2014年北大光華MBA北京站公開課盛大落幕

?智能總結(jié)北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA全國公開課迎來2014年度與所有關(guān)注我們的朋友們的最后一次約會。經(jīng)過三個月的歷程,走過濟南、鄭州、天津、西安、廣州、杭州、香港、上海等八城市,北大光華MBA回到主場,與北京的...
北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA全國公開課迎來2014年度與所有關(guān)注我們的朋友們的最后一次約會。經(jīng)過三個月的歷程,走過濟南、鄭州、天津、西安、廣州、杭州、香港、上海等八城市,北大光華MBA回到主場,與北京的朋友們再次親密接觸。公開課現(xiàn)場人氣爆棚,光華管理學(xué)院周黎安與王漢生兩位教授以截然不同的講授風(fēng)格講述了官員激勵與移動互聯(lián)時代大數(shù)據(jù)的故事,現(xiàn)場掌聲不斷再一次印證了光華教授的魅力。
現(xiàn)場由光華管理學(xué)院副院長兼MBA項目主任吳聯(lián)生教授開場致辭。吳教授首先向全場觀眾冒著酷暑前來表示感謝,接下來詳細(xì)介紹了2015年北大光華MBA的招生政策:第一,繼續(xù)實施“先面試、后考試”的招生政策,申請者可以先參加北大光華MBA項目組織的面試,通過后獲得準(zhǔn)錄取資格,而后參加全國統(tǒng)一考試,分?jǐn)?shù)達(dá)到全國分?jǐn)?shù)線即可成為光華管理學(xué)院MBA學(xué)生;第二,兩種不同的國際化,目前北大光華MBA已將國際課程模塊列為必修課,同時針對留學(xué)生與中國學(xué)生,又側(cè)重不同,重點將外國學(xué)生“引進(jìn)來”,使中國學(xué)生走出去;第三,打造中國的MBA項目,將國際經(jīng)驗和中國知識融會貫通地對MBA同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng),在深化國際化的基礎(chǔ)上,不斷地將教授們所創(chuàng)造的中國管理知識,用于對MBA同學(xué)的培養(yǎng);第四,打造MBA+,在優(yōu)化MBA課程的基礎(chǔ)上深化行業(yè)深度,目前北大光華MBA已開設(shè)了行業(yè)課程周,涉及醫(yī)療健康、文化、新金融、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)四大行業(yè),未來還將開設(shè)更多值得關(guān)注的行業(yè)課程。最后,吳教授還著重介紹了2014年新推出的醫(yī)療健康與文化方向,在行業(yè)課程的基礎(chǔ)上,北大光華MBA將推出更多模塊的課程以更扎實的理論實踐來為特定行業(yè)輸送管理人才。
接下來,由周黎安教授帶來題為“官員激勵與中國經(jīng)濟”的主題演講。周黎安老師提醒大家,想要深入了解中國經(jīng)濟的運行特征,從官員激勵的角度去理解中國特色的政治經(jīng)濟學(xué)是非常必要的。在過去35年時間里,中國創(chuàng)造了經(jīng)濟增長的奇跡,而在這其中政策以及經(jīng)濟條件是這個國家高速增長的根本性前提。周老師指出,中國的各級地方政府對地方經(jīng)濟增長的關(guān)注在世界上也是罕見的。地方政府往往掌握著大量的關(guān)鍵性的經(jīng)濟和政策資源,在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展中,它扮演著樞紐或者中心的位置,而要理解地方政府,理解地方官員是核心。而關(guān)于中國官員的晉升,周老師用了很形象的一個比喻詞,叫做“政治錦標(biāo)賽”,由于地區(qū)的發(fā)展水平成為了官員晉升的核心標(biāo)準(zhǔn),因此官員個體對于經(jīng)濟的協(xié)助與推動也就非常積極。而對于企業(yè)來講,如果能夠?qū)⒐賳T對于經(jīng)濟增長的積極性與自身的投資項目相結(jié)合,就能達(dá)到商業(yè)模式上的新成功。
隨后,王漢生教授帶來了當(dāng)下最熱門的話題“移動互聯(lián)網(wǎng)時代的數(shù)據(jù)分析”。王漢生教授首先以時下最熱門的社交軟件微信為例,詢問在場觀眾,微信中涉及哪些數(shù)據(jù)?面對現(xiàn)場五花八門的答案,王老師總結(jié)道,現(xiàn)在數(shù)據(jù)的定義已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化,從前數(shù)字能記錄的才是數(shù)據(jù),但如今只要能被記錄的都是數(shù)據(jù),都有其背后的價值。就此,王老師分析了目前移動互聯(lián)時代最重要的三種數(shù)據(jù)——文本、位置與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),不同數(shù)據(jù)分析的背后代表了不同的商業(yè)價值,對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來說,把握數(shù)據(jù)就代表了把握商機。對于移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來說,速度遠(yuǎn)高于其他產(chǎn)業(yè),數(shù)據(jù)分析也需要領(lǐng)先其他行業(yè)一步,因此在進(jìn)行分析時,必須將數(shù)據(jù)整合,將文本、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、地理位置結(jié)合到一起來進(jìn)行分析,審視當(dāng)前的商業(yè)模式有哪些需要改進(jìn)的地方。
兩種風(fēng)格迥異的精彩演講引來了現(xiàn)場陣陣掌聲,不少觀眾也表示從兩位老師的講臺風(fēng)采中領(lǐng)略到光華管理學(xué)院教授的課堂魅力,更希望有機會能加入北大光華MBA項目。
最后,吳聯(lián)生教授與MBA項目招生部主任高立紅老師也進(jìn)行了有關(guān)具體招生問題的現(xiàn)場答疑。北京站公開課在熱烈的問答氣氛中圓滿結(jié)束。智通天下,慧聚光華,以創(chuàng)造的管理知識,來推動社會進(jìn)步,MBA公開課也正是抱著這樣的理念,從北到南,從東到西,跨過山和大海來傳遞知識,我們也期待2015年夏季,有更多朋友參與到我們的全國公開課中來,與我們共享商管華彩。
至此,北京大學(xué)光華管理學(xué)院2014年全國公開課圓滿結(jié)束,本年度公開課由光華管理學(xué)院主辦,新華網(wǎng)合辦,北京藍(lán)天瑞德環(huán)保技術(shù)股份有限公司協(xié)辦。
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