我院舉辦本科教學示范公開課
2013-06-19 00:00 瀏覽量: 2730
?智能總結發(fā)布日期：2013.06.19瀏覽次數(shù)：2 課堂教學是人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，如何提升課堂教學效果是人才培養(yǎng)過程中始終必須重視的問題。2013年6月18日，我院在東區(qū)經(jīng)管樓702舉辦了本科教學示范公開課...
發(fā)布日期：2013.06.19瀏覽次數(shù)：2
課堂教學是人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，如何提升課堂教學效果是人才培養(yǎng)過程中始終必須重視的問題。2013年6月18日，我院在東區(qū)經(jīng)管樓702舉辦了本科教學示范公開課，教學督導組組長丁老師，我院本學期參與本科教學綜合評估、精彩每一課和45歲以下的青年教師20余人參與了此次活動，朱建軍老師和吳海燕老師主持了公開課。陳琪霆老師做了《制度與經(jīng)濟增長》的微課示范，陳老師的課堂教學效果極佳，多次在本科教學綜合評估、校內(nèi)各種教學比賽中獲獎。陳老師清晰的思路、流暢的語言、幽默的方式、美觀的PPT、良好的現(xiàn)場互動，以及充滿激情的演講，獲得了大家好評。督導組長丁老師結合本學期的聽課情況進行了點評，他肯定了本學期老師們的進步和辛勞，鼓勵青年教師勇于、敢于投入教學，努力站穩(wěn)、站好講臺，強調(diào)了課堂教學對老師的重要意義，激勵青年教師繼續(xù)保持昂揚斗志，在經(jīng)管學院的人才培養(yǎng)中做出重要貢獻。參與活動的老師受益頗多。本次活動是經(jīng)管學院青年教師教學發(fā)展的第三站系列活動，自4月份起，每月第一周的周二下午定期舉辦交流會，搭建教學和研究的交流平臺。（吳海燕）
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