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1877年5月，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)1個(gè)多月的海上旅途，后來成為北京大學(xué)首任校長(zhǎng)的嚴(yán)復(fù)和其他11名青年，作為中國第一批海軍留學(xué)生，抵達(dá)英國倫敦樸次茅斯港。彼時(shí)，年方弱冠的他不會(huì)想到，140年后，在倫敦西北60英里的牛津，他的北大后學(xué)們會(huì)開啟另一段截然不同但同樣肩負(fù)夢(mèng)想的旅程。

這段旅程，叫做北京大學(xué)匯豐商學(xué)院英國校區(qū)（PekingUniversityHSBCBusinessSchoolUKCampus，簡(jiǎn)稱PHBSUKCampus）。

登陸時(shí)代

“一切都是混亂的，一切都正在建立。”在嚴(yán)復(fù)負(fù)笈英倫的同年，列夫·托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》中借列文之口道出了一個(gè)大變革的時(shí)代。如今，伴隨著反全球化和孤立主義思潮的興起，“混亂”與“建立”重返人們的視野。在15世紀(jì)起航的全球化“巨輪”日益面臨“觸礁”危險(xiǎn)的時(shí)候，中國，這個(gè)曾經(jīng)的后進(jìn)者和跟隨者，開始承擔(dān)起倡導(dǎo)者，甚至領(lǐng)導(dǎo)者的角色。

但是，與中國經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)全球資源的整合相比，中國教育的國際化發(fā)展明顯滯后，甚至成為中國引領(lǐng)全球化進(jìn)入下一階段的嚴(yán)重制約。因此，與時(shí)常見諸報(bào)端的企業(yè)海外并購相比，中國大學(xué)的努力影響更加深遠(yuǎn)。據(jù)媒體報(bào)道，目前已有95%的中國高校在其發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中對(duì)本校的國際化發(fā)展提出明確要求，93%的中國高校制定了國際化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，89.7%的學(xué)校根據(jù)國際化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)制定了中長(zhǎng)期規(guī)劃和實(shí)施方案。

在已經(jīng)落地的方案中，無論是“引進(jìn)來”的海外高校，如上海紐約大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等，還是“走出去”的中國大學(xué)，如廈門大學(xué)馬來西亞分校、老撾蘇州大學(xué)等，無不展現(xiàn)了中國大學(xué)國際化發(fā)展的決心。北大匯豐商學(xué)院走向英國，購置校區(qū)，自主管理，獨(dú)立運(yùn)行，開設(shè)學(xué)位項(xiàng)目，招收國際學(xué)生，無疑可以被視為一座新的里程碑。

作為中國現(xiàn)代大學(xué)的“祖庭”，北京大學(xué)自誕生之日起就擁有深厚的“國際化”傳統(tǒng)。從“京師同文館”、“京師大學(xué)堂”時(shí)期聘請(qǐng)“洋教習(xí)”，到嚴(yán)復(fù)、蔡元培、胡適等著院校長(zhǎng)的海外學(xué)習(xí)背景，可以說，一代又一代北大人正是在“國際化”的進(jìn)程中承擔(dān)起引領(lǐng)國家發(fā)展，推動(dòng)民族進(jìn)步的歷史重任。

教育界用“史無前例”來形容北大匯豐商學(xué)院英國校區(qū)的創(chuàng)辦，因?yàn)樗侵袊髮W(xué)第一次在海外獨(dú)立建設(shè)，自主管理的實(shí)體辦學(xué)機(jī)構(gòu)。但也正如一切開辟新紀(jì)元的歷史事件一樣，只有走近觀察，才能聽到時(shí)代發(fā)軔的滾滾車輪。

PHBSUKCampus是什么？

泰晤士河和切威爾河的會(huì)合處，便是牛津市。粗樸的名字并不妨礙它在世人心中的地位。在牛津市西南的博士高地有一座占有15英畝林地的英式莊園，從今年6月開始，它將成為中國北京大學(xué)的資產(chǎn)，并作為北大匯豐商學(xué)院英國校區(qū)的所在地。

莊園始建于1880年，20世紀(jì)初被伯克利八世伯爵收購。伯爵邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)著名的建筑師歐內(nèi)斯特·喬治（ErnestGeorge）主持了宴會(huì)大廳、塔樓等設(shè)施的改建和裝飾工作。經(jīng)過改建，那時(shí)人們登上塔樓，便可以看到周圍如畫的鄉(xiāng)野和遠(yuǎn)處的牛津大學(xué)。1976年起，這里成為英國開放大學(xué)（OpenUniversityOxfordCampus）的牛津校區(qū)。

莊園擁有起伏綿延的草坪和一片面積不小的湖。湖的東北面是三棟主要的建筑，總使用面積3600平米，包括40多間辦公室，5間教室，1間圖書閱覽室，2個(gè)集會(huì)大廳和其他設(shè)施。雖然開放大學(xué)曾對(duì)莊園的主要建筑進(jìn)行擴(kuò)建，但作為全面更新計(jì)劃的一部分，北大匯豐商學(xué)院已經(jīng)開始著手對(duì)部分教室進(jìn)行改造，并修建新的學(xué)生公寓。

早在去年首屆中英創(chuàng)新發(fā)展與政策論壇期間，北大校務(wù)委員會(huì)副主任、北大匯豐商學(xué)院院長(zhǎng)海聞就與牛津大學(xué)副校長(zhǎng)Ian·Walmsley進(jìn)行了會(huì)談，也討論了北大匯豐商學(xué)院與牛津大學(xué)進(jìn)一步交流合作的事宜。事實(shí)上，北大匯豐商學(xué)院已經(jīng)為利用地理優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)英國和歐洲其他國家一流大學(xué)的著名學(xué)者來英國校區(qū)兼職授課或進(jìn)行客座交流做好了準(zhǔn)備。

英國教育領(lǐng)域的開放政策為北大匯豐商學(xué)院英國校區(qū)的誕生提供了可能，也造就了當(dāng)?shù)厝蚋?jìng)爭(zhēng)下的優(yōu)質(zhì)高等教育。目前，包括海外投資機(jī)構(gòu)在內(nèi)，已有近110家高教機(jī)構(gòu)在英國高教領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)全球生源。面對(duì)高度開放、高度國際化、高度競(jìng)爭(zhēng)的英國高教市場(chǎng)，北大匯豐商學(xué)院已經(jīng)制定了完整的規(guī)劃，決心將“北大”和“北大匯豐”的品牌提升到新的高度。

根據(jù)規(guī)劃，北大匯豐商學(xué)院英國校區(qū)將主要招收英國和歐洲其他國家的學(xué)生，修讀北京大學(xué)的金融學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。北大匯豐商學(xué)院英國校區(qū)的學(xué)制設(shè)計(jì)為兩年，學(xué)生第一年在牛津?qū)W習(xí)，第二年則來到深圳學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，校區(qū)還將招收英國和歐洲其他國家的企業(yè)家，開設(shè)短期高層培訓(xùn)課程。

“比起美國，這里有更多的事情在發(fā)生。”來自美國新澤西，正在北大匯豐商學(xué)院攻讀金融碩士學(xué)位的KarrasLambert如此總結(jié)自己對(duì)中國著迷的原因。中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增加了外國學(xué)生對(duì)中國問題的學(xué)習(xí)和研究興趣。在英國校區(qū)，北大匯豐商學(xué)院將開設(shè)許多具有中國元素的金融與經(jīng)管課程，使學(xué)生不但掌握專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，而且可以近距離地觀察中國的改革發(fā)展實(shí)踐。

熟悉中國教育界的人士會(huì)發(fā)現(xiàn)，北大匯豐商學(xué)院12年的發(fā)展已經(jīng)為這些即將在牛津開展的探索奠定了良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)辦之初，學(xué)院就確立了“國際化”的辦學(xué)定位。學(xué)院全日制研究生教學(xué)全部使用英語，在管理制度、師資建設(shè)、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生培養(yǎng)等各個(gè)方面全方位與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)接軌。學(xué)院90%以上的教授具有海外著名大學(xué)博士學(xué)位，外籍教授占教師總數(shù)的41%。除此之外，學(xué)院還與42個(gè)國家的104所院校建立合作關(guān)系，攻讀碩士學(xué)位的國際留學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的比例已超過15%，每年有100多名交換學(xué)生到北大匯豐商學(xué)院學(xué)習(xí)。

此外，每年還有近三分之一的中國學(xué)生到歐美著名高校交流學(xué)習(xí)。今后，北大匯豐商學(xué)院深圳主校區(qū)的中國學(xué)生也可以去英國校區(qū)選修課程，一些中國企業(yè)家的短期培訓(xùn)課程也將在英國校區(qū)進(jìn)行。這些措施將使中國學(xué)生和企業(yè)家的知識(shí)結(jié)構(gòu)更具多元文化背景，更具有國際發(fā)展的能力。

目前，北大匯豐商學(xué)院已完成對(duì)英國校區(qū)的購置，教學(xué)與管理方面的準(zhǔn)備工作正在有條不紊地進(jìn)行中，校區(qū)的招聘和招生工作也將在今年6月全面展開。2018年北大120周年校慶時(shí)，北大匯豐商學(xué)院英國校區(qū)將正式開學(xué)。

一個(gè)舞臺(tái)

在2016-2017年“泰晤士高等教育世界大學(xué)排名”中，北京大學(xué)排第29位，顯示北大的辦學(xué)水平已經(jīng)躋身國際先進(jìn)行列。未來，北京大學(xué)將努力成為全球各高等院校與研究機(jī)構(gòu)深入交流的國際平臺(tái)與豐富的學(xué)術(shù)資源寶庫，而北大匯豐商學(xué)院英國校區(qū)的成立，正是這一努力的重要組成部分。它通過直接提供具有“北大”價(jià)值的中國研究生教育，加強(qiáng)中國和“北大”在國際精英教育品牌中的影響力，從而進(jìn)一步提升中國對(duì)西方發(fā)達(dá)國家的教育“出口”能力，改善中國在國際教育合作中的“赤字”。同時(shí)，北大匯豐商學(xué)院計(jì)劃利用牛津地區(qū)的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源，開展由其引領(lǐng)的經(jīng)濟(jì)和金融領(lǐng)域，特別是與中國相關(guān)方面的研究，為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策提供具有國際視野的研究和建議。

很多人認(rèn)為，北大匯豐商學(xué)院的獨(dú)特魅力一定程度上要?dú)w功于它的所在地——深圳。在落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、加快國際化創(chuàng)新型城市建設(shè)的大背景下，“創(chuàng)新”已經(jīng)成為深圳的基因和發(fā)展的命脈。近年來，深圳在曾被視為“短板”的教育領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力。除了大力扶持本土的深圳大學(xué)和南方科技大學(xué)外，還積極引入了北京大學(xué)、清華大學(xué)等來深創(chuàng)辦校區(qū)。同時(shí)，深圳北理莫斯科大學(xué)等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目也都在如期推進(jìn)。據(jù)預(yù)測(cè)，2020年深圳大學(xué)生在校生人數(shù)有望達(dá)到20萬人。新設(shè)立的北大匯豐英國校區(qū)將在樹立深圳國際教育品牌的同時(shí)，促進(jìn)深圳與牛津大學(xué)在科技和商業(yè)模式創(chuàng)新方面的交流，并對(duì)雙方在源頭創(chuàng)新與扶持企業(yè)創(chuàng)新等方面的合作起到重要的推動(dòng)作用。

在嚴(yán)復(fù)赴英留學(xué)的近60年前，英國派到中國大陸的第一位基督新教傳教士馬禮遜于1818年在澳門創(chuàng)辦了“英華書院”（Anglo-ChineseCollege），開啟了洋學(xué)堂進(jìn)入中國的歷史。兩百年后，由中國人創(chuàng)辦的北京大學(xué)匯豐商學(xué)院英國校區(qū)出現(xiàn)在嚴(yán)復(fù)曾經(jīng)學(xué)習(xí)的國度。有人會(huì)說，這是一種“跨越”，但歷史會(huì)說，這更是一種“啟程”。銀色的英吉利海峽就像一面鏡子，照見“歷史”，更照見“未來”。

（撰稿：繩曉春）