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編者按

《禮記》言：“師也者，教之以事而喻諸德也”。為慶祝山東大學(xué)建校120周年，管理學(xué)院重啟“男神女神老師”系列推送，欄目厚積出新，更名為“師者”。旨以師者力量引領(lǐng)建設(shè)“國內(nèi)領(lǐng)先，國際一流”的管理學(xué)院，歡迎志同道合的學(xué)者加入管院大家庭，共綻“師者”光芒。值此2021年高考結(jié)束之際，亦歡迎各地優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考山東大學(xué)管理學(xué)院，邂逅屬于你的人生引路人。

師者·簡介

包春兵，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)學(xué)士，中國科學(xué)院大學(xué)管理學(xué)博士（碩博連讀），現(xiàn)任山東大學(xué)副研究員。主要研究領(lǐng)域?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理、供應(yīng)鏈管理等。曾獲2018中國科學(xué)院院長特別獎、2018北京市優(yōu)秀畢業(yè)生，并在2018年指導(dǎo)學(xué)生獲得商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽全國賽一等獎、省賽特等獎，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。參加《三維風(fēng)險(xiǎn)矩陣的設(shè)計(jì)機(jī)理研究》（國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目）研究項(xiàng)目，發(fā)表學(xué)術(shù)論著10余篇。擔(dān)任中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會青年委員會委員、中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會網(wǎng)絡(luò)科學(xué)分會副秘書長。

心之所向，且行且歌

興趣是最好的老師?；貞浧鸫髮W(xué)生活，包老師坦言：“無論是日常學(xué)習(xí)還是做科研，只有產(chǎn)生濃厚的興趣，才有孜孜不倦鉆研下去的動力。”在興趣的指引下，包老師不僅以專業(yè)第一的成績保研，還有著豐富多彩的校園生活：唱歌、寫詩、彈吉他……。熱愛來源于興趣，興趣則是因?yàn)樯朴谟^察生活。小到打臺球時如何運(yùn)用反射原理快速上手，大到通過統(tǒng)籌規(guī)劃確定校園內(nèi)快遞站的選址，對于“生活中的管理科學(xué)知識”，包老師侃侃而談。學(xué)習(xí)從不是死板枯燥的事情，發(fā)掘?qū)W習(xí)的趣味至關(guān)重要。如果說興趣是出發(fā)點(diǎn)，那么效率則是包老師學(xué)習(xí)與生活的“秘籍”：提高效率，省出時間，去邂逅志同道合的朋友，一起做感興趣的事情，這既能保持心情的愉悅，形成高效率循環(huán)模型，又能極大提高人際交往能力，塑造更好的自己。寓學(xué)于樂，有趣有獲，這便是包春兵老師精彩的大學(xué)生活，同時，這也是他對同學(xué)們的大學(xué)生活的期望與祝愿。

為學(xué)有方，誨人有道

在科研學(xué)術(shù)工作中，包春兵老師積極創(chuàng)新，具有敏銳的觀察力、遠(yuǎn)見力和獨(dú)特的見解。

在包老師看來，從中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)本科，到進(jìn)入中國科學(xué)院大學(xué)攻讀碩博，這些年一直在風(fēng)險(xiǎn)管理和供應(yīng)鏈管理研究領(lǐng)域不斷探索，一切都是水到渠成的?！皩W(xué)術(shù)科研需要耐心、毅力和熱愛，大學(xué)的實(shí)踐研究讓我對學(xué)術(shù)科研產(chǎn)生興趣，導(dǎo)師的指點(diǎn)幫助我明確方向，對科研事業(yè)的熱愛讓我持之以恒。”包老師如是說。大學(xué)時期豐富的參賽經(jīng)驗(yàn)，讓包老師在指導(dǎo)學(xué)生參加商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽時更懂得學(xué)生需要的幫助。“不憤不啟，不悱不發(fā)”，這是包老師指導(dǎo)學(xué)生時堅(jiān)持的原則，他說：“老師要抓住指導(dǎo)學(xué)生的時機(jī)，在合適的時間點(diǎn)為學(xué)生答疑解惑，這既可以讓學(xué)生獲得探索未知的樂趣，又不會使學(xué)生在簡單的知識點(diǎn)上浪費(fèi)過多時間。”包春兵老師談到，同學(xué)們做科研首先要培養(yǎng)對學(xué)術(shù)科研的興趣，真正地喜歡上做研究。如何把研究結(jié)果書寫成一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文也需要重視，對此，包老師建議同學(xué)們在大學(xué)階段廣泛閱讀優(yōu)秀的論文期刊，進(jìn)行學(xué)習(xí)積累，在博覽群書的過程中逐漸找到自己喜歡并且擅長的方向、領(lǐng)域，同時要學(xué)習(xí)論文書寫的規(guī)范性。另外，他強(qiáng)調(diào)，最重要的是培養(yǎng)自己的批判性思維，注重辯證思考與創(chuàng)新。

匠心獨(dú)具，潤物無聲

師者，所以傳道受業(yè)解惑也。從2018年博士畢業(yè)至今，不過三年時間，包春兵老師已經(jīng)完成了從學(xué)生到教師身份的轉(zhuǎn)變。對于“老師”二字，包老師認(rèn)為，這絕不僅僅是一份職業(yè)，更應(yīng)是一種擔(dān)當(dāng)。精心設(shè)計(jì)每一堂課，是他任教的起點(diǎn)，也是他執(zhí)教的原則。“不僅課堂內(nèi)容要充實(shí)，易于學(xué)生接受的教學(xué)方式也是非常重要的。如果講課方式枯燥沉悶，再好的內(nèi)容也難以被學(xué)生接受。”包春兵老師如是說。除了講授專業(yè)知識，包老師更希望能夠幫助同學(xué)們培養(yǎng)健全的人格、嚴(yán)密的思維方式和完備的綜合能力。唯有不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)社會的需要。懷揣年輕的心態(tài)和教師的使命感，包春兵老師正穩(wěn)步前行在“好老師”的進(jìn)化之路上。

教師寄語：珍惜有限的時間，利用有效的方法，讓自己的大學(xué)生涯，學(xué)習(xí)有獲，生活有趣！

學(xué)生說

@2019級工商管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班 黃可涵：包老師是個很年輕也很負(fù)責(zé)任的老師，上課講解知識深入淺出，保證同學(xué)們?nèi)寄苈牰?，考試出題也很有水平。作為一個理科生出身的老師卻自帶文藝細(xì)胞，會作詩還會唱歌彈吉他，讓同學(xué)們都很享受聽課的過程。

@2020級工商管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班 王帥天：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是著名教育家陶行知對老師的贊美。在我心中，包老師也是一位這樣的人。初次見到包老師，印象最深刻的就是他講課時的激情與對每一位同學(xué)的關(guān)懷。我在學(xué)習(xí)線性代數(shù)時，有很多題做不出來，包老師一遍又一遍不厭其煩地為我講解。當(dāng)我真正聽明白后，包老師由衷的喜悅讓我感受到了他的那份熱愛與真誠。

文 | 李子萌 柴傲 何迪鑫

編輯 | 康寧