊師生合影(胡盈瀅:前排右三)
從2015年上線至今,這門慕課已運行了七輪,吸引了來自190多個國家5萬多名學習者參與。隨后,她作為學生團隊統(tǒng)籌,將項目經(jīng)驗投入到更多的慕課制作當中。專業(yè)漸漸在上外嶄露頭角,以至于「后來學校老師和同學們都認為我們是專業(yè)做PPT的」。
向前,走一步
都做到這兒了,我就想就再往前走一步。
2015年 11月18號,胡盈瀅注冊了公司,拿到了三證合一的營業(yè)執(zhí)照和公章,有了自己的公司3ology(上海三哲教育科技有限公司)。聊到為什么創(chuàng)業(yè),她未曾遲疑,「因為想創(chuàng)造自己的價值,順便做自己喜歡的事呀」。
公司本計劃將平面設計和動態(tài)設計相結合,但發(fā)現(xiàn)做Flash費心費時,所以最終決定在PPT領域扎根。當年那個胡亂做PPT玩的胡盈瀅如今已是對公司定位非常明確的boss,「教學設計和技術的有效結合是我們的核心」。
公司與FutureLearn、滬江網(wǎng)校、上海海關、締安科技、人生大不同等多家公司都有合作,還是世界五百強德企蒂森克虜伯的亞太區(qū)長期供應商。
三哲公司的企業(yè)合作伙伴
胡盈瀅對兩天之內要200頁ppt這樣高強度的任務已經(jīng)習以為常且能從容應對。這家德企有強迫癥,所有的字詞、文本框都要按嚴格的格式標準對齊。我敢說再也沒有人能有我們速度那么快的了,而且我們有語言優(yōu)勢,只能我們做,這是采訪中一直低調的胡盈瀅語氣最堅定的一次。
創(chuàng)業(yè)初期的她們,幾乎沒有任何休息時間。那是個冬天,凌晨4點,圖文都還在沉睡,胡盈瀅已經(jīng)出了宿舍門。4個人帶著2架機器,4節(jié)大型滑軌和1輛推車,叫了 1輛專車前往市區(qū)幫一家總部位于硅谷的公司拍宣傳片。拍攝過程并不如預期那樣順利,拍完已經(jīng)是晚上10點多。那天恰逢圣誕節(jié),氛圍極濃,靜安寺星光熠熠。四個人安靜地坐在車里,透過車玻璃望著窗外,聽著當天廣播,眼淚不約而同流了下來,創(chuàng)業(yè)真的很不容易。
第一個以學生身份受邀進入世界500強德企開展TTT培訓師培訓
后來,STEM教育盛行,公司開始轉型做內容。機緣巧合,胡盈瀅在松江區(qū)的創(chuàng)博會上遇見了一家正在計劃做機器人課程的公司,雙方趣味相投,很快達成合作。把拿到的知識點做成有趣的繪本對這支年輕的創(chuàng)業(yè)團隊來說可以說是全新的挑戰(zhàn),為此,胡盈瀅每天都在一教219進行頭腦風暴,設計漫畫,思考「今天我又要講一個什么樣的故事?」
胡盈瀅后來親自設計了一門培養(yǎng)計算思維的課程,并且親身實踐,到奉賢一個小學上了2個月的課。有一節(jié)課,為了給小朋友解釋清楚「生活中處處都有算法」,她特地去買了好多滿天星的種子和一大袋泥土,讓孩子們在播種中感受算法步驟?!溉绾巫寣W習變得更有意思些?能不能做得更好?」她在過程中這樣敦促自己。
計算思維課程中胡盈瀅和孩子們呆在一起
課程結束,臨別之際,孩子們爭先和胡盈瀅告別。那一刻,她切切實實感受到了自身「創(chuàng)造價值的使命感」。給孩子們的故事已經(jīng)講完了,但她自己的故事卻仍在繼續(xù)。
一直,瞎操心
還差的那0.01其實挺難受的,我有嚴重的強迫癥。3.99的績點,胡盈瀅覺得很遺憾,畢竟就差一點了。博觀約取,本科階段她還廣泛涉獵教育技術的各個側面,學習新聞學和廣播電視學;厚積薄發(fā),身為研究生的胡盈瀅已經(jīng)發(fā)表4篇核心期刊,1篇部級咨詢報告,并且參與導師的1個校級課題和2個教育部級課題。作為別人眼里絕對的佼佼者,她說的最多的一句話卻是,「我是個特別愛瞎操心的人」。明明知道結果不會改變,但她還是會想。
小時候胡盈瀅就很愛操心。高中的一次班班唱,她們班比賽成績不是很好,結束后,作為指揮的胡盈瀅一個人一直在反思到底是哪里做的不夠好。后來的文藝匯演,她帶領班級很爭氣地拿了第一名,揚眉吐氣?,F(xiàn)在,胡盈瀅瞎操心的性格還是沒有變,而且事無巨細。
胡盈瀅參觀福建泉州晉江市五店市歷史文化街區(qū)
她起身從包里拿出隨身攜帶的筆記本,頁面上密密麻麻地寫滿了各種計劃,每個條目后都有顯眼的紅色勾叉。請室友吃飯、晚上洗頭、母親節(jié)、發(fā)郵件這樣的小事也都悉數(shù)出現(xiàn)在計劃中?!肝視才藕妹刻熳鍪裁?,所以買水果也寫進去了」,胡盈瀅有些害羞地解釋。
她喜歡和自己對話,路上、飯后、睡前,只要停下來,她就會思考。除了新疆、西藏等幾個省份,胡盈瀅幾乎跑遍了中國,但最愛去的并非旅游勝地,而是魯迅、嚴復等有歷史名人的舊居,于她而言,「最好的休息是思考,最佳的休閑是在世界各個角落思考」。
2018年,她在筆記本首頁寫下的關鍵詞是:拼搏,努力,爭取。2019年,她給自己定的目標是:真誠且不失生活氣息。胡盈瀅很喜歡《彗星來的那一夜》,她相信宇宙深處藏著另外一個平行時空。每做一個選擇,有意識的,或是無意識的,我們都走向了一條不同的路,但「希望每一個平行世界里的自己都會彼此祝福」。
胡盈瀅
所有的喜歡、努力與操心最終都將化為對周遭、對生活的滿滿感激。胡盈瀅很喜歡汪國真的詩,睡前都會讀上一首:雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路,雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑。「每做一件事,如果去想這件事會帶來什么,而不是抱怨為何發(fā)生在我頭上,這樣就會豁達很多」。所以,她感激遇到的每一個人,敬重每一段時光。只要過程無愧于心,結果就順其自然吧。
(本文轉載自上海外國語大學國際工商管理學院 ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)
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