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6月25日-26日，山東大學(xué)2020級EMBA班同學(xué)們在山東大學(xué)管理學(xué)院鐘耕深教授的帶領(lǐng)下，走進濟南市工信局智慧泉城運行管理中心、浪潮集團、山東健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)公司，進行了以《人工智能》為主題的實踐研討，同學(xué)們上了一堂生動有趣的移動課堂。

本次移動課堂特邀浪潮云網(wǎng)信息公司副總經(jīng)理魏紅先生、浪潮云網(wǎng)信息公司業(yè)務(wù)四處副總趙輝先生、浪潮云網(wǎng)信息公司業(yè)務(wù)五處副總王振坤先生作為課程指導(dǎo)老師，和同學(xué)們分享人工智能最新發(fā)展，探討人工智能的應(yīng)用與未來可能帶來的挑戰(zhàn)。

DAY1

6月25日，EMBA師生前往濟南市工信局智慧泉城運行管理中心進行參觀學(xué)習(xí)，進一步了解了智慧泉城建設(shè)的方方面面，“智護民安、暢行城市、智慧建造、惠享社區(qū)、云領(lǐng)健康、數(shù)字金融、一網(wǎng)通辦、智慧建造”，同學(xué)們?nèi)媪私獾搅?span>人工智能和大數(shù)據(jù)在打造智慧泉城中的強大，也體會到了人工智能和大數(shù)據(jù)在建設(shè)一座善感知、有溫度、會呼吸的智慧名城中的實際應(yīng)用。其中，濟南交管系統(tǒng)“鷹眼監(jiān)控視頻”的使用情況，給同學(xué)們帶來了極大震撼。

智慧泉城運行管理中心參觀

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智慧泉城運行管理中心參觀

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參觀完畢之后，EMBA同學(xué)們在鐘耕深教授的帶領(lǐng)下來到浪潮集團進行學(xué)習(xí)、交流和探討。

山東大學(xué)管理學(xué)院鐘耕深教授

課程指導(dǎo)老師魏紅首先向同學(xué)們提出了3個問題，引發(fā)大家思考：

①人工智能只是機器人應(yīng)用？AI只是計算機分支嗎？

②人工智能的發(fā)展是否會帶來負面影響？

③圖靈測試是什么？人工智能會“反捕”人類嗎？

帶著這3個問題，魏紅老師、趙輝老師分別以“人工智能的前世今生”“人工智能與城市（社區(qū)）治理”為主題為同學(xué)們進行了授課。

浪潮云網(wǎng)信息公司副總經(jīng)理魏紅先生

浪潮云網(wǎng)信息公司業(yè)務(wù)四處副總趙輝先生

人工智能是一門集計算機科學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會科學(xué)、管理學(xué)等諸多學(xué)科綜合門類的邊緣科學(xué)，根據(jù)發(fā)展階段可劃分為弱人工智能（擬人）、強人工智能（類人）、超人工智能（超人）三個階段，目前我們處于弱人工智能時代。

人工智能融入購物的背景下，消費者可以同時體驗到現(xiàn)場挑選的樂趣和網(wǎng)上購物的便捷，零售商店乃至整個供應(yīng)鏈也可以實現(xiàn)多種商品的交換……抖音、京東無人倉、智能閱讀、智能出行、智能可穿戴設(shè)備、智能翻譯等應(yīng)用實例在帶給人們方便快捷的同時也給人類帶來了沖擊和挑戰(zhàn)，比如就業(yè)沖擊、貧富差距拉大等。

浪潮集團學(xué)習(xí)交流

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DAY2

6月26日，EMBA師生前往山東健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)公司，在浪潮健康綜合部經(jīng)理喬振東先生和同事們的帶領(lǐng)下，進行了參觀學(xué)習(xí)。健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)是新一代信息技術(shù)和醫(yī)養(yǎng)健康雙料產(chǎn)業(yè)，醫(yī)療大數(shù)據(jù)資源可視化、大數(shù)據(jù)助力科學(xué)抗“疫”、居民健康一碼通都是數(shù)據(jù)資源和人工智能在健康醫(yī)療領(lǐng)域的實際應(yīng)用。通過喬振東先生的生動講解，同學(xué)們對健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)檢索系統(tǒng)、人工智能的實際應(yīng)用也有了深刻了解。

山東健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)公司參觀

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6月26日下午，課程指導(dǎo)老師王振坤以“面向金融業(yè)的人工智能技術(shù)與應(yīng)用”為主題為同學(xué)們進行了授課，內(nèi)容主要包括了人工智能技術(shù)在金融業(yè)的應(yīng)用中有關(guān)業(yè)務(wù)場景（網(wǎng)店、營銷、運營、風(fēng)控、運維、賦能等）、產(chǎn)品能力（人臉識別、OCR、行為識別、精準(zhǔn)營銷、金融生態(tài)圈圖譜、風(fēng)險計量引擎、智能客服、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、NLP、圖像識別、知識圖譜、增強學(xué)習(xí)等）、精準(zhǔn)營銷（靶向顧客識別提醒、人臉識別等）等方面的內(nèi)容，以及智慧運營、智能風(fēng)控、智能機器人巡檢方案等的應(yīng)用實例，期間引發(fā)了來自銀行、金融行業(yè)同學(xué)們的熱烈討論。

浪潮云網(wǎng)信息公司業(yè)務(wù)五處副總王振坤先生

課程指導(dǎo)老師趙輝帶同學(xué)們現(xiàn)場親身體驗了“心理測試及微表情發(fā)現(xiàn)”應(yīng)用系統(tǒng)，充分感受了人工智能通過抓取面部表情微小變化來測試心理狀態(tài)的強大能力。同學(xué)們在體驗人工智能創(chuàng)新應(yīng)用的同時，進一步發(fā)現(xiàn)了各自不同的性格特點，深化了溝通交流，升華了共同學(xué)習(xí)的驅(qū)動力。本次移動課堂在歡笑中順利結(jié)束。

心理測試及微表情發(fā)現(xiàn)

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2020級EMBA班為期兩天的移動課堂圓滿結(jié)束，同學(xué)們表示這又是一次有趣的課堂體驗，也是一場開闊視野的難得經(jīng)歷。讓我們一起期待下一次的移動課堂的精彩內(nèi)容吧！

文 | 陳遠 杜菲菲

視頻 | 杜菲菲

編輯 | 杜菲菲