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會計學(xué)系

10月30日，管理學(xué)院通過“線上+線下”形式召開山東大學(xué)會計學(xué)專業(yè)建設(shè)專家論證會，山東大學(xué)黨委常委、副校長蘆延華出席會議。

會議邀請了中國礦業(yè)大學(xué)副校長李強(qiáng)教授，數(shù)智教育（山東）有限責(zé)任公司總經(jīng)理宋國榮，山東財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院院長王愛國教授，河北體育學(xué)院校黨委副書記曹榮教授，東南大學(xué)會計系主任陳志斌教授，廈門大學(xué)會計系主任杜興強(qiáng)教授，北京交通大學(xué)外聯(lián)處處長郭雪萌教授，北京郵電大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副院長何瑛教授，新疆科技學(xué)院黨委副書記、院長姜錫明教授，廣東外語外貿(mào)大學(xué)會計學(xué)院原院長劉中華教授，中國石油大學(xué)圖書館館長楊綿之教授，中南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)院原院長張龍平教授參與論證。山東大學(xué)管理學(xué)院院長武常岐與會計學(xué)系教師出席會議，會議由院黨委書記吉小青主持。

蘆延華代表山東大學(xué)對各位專家的到來表示歡迎和感謝，并簡要介紹了山東大學(xué)辦學(xué)歷程、基本情況及專業(yè)建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀。他表示，學(xué)校通過“專業(yè)現(xiàn)代化工程”促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)發(fā)展，取得了顯著成效，形成了專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的山大模式和經(jīng)驗。結(jié)合近年來專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的思路和舉措，希望與會專家就會計學(xué)專業(yè)建設(shè)工作給予指導(dǎo)，并從完善培養(yǎng)方案、持續(xù)優(yōu)化課程等方面提出寶貴的意見和建議。

武常岐介紹了管理學(xué)院的發(fā)展歷程和培養(yǎng)體系，指出管理學(xué)院以“管理+”和“+管理”融合創(chuàng)新平臺領(lǐng)跑新商科建設(shè)，全力打造新時代大變局下的“新商科”人才高地。他提出，會計學(xué)系在深化專業(yè)綜合改革方面，一貫堅持以學(xué)生為中心、立德樹人的教育理念, 緊跟時代需求，及時更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。會計學(xué)系主任李彬以“山東大學(xué)會計學(xué)專業(yè)建設(shè)：現(xiàn)狀與未來”為題介紹了會計學(xué)專業(yè)的基本概括、主要的專業(yè)建設(shè)舉措及未來專業(yè)建設(shè)的思路和重點。

各位與會專家就會計學(xué)專業(yè)建設(shè)的發(fā)展定位精準(zhǔn)、特色突出、措施具體等方面給予了充分肯定，同時，圍繞人才培養(yǎng)模式、路徑設(shè)置、課程體系等提出了具體的有建設(shè)性的意見和建議。曹榮提出，在專業(yè)建設(shè)中進(jìn)一步突出立德樹人的根本任務(wù)和教育方針的貫徹落實情況，凝練專業(yè)特色，圍繞特色理清專業(yè)建設(shè)思路。陳志斌提出，結(jié)合后期國家級一流本科專業(yè)建設(shè)的驗收工作，進(jìn)一步明確細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)，完善思路、路徑和方式。杜興強(qiáng)認(rèn)為，首先應(yīng)該明確會計學(xué)科定位，其次課程設(shè)置方面應(yīng)在強(qiáng)調(diào)核心課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)行跨學(xué)科融合。郭雪萌提出，在專業(yè)定位和優(yōu)勢特色方面，要考慮“人無我有，人有我強(qiáng)”，同時建議加大講師晉升力度，優(yōu)化師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)。何瑛表示，在新文科、新商科的綜合教學(xué)改革中，要把“三維交叉，四度融合”的理念體現(xiàn)在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的全過程中，同時要重視教學(xué)，匹配舉措。姜錫明針對申報材料提出，專業(yè)定位、建設(shè)思路和具體舉措等方面的表述更進(jìn)一步凝練，在綜合改革方面，要明確目標(biāo)，以目標(biāo)來引領(lǐng)各項舉措的落地。劉中華提出在培養(yǎng)方案、課程體系設(shè)置方面，明確目標(biāo)、分解任務(wù)、落實責(zé)任，體現(xiàn)“深厚的齊魯文化底蘊(yùn)”的特色。楊綿之提出，專業(yè)建設(shè)定位應(yīng)該立足區(qū)域強(qiáng)特色，創(chuàng)新發(fā)展入主流，需求導(dǎo)向重交叉，人才培養(yǎng)要向管理轉(zhuǎn)型、向資本市場轉(zhuǎn)型。張龍平針對跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)項目進(jìn)行點評，提出把教師的精力真正轉(zhuǎn)到教學(xué)上來，堅持“以本為本”。李強(qiáng)提出，要進(jìn)一步凝練特色，做到先唯一后第一，在培養(yǎng)模式的建設(shè)上突出立德樹人、理念先行，做好頂層設(shè)計的同時兼顧專業(yè)建設(shè)驗收工作。宋國榮提出，在專業(yè)建設(shè)中應(yīng)探索綜合性大學(xué)培養(yǎng)會計人才路徑，敞開校門，擁抱產(chǎn)業(yè)技術(shù)，充分利用企業(yè)資源，實現(xiàn)科教協(xié)同、產(chǎn)學(xué)研合作。王愛國認(rèn)為，在一流專業(yè)建設(shè)中，通過聚效體制把校內(nèi)優(yōu)勢資源融合到會計學(xué)的人才培養(yǎng)中，同時注重學(xué)生感性素質(zhì)能力的培養(yǎng)。

蘆延華在總結(jié)講話中指出，各位專家的真知灼見對會計學(xué)專業(yè)建設(shè)發(fā)展及建設(shè)都提供了長遠(yuǎn)的思路，具有極大的幫助。同時提出，在新文科建設(shè)背景下會計學(xué)專業(yè)建設(shè)，要在堅持把立德樹人作為根本任務(wù)的前提下，體現(xiàn)中國特色、綜合大學(xué)特色和業(yè)財融合。

此次會議為進(jìn)一步提升會計學(xué)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)指明了方向，為制定切實可行的專業(yè)建設(shè)措施，不斷完善協(xié)同育人機(jī)制，積極推進(jìn)會計學(xué)一流專業(yè)建設(shè)工作起到了很大的促進(jìn)作用。

圖文 | 謝姝

編輯 | 魏杰倫

審核 | 張奕軒 康寧

審核發(fā)布 | 周琳