工程教育專業(yè)聯(lián)合認(rèn)證專家組進(jìn)?,F(xiàn)場(chǎng)考查

?智能總結(jié)9月22日至24日,由沈陽(yáng)化工大學(xué)教授金志浩任組長(zhǎng)的工程教育專業(yè)聯(lián)合認(rèn)證專家組一行8人,對(duì)我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、車輛工程專業(yè)認(rèn)證進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查。 23日上午,專家組現(xiàn)場(chǎng)考查見...
9月22日至24日,由沈陽(yáng)化工大學(xué)教授金志浩任組長(zhǎng)的工程教育專業(yè)聯(lián)合認(rèn)證專家組一行8人,對(duì)我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、車輛工程專業(yè)認(rèn)證進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查。

23日上午,專家組現(xiàn)場(chǎng)考查見面會(huì)在杏園賓館北樓二層會(huì)議室舉行。專家組成員,校領(lǐng)導(dǎo)呂傳毅、劉國(guó)華、魏修亭出席會(huì)議。見面會(huì)分兩個(gè)階段,第一階段由校黨委常委、副校長(zhǎng)魏修亭主持,第二階段由金志浩主持。

校黨委書記呂傳毅代表全校4萬(wàn)多名師生員工對(duì)各位專家的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。他簡(jiǎn)要介紹了學(xué)?;厩闆r、在人才培養(yǎng)方面取得的成績(jī)以及此次接受專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查的三個(gè)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。他說,專業(yè)是高校辦學(xué)的基本單位,實(shí)施專業(yè)認(rèn)證及評(píng)估,是我國(guó)高校推進(jìn)工程教育改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。他懇請(qǐng)各位專家不吝賜教,為參加認(rèn)證的三個(gè)專業(yè)“會(huì)診把脈”,推動(dòng)我校相關(guān)專業(yè)建設(shè)又好又快發(fā)展,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

金志浩對(duì)現(xiàn)場(chǎng)考查的目的、要求等作了簡(jiǎn)要說明。他說,開展現(xiàn)場(chǎng)考查的目的是以工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),核實(shí)接受認(rèn)證專業(yè)自評(píng)報(bào)告的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,了解自評(píng)報(bào)告中未能反映的相關(guān)問題,對(duì)相應(yīng)專業(yè)符合工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的程度作出判斷,指出接受認(rèn)證專業(yè)存在的影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的問題。現(xiàn)場(chǎng)考查將在不影響正常教學(xué)活動(dòng)、不影響學(xué)校正常工作的情況下進(jìn)行。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、車輛工程專業(yè)負(fù)責(zé)人分別從學(xué)生、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、持續(xù)改進(jìn)、課程體系、師資隊(duì)伍、支持條件等七個(gè)方面,對(duì)本專業(yè)自評(píng)報(bào)告作了補(bǔ)充說明。
專家組成員針對(duì)三個(gè)專業(yè)有待核實(shí)詢證的問題,與學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流。
進(jìn)??疾槠陂g,專家組按照專業(yè)認(rèn)證相關(guān)要求,通過實(shí)地考查教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境、訪談相關(guān)人員、查閱有關(guān)資料等,對(duì)三個(gè)專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行了全面考查。

24日下午,專家組現(xiàn)場(chǎng)考查意見反饋會(huì)在杏園賓館北樓二層會(huì)議室舉行。專家組成員,校領(lǐng)導(dǎo)胡興禹、劉國(guó)華、魏修亭出席會(huì)議。反饋會(huì)由金志浩主持。
金志浩代表聯(lián)合專家組反饋了初步考查意見。專家組一致認(rèn)為,山東理工大學(xué)黨委、行政高度重視落實(shí)立德樹人根本任務(wù),成立了“五育”專班,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院以及教育部、省教育廳相關(guān)文件精神,切實(shí)把“五育”要求落實(shí)在2021版人才培養(yǎng)方案中。學(xué)校非常重視工程教育工作,把工科專業(yè)按照工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),把青年教師工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)作為重要工作,制定了《教職工進(jìn)修培訓(xùn)管理辦法》《骨干教師實(shí)踐能力培養(yǎng)實(shí)施方法》《“一人雙崗”計(jì)劃暫行實(shí)施辦法》,為深入開展工程教育奠定了基礎(chǔ)。
專家組成員結(jié)合認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)生、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、持續(xù)改進(jìn)、課程體系、支持條件等方面,指出了專業(yè)建設(shè)目前存在的主要問題,并提出建設(shè)性意見和改進(jìn)建議。

校黨委副書記、校長(zhǎng)胡興禹代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言。他表示,各位專家提出的反饋意見和建議,既體現(xiàn)了對(duì)我校的呵護(hù)、鼓勵(lì)與支持,又精準(zhǔn)、深刻地指出了學(xué)校在工程教育專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的問題,使我們既增強(qiáng)了信心,又看到了差距,也明確了今后努力的方向,我們完全接受。
為確保專家們反饋的問題整改到位,真正發(fā)揮工程教育專業(yè)認(rèn)證的質(zhì)量保障作用,胡興禹代表學(xué)校作出四點(diǎn)承諾,一是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)工程教育專業(yè)認(rèn)證的重大意義;二是認(rèn)真做好專家反饋問題的整改工作;三是持續(xù)深化教育教學(xué)改革;四是不斷完善學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。
學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,工科專業(yè)所在學(xué)院院長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院、交通與車輛工程學(xué)院班子成員,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、車輛工程專業(yè)負(fù)責(zé)人及專業(yè)教師代表等參加見面會(huì)和反饋會(huì)。

撰稿:李秀芹
攝影:李秀芹
編輯:李 茹
初審:段會(huì)升
審核:崔文斐
總審:王 偉
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