王鵬飛:一流灣區(qū)呼喚一流人才

?智能總結(jié)“粵港澳大灣區(qū)要建設成為世界級灣區(qū),有著得天獨厚的優(yōu)勢。而同時,也呼喚與之匹配的人才。這為我們的商科教育提供了新機遇,也提出了新挑戰(zhàn)?!北本┐髮W深圳研究生院副院長、北京大學匯豐商學院經(jīng)濟學講席教授、副...


王鵬飛教授
深圳呼喚經(jīng)濟學研究的
原創(chuàng)性成果
深圳既是全球知名的科技創(chuàng)新之都,也是國內(nèi)重要的金融中心城市,在“科技+金融”結(jié)合發(fā)展方面具有良好的基礎優(yōu)勢。今年3月17日,英國智庫Z/Yen集團發(fā)布第29期全球金融中心指數(shù),深圳金融科技專項排名再次提升,位列全球第四。
2019年來到深圳后,王鵬飛教授感受到了深圳經(jīng)濟的生機勃勃。他表示,對于深圳發(fā)展金融科技十分看好:“深圳作為中國改革開放的前沿陣地,本身又是一個創(chuàng)新驅(qū)動的城市,科技和金融是一個很好的結(jié)合點?!蓖貔i飛認為,科技企業(yè)的發(fā)展,會帶來更多的金融服務需求,也會為金融發(fā)展注入活力;而金融服務也會反向促進科技的創(chuàng)新,兩者相輔相成,構(gòu)成推動深圳經(jīng)濟發(fā)展的兩大引擎?!半S著經(jīng)濟的發(fā)展,中國也會逐漸從一個資本的輸入國變成資本的輸出國,國外上市公司未來很有可能到中國來投資和融資。深圳應該這方面已經(jīng)搶占了先機,未來大有可為”。
40年間深圳經(jīng)濟的突飛猛進,為經(jīng)濟學家們提供了十分鮮活的研究樣本。那么,深圳什么時候才會誕生與經(jīng)濟水平相匹配的經(jīng)濟學者呢?王鵬飛教授表示:“我非常期待深圳能涌現(xiàn)本土的經(jīng)濟學者、專家。因為深圳的一些發(fā)展探索和經(jīng)驗,不只是當?shù)鬲氂械模哂幸欢ǖ钠毡樾?。這些普遍性的研究對于內(nèi)地經(jīng)濟的發(fā)展,乃至于對一些落后國家的發(fā)展,都具有學術(shù)意義。如果誰能把這些問題提煉出來,把它背后的邏輯講清楚,會是非常有影響力的原創(chuàng)性學術(shù)成果。”
粵港澳大灣區(qū)需要
開放、創(chuàng)新型人才
粵港澳大灣區(qū)正迎來前所未有的發(fā)展契機。王鵬飛教授表示,與世界其他灣區(qū)相比,粵港澳大灣區(qū)有一個得天獨厚的優(yōu)勢——輻射巨大的內(nèi)地市場。
而一直以來,粵港澳大灣區(qū)最明顯的短板,就是高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展不相匹配。對于這個問題,王鵬飛認為,未來在粵港澳大灣區(qū)一定會涌現(xiàn)一批非常優(yōu)秀的世界級的大學和研究機構(gòu)?!捌鋵嵲谏鲜兰o60年代,美國加州相對于東部來說,教育資源也是比較匱乏的,高等教育也很薄弱。但是后面,他們有了世界級的大學群,包括斯坦福、加州伯克利這種世界頂尖的大學。我相信,假以時日,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,粵港澳大灣區(qū)也能成長為高等教育和科研的高地?!?/span>
統(tǒng)計顯示,北大深研院迄今已培養(yǎng)了12145名畢業(yè)生,為深圳及粵港澳大灣區(qū)輸送了大批青年人才,近5年畢業(yè)生留深率在30%左右?;浉郯拇鬄硡^(qū)像一塊巨大的磁石,在吸引著人才的聚集。那么,什么樣的人才能成為粵港澳大灣區(qū)未來建設的棟梁?王鵬飛認為,大灣區(qū)所需要的人才需要有兩個特質(zhì)——開放和創(chuàng)新,既要有胸懷天下的眼界和胸懷,也要有勇于創(chuàng)新的底氣和勇氣?!疤貏e是我們的商科教育,也要跟得上時代的要求,配得上大灣區(qū)建設的節(jié)奏。所以,我們認為培養(yǎng)學生學習的能力,比單純教授他們知識更重要。而且,我們更應該主動擁抱新科技,了解科技背后的原理,更好地為我們的教學、科研所用?!蓖貔i飛說,一流的灣區(qū)一流的人才,北大匯豐商學院責無旁貸。
建設與世界級灣區(qū)相匹配的
一流商學院
一方面,作為經(jīng)濟學家的王鵬飛感受到了撲面而來的時代熱浪;另一方面,作為教育工作者的王鵬飛,也在堅持自己的冷思考:北大匯豐商學院該如何扛起大旗,為粵港澳大灣區(qū)提供更多的理論和人才支撐?
“我們還會堅持現(xiàn)在的一些優(yōu)秀傳統(tǒng),比如:我們對學生的嚴格要求、全面培養(yǎng)以及國際視野的開拓……同時我們也會繼續(xù)開放、創(chuàng)新,與時俱進,根據(jù)實際需要調(diào)整課程?!蓖貔i飛說。北大匯豐商學院通過入學軍訓和日常素質(zhì)拓展等活動鍛煉學生的健康體魄和堅強意志,培養(yǎng)學生的團隊意識和拼搏精神;通過雙學位、主修+輔修的培養(yǎng)模式,幫助學生成長為“寬口徑、厚基礎”的復合型人才;對學生日常學業(yè)和畢業(yè)論文嚴格要求,確保學生的學習和研究能力。在他看來,這都是北大匯豐商學院“苦練內(nèi)功”的必由之路。
而與此同時,北大匯豐商學院也要繼續(xù)“向外生長”。今年8月,北大匯豐商學院與劍橋大學嘉治商學院簽署協(xié)議,正式在深圳啟動項目合作,這標志著北大與劍橋兩所世界頂尖大學的合作再次翻開嶄新篇章。王鵬飛說,今后,像這樣和世界頂尖大學的合作還會有很多。
請進來的同時,還要走出去。王鵬飛說:“要提升一個商學院的國際影響力,最根本的還是提升學術(shù)的影響力,北大匯豐商學院需要一批在國際上有影響力的學術(shù)大師。我們會繼續(xù)鼓勵和支持年輕教師,用嚴謹?shù)膶W術(shù)方法來講好中國經(jīng)濟發(fā)展的故事,并在國內(nèi)外頂級期刊發(fā)表這些研究成果,營造一個年輕教師在學術(shù)上能成長為學術(shù)明星的文化,這是接下來北大匯豐商學院的一個工作重點。此外,我們還會通過國際學術(shù)交流、學術(shù)會議、講座等,邀請國際上有影響力的學者共同參與,讓北大匯豐商學院在國際上的影響力不斷攀升,打造與深圳乃至粵港澳大灣區(qū)相匹配的國際一流商學院?!?/span>


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