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“彈鋼琴時，我差不多看得到那個聲音，” 周恕弘教授閉著眼，“是一種visiualize的感覺，就好像身臨其境：我在一條路上，聲音朝我走來；如果彈不太記得的曲子，回憶的過程也好像走在一條路上。”

這位華人經(jīng)濟學家談話時常微閉著雙眼，他習慣在腦海中而非在紙上構思。周恕弘教授認為，彈鋼琴所用的思維與做研究相似，都屬于動態(tài)創(chuàng)造。事實上，他的音樂是即興和浪漫的，他的學術生涯也頗具 “即興”的色彩。

周教授畢業(yè)于英屬哥倫比亞大學，攻讀的是物理學，選了人類智慧、信息學、地心引力等龐雜的課程，“我最喜歡的是物理課程，其它都是輔修?！?一談到物理他整個人就活躍起來，還回憶起系主任在選課次日的約談：

“他說本科生可以把大學當成購物中心，憑喜好去選，博士生則要有一個方向。”

“他還問現(xiàn)在物理學有什么突破？每年有嗎？每10年有嗎？”

周恕弘教授當時心中的答案不樂觀，談話結束后便決定不能將全部的熱忱都放在物理上，同時開始關注其它學科的發(fā)展?！拔抑皼]想過修讀經(jīng)濟學，直到博士第二年，我才留意到它的存在。”

1983年，周恕弘教授發(fā)表了決策行為公理化的論文并一舉成名；2006年，他遇到了享譽國際的生物學家Richard Ebstein, 共同開啟了生物經(jīng)濟學的跨學科之路；2011年，他當選世界經(jīng)濟計量學會院士，成為協(xié)會創(chuàng)建以來第11位華人院士。

他曾先后執(zhí)教于約翰?霍普金斯大學、加州大學爾灣分校、香港科技大學、新加坡國立大學，目前的研究領域包括決策理論、行為經(jīng)濟學、實驗經(jīng)濟學和生物經(jīng)濟學，成果多次發(fā)表在五大國際頂尖的經(jīng)濟學期刊上。其涉足的交叉學科領域在2009年前幾乎一片空白，而同年發(fā)表的5篇重要研究成果中就有2篇出自周教授。

他說，“人本質上是動物”，經(jīng)濟學必須擁抱生物學，才能發(fā)展“硬核”理論。這位生物經(jīng)濟學領域的開拓者認為，“鉆” 某個學科領域很容易進入一個牛角尖，可是兩個不同的牛角尖可能會帶出一片新天地。

“我的知識面很龐雜，跨學科的人就需要很雜，”周恕弘教授總結。他對睡眠的需求很低，喜歡同時思考多個問題，在嘈雜的地方也隨時能進入工作狀態(tài)，這些都可算作其做跨學科研究所需的素質。

在北大匯豐舉行的第四屆PKU—NUS數(shù)量金融與經(jīng)濟學國際學術會議期間，筆者圍繞周恕弘教授的學術生涯，從經(jīng)濟學實驗與建模、生物經(jīng)濟學、交叉學科前景等方面展開專訪。談及未來，他則很專一，要隨老搭檔生物學家去西南財經(jīng)大學工作，“我們一起合作了13年，而且一輩子都要干下去?！?/p>

問答

Q:您在決策行為的神經(jīng)遺傳學和實驗經(jīng)濟學領域都取得了一系列突破性的成果，比如我看到一項研究是“京華煙云——霧霾對決策的影響”。您能具體談一下這項研究嗎？

周恕弘：近期的生物醫(yī)學研究指出PM2.5粒子能直接影響腦功能。一個能夠影響到腦功能的物質會影響決策行為不足為奇，只是說怎么影響？2000年以后陸續(xù)出現(xiàn)許多文章，研究霧霾對經(jīng)濟的影響，PM2.5對股市、對犯罪甚至幸福的影響等方面的文獻都已經(jīng)出現(xiàn)。中國在2013年1月份才開始發(fā)布PM2.5指數(shù)，我們剛巧在10月份做一個實驗室實驗。在五天的實驗期間，指數(shù)有一天急速降低，而且這個降低是由于風速、方向等大氣物理因素造成的，所以沒有人意識到，也沒有在監(jiān)測平臺體現(xiàn)，可是它又實實在在的降了，這就成就了一個自然實驗：被試者在雙盲的狀態(tài)下被分成兩組，以對比他們的決策行為。

我們總共做了11場實驗，發(fā)現(xiàn)霧霾會使投資者的行為更傾向于處置效應，減少親社會行為，并渴望公平感。根據(jù)處置效應，投資人在股票賺錢時，稍微有點著急或擔心就脫手，而賠錢時則想要保本、回本就不賣， 對風險比較漠然，甚至是追求風險。賠錢時則想要保本、不回本就不賣， 對風險比較漠然，甚至是追求風險。研究發(fā)現(xiàn)，在PM2.5增加的時候，個體對損失的風險容忍度上升，對獲益框架下不確定性風險規(guī)避的程度上升；在跨期決策中，個體更為急功近利，遠期時間貼現(xiàn)率增大。

Q:您談到通過經(jīng)濟學實驗來分析決策行為，能否具體談談如何定量分析決策等抽象概念？這些研究如何揭示人類決策中風險與合作行為的基因基礎？

周恕弘：我今天做報告的時候，談到跟憂郁癥有關的研究。一個人不一定要有病，但可能情緒不穩(wěn)，或神經(jīng)質，比如患得患失、優(yōu)柔寡斷，總是擔心有沒有人在議論自己或者傷害自己。有時候就是一種感覺，比如今天很不順，為什么世界總針對我？

我們從基因角度去分析，這涉及GABA(γ-氨基丁酸)體系。GABA強的人，處理完擔心的事情就可以不擔心了，可是GABA弱的人他控制不了，會繼續(xù)擔心。比如你的飛機馬上要起飛了，手機都沒有信號了，突然間想起廚房的煤氣爐有可能沒有關，就開始擔心，然后就考慮飛機落地后要打給誰去確認。有的人做完這一系列的決策后，就可以看看電影或者寫寫文章，而有些人則要繼續(xù)擔心，甚至重新去“炒冷飯”。這個因人而異，要看基因。

我們與華大基因有合作，可以通過唾液或血液來檢測基因。我們在中國的測試都是基于血液。因為基因是不變的，所以什么時候抽血都行，可是決策行為需要根據(jù)具體情況來定，基因只是作為依據(jù)。

Q:經(jīng)濟學領域一直對建模存在爭論。做交叉學科的話，建模做定量分析難度是否更大，如何保證模型的可信度和可行性？

周恕弘：我在決策學領域有一定的權威，如果我跟生物學家弄一個模型，人家會覺得我至少模型方面是可信的。當你對某一領域缺乏判斷，你就選擇合作者。要有獨立的判斷，就得去了解模型到底是什么性質?，F(xiàn)在建模有一種說法叫做硬和軟，這是由紐約大學學者Paul Glimcher 提出的觀點：經(jīng)濟學歷來是研究看得到的行為，這種行為可能有很多來源，深入研究才能加以區(qū)分。

比如同樣的行為是因為不公平的情緒引起，還是為了增加效率呢？這可以看看腦青，有時候腦負責對不公平的厭惡而產(chǎn)生腦島（Insula），那個地方激活了不公平是有內(nèi)容的，應該會約束他自己。除了腦，還有基因，基因有傾向。這些行為背后的根源是什么，我們也要通過生物學去深入探討。

Q:許多研究領域目前都在以多學科交叉的方式飛速發(fā)展，您是否能談談交叉學科所特有的魅力以及發(fā)展前景？

周恕弘：學科交叉取得突破的可能性比較大，因為研究任何一個學科都比較容易鉆入一個牛角尖，可是兩個不同的牛角尖有可能會帶出一個新天地。這很難描述，但也很有趣，而且往往在基層的時候就已經(jīng)有互補共生的能量。比如說我在研究生物化學，還有生物物理學，還有生物信息學，我發(fā)現(xiàn)不同的學科碰撞一直都在產(chǎn)生著新的東西，不過生物和經(jīng)濟學的結合真的很少。行為經(jīng)濟學，實際上是經(jīng)濟學與心理學結合，擁抱心理學后，擁抱生物學就指日可待了，因為心理與生物之間還隔著生理。

Q:羅伯特·席勒在此前的一個采訪中表示，神經(jīng)科學實際上是未來整個社會科學的一個核心，因為最終只有了解大腦才能了解決策機制，所以年輕人也許不應該進入經(jīng)濟領域。對此，您怎么看呢，您最看好什么學科？

周恕弘：這應該是一個不可避免的趨勢，大概50年前的經(jīng)濟學有一種目空一切的清高：在全部的社會科學學者中，我們就是國王和王后，比較排斥別的學科，包括心理學，還有實驗經(jīng)濟學。經(jīng)濟學的諾貝爾獎被稱為經(jīng)濟科學獎，可是這個科學曾經(jīng)是沒有實驗室的，這不是有點矛盾嗎？

現(xiàn)在每個學科都在做實驗，發(fā)展到了今天，我又想談生物了。生物學本身是靠實驗，理論也是由實驗直接帶動的，可以說是實驗掛帥。生物學融入經(jīng)濟學就代表了心理、生理到生物的融入，還有實驗實際上也是通過生物學帶動的。神經(jīng)就是神經(jīng)生物學的一部分，比如說人有腸腦，杏仁核是腸腦的主要部分，管荷爾蒙體系，與情緒變動直接相關。大腦還是比較間接的，要去分析和觀察。William James曾經(jīng)寫了一本關于心理情緒的書，他問人看到熊是害怕才跑還是跑時意識到害怕？其實，你遇到危險的時候激素就已經(jīng)激發(fā)你去跑，而你在跑的時候會去分析為什么要跑。

我覺得席勒還是蠻有遠見的，但我們關注的領域除了心理因素，再深入就是生物因素。他提到神經(jīng)就是生物學的一部分，因為人不只有神經(jīng)系統(tǒng)，還有些是直覺層面，這屬于生物學。所以，我認為生物經(jīng)濟學比較有前景，神經(jīng)經(jīng)濟學有點偏窄，有些人甚至將其誤認為腦成像，這就更加狹隘了。

對于年輕人，我覺得熱情可以作為動力來源。如果做事由熱情驅動，這個東西可以源源不斷，好像武俠中打通任督二脈。可是如果說老爸是牙醫(yī)，兒子也要做牙醫(yī)。這不是做不了，而且很多年前的中國就是子承父業(yè)。如果沒法選擇，必須要繼承幾百年的業(yè)，那你就好好去做。今天我們是有選擇自由的，我覺得有一些人他會說，人家做什么我就做什么？那你是為誰活呢？年輕人如果他要為別人活，我們也勸不了，可是如果你要為自己活，你就要想清楚。

Q:談到個人選擇問題，我發(fā)現(xiàn)您擁有數(shù)學和物理學的背景，博士期間選擇了跨學科研究，您能否談一下自己的學術經(jīng)歷呢？

周恕弘：我最初是一個追求物理的人。我念物理博士不久，主任就要見我，讓我解釋選課情況。我當時選了很多課，造智慧、信息學、地心引力、還有應用數(shù)學中的最優(yōu)控制。他就問我為什么選這些？我的回答很簡單：我喜歡。他就說，本科生可以把大學當成購物中心，喜歡什么就學什么，博士生應該有一個研究方向。他不希望我做10年、20年的學生，希望我以后能到好的大學、研究中心任職。我那時候根本沒想過就業(yè)，就是覺得學習很有趣，我心頭熱是物理學，其他東西都是輔助。

他又讓我想想，每年有多少個物理博士？現(xiàn)在物理學有什么突破？每年有嗎，每10年有嗎？的確，不像100年前的物理學，好多漂亮的研究成果每隔幾年就出現(xiàn)一個，比如愛因斯坦的相對論、薛定諤的貓，人類的世界觀都隨著物理學的突破而不斷塑造。但近10年確實沒有什么物理學突破會影響我們的世界觀或談吐，現(xiàn)在有許多物理學的實驗結果只是滿足物理學家的想法，不太會影響到我們。在這個情況之下，可能你會找到一些現(xiàn)象，但這不是突破，你要靠全人類的力量才能突破一點點。

1977年，我剛好有一個工作跟霍金有關，有個年輕人David Beckstein寫了一篇關于黑洞和信息學的文章。我一看就覺得文章太漂亮了，而且是我很喜歡的研究方向。可是也覺得已經(jīng)有人在做了，也沒什么空間給我去發(fā)展。所以對系主任當時的問題，我心中的回答不是很樂觀。我從他辦公室出來時就已經(jīng)知道，我不能將全部路徑都放在物理學，否則就等于用自己一輩子去賭突破，當然一輩子沒有突破也可以去教書。后來，我就退掉物理學，不停去看整個大學的課程，直到博士第二年左右，我才發(fā)現(xiàn)行為經(jīng)濟學的存在。

Q:是怎樣的契機促使您開展生物與經(jīng)濟學的交叉學科研究？交叉學科研究者需要具備怎樣的素質呢？

周恕弘：我出道好久了，我一直在研究決策行為，開始是做決策學，比較公理化?？墒窃诹銕啄甑臅r候，我就越來越意識到?jīng)Q策者本質上也是生物。為了加強理解和建模，我便更深入地去研究，發(fā)現(xiàn)學說與生物學越靠攏就越硬核，能發(fā)掘深層次的東西，而純粹形容表面現(xiàn)象的理論則是軟性的。

我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟學好像是人的物理學，因為它就是由incentive帶動，可以用數(shù)學的方式去研究。我的成名之作1983年發(fā)表在《計量經(jīng)濟學》(Econometrica)，文章是分析決策行為的公理化。我那個時候還不太懂經(jīng)濟學，比較有赤子之心。知識本身是具有污染性的，你所知會促使你不去走向未知的領域。

我覺得，我們應該保持一些空間，不要去填滿，我是很多空間的。我不是那么專注的人，我的知識面很龐雜，跨學科的人就需要很雜，就是我能夠同時想不同的東西，我在咖啡廳等吵鬧喧嘩的地方都可以工作。所以我很適合做跨學科工作，不適合只“鉆” 某個領域，雖然我做的決策學基礎性研究還是很專的。

Q:有很多學者覺得學術發(fā)表很有壓力，這份壓力一直伴隨著他們的學術生涯。您在頂級雜志發(fā)表了很多篇重要文章，在這方面有什么好的建議？

周恕弘：能不能擁有平常心很關鍵。你想壓力就是壓力，可是我不一定被壓。我們中國人不是贊揚竹子嗎？竹子很有韌性。我這個人就是兵來將擋、水來土掩。我的心態(tài)不太受到外界的影響，如果文章被拒就被拒，接受就接受。比如聘人，我愿意花時間去聘人，但是那個人不接受就不接受，我不會覺得結果不如所期，就浪費了時間，而是覺得過程就是收獲。

Q:除了保持良好的心態(tài)，您認為如何可以做好研究選題或尋找合作者？

周恕弘：我跟Richard聯(lián)手做交叉學科，這很有代表性。他是生物學家，我是經(jīng)濟學家，他不懂的我懂，我不懂的他懂，這是最好的配合。我們是一起到新加坡的，在2010年的時候他從希伯來去，我是從香港科技大學去，今后西南財經(jīng)大學中國行為經(jīng)濟與行為金融研究中心將是我們的大本營。做一個新的方向，往往有比較基本的東西人家還沒想過，就可以想自己怎樣深入開展研究。

我覺得合作者最重要的還是性格。我跟著生物學家一干就是13年，而且我們一輩子都要干下去。假如對方在那邊喝一杯茶，都覺得面目可憎，這種合作很難做下去。做生意只要代價不太高而利夠高，就能繼續(xù)做下去。但研究要把青春拿出來，把時間拿出來，把心跳拿出來，投入其中，合作者需要成為真心朋友，甚至是合伙人。

學者通常會選擇看重研究成果的人合作，可是這排除不了其本身的性格因素。你是以研究為主，可是性格是神經(jīng)質，就很難講了。如果覺得合作者面目可憎、性格不合，不能夠愉快工作且事倍功半，這就好像自己扯自己的后腿，跟青春開玩笑，跟人生來開玩笑。

Q:您為什么會選擇將西南財經(jīng)大學作為今后的學術大本營？

周恕弘：我覺得什么地方都可以做大本營。我有些理論的東西在哪里都可以做，可是做深入的研究，與老搭檔一起做就最好了。我的合作者今年很快77了。這里有一個現(xiàn)實的因素，他比我大12歲，先需要找一個安身的地方，在中國能夠接受這樣高齡學者的大學有多少家？你可以去數(shù)的。我知道西財愿意，校領導態(tài)度很明確。如果大學愿意投入資源去支持一個研究方向，這便是一種力度。

Q:您在大學開相關課程并出席學術活動，如何做好科研與教學的平衡？

周恕弘：我大概沒有什么興趣開最初級的班，但對開博士班很有興趣，因為教學是互相切磋的過程，是思想交流、 一同探索的路程。我有我的追求，無論多辛苦都是其次的。我星期五在波恩做了一個演講，今天星期天轉戰(zhàn)深圳，中間都是作戰(zhàn)狀態(tài)。我是很奇怪的，應該是身體狀況剛好是這樣子，在這種很緊張的時候很有戰(zhàn)斗力。我不太需要正常的作息，什么生物鐘都可以。當然長期有一個調解，但總體我加起來的休息時間并不多。

Q:您跟國內(nèi)高校、基因公司、醫(yī)院都有合作，未來學界與業(yè)界間的合作有什么趨勢，還有哪些研究領域值得我們?nèi)ド钔?

周恕弘：現(xiàn)在的中國或者世界經(jīng)濟跟幾十年前差別很大，在近10、20年技術本身不停創(chuàng)新。比如共享經(jīng)濟，uber上市后的市值超越了很多發(fā)展幾十年的大公司，這就是通過創(chuàng)新帶來的增值。我們和復旦生命科學院以及上海財大實驗經(jīng)濟學院談過合作，但因為人手原因還未真正落實。我們也想要跟一個醫(yī)院合作做有關精子的捐獻項目，因為那個東西會受到地震、人為環(huán)境的影響，對將來的決策行為產(chǎn)生作用。我們現(xiàn)在以西南地區(qū)做基地，可以探索這方面的研究，尤其做與汶川有關的研究?？傊?，有蠻多的研究方向，有的現(xiàn)在正在選，有的已經(jīng)可以啟動了。

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